119消防月活動方案最新6篇
方案工作對組織的經營活動起直接指導作用,為了確保活動紮實開展,就需要我們事先制定活動方案,本站小編今天就為您帶來了119消防月活動方案最新6篇,相信一定會對你有所幫助。
119消防月活動方案篇1
開展消防知識普及活動。而且目前正值風乾物燥,火災多發的冬季,冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來。為增加xxxx的消防安全意識,排查火災隱患,擬定於11月開展北消防宣傳週活動。
一、活動時間:
11月7日——14日
二、活動地點:
xxx院內
三、領導小組
組長:xxx副組長:xxx組員:xxxx
四、活動內容:
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
(一)宣傳教育:
1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內容製作宣傳展板,活動期間擺放在車場內,教育司機及員工)
2、趣味有獎競猜(以消防安全為內容進行猜謎遊戲,員工和司機都可以參與)
3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)
(二)排查隱患:11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦,發現隱情立即制定整改方案,實施整改。
(三)消防培訓:11月8日,邀請集團安委會領導(或消防隊專業人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓講座。
(四)消防演練:11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
五、活動效果通過寓教於樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業財產。另外,藉助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。
六、宣傳報道
1、對外:以行業媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;
2、對內:向行業主管、集團上報信息。製作宣傳展板及條幅等。
七、執行集團安委會及相關政府部門下達的各項工作。
八、費用預算:
1、消防知識展板(10塊):製作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,後期成本低)
2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元
3、競猜遊戲小獎品:300元總計:3300元
119消防月活動方案篇2
為貫徹落實上級要求,深入開展全國第xx個消防日活動,進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗禦火災的整體能力,推進平安校園的發展,我校結合學校實際情況,特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下:
一、活動時間
宣傳活動時間為一個月,自11月1日開始至11月30日結束,緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動。
二、活動內容
1、落實消防器材,開展安全隱患排查。
對微校園滅火設備、疏散指示標誌等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患,指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理,落實和完善管理制度。
2、學習消防常識,開展“四會”教育活動。
結合實際,採用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間,進行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結合教育平台,開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應急疏散演練,向家長髮一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
三、具體要求
1、加強領導,精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,校長為組長,親自組織精幹力量,認真落實相關工作。
2、周密部署,抓好落實。
根據實際情況,抽專人負責,確定內容,明確責任,確保活動順利開展。
3、認真總結,收檔材料。
要在活動結束時認真搞好總結,並於11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。
119消防月活動方案篇3
為進一步貫徹教育局關於安全工作的指導精神,切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,不斷提高學校處理突發事件的能力,積極打造平安校園,根據學期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進行,特制訂本演練方案。
一、演練領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xxxxxxxxxxxx
二、具體計劃
1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中瞭解演練方案。
2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。
4、地點:學校操場。
逃生演練預設
一、背景預設
教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。
二、過程設定
1、學生聽到警哨聲後,迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂着口鼻、低着身子撤離
(4)應絕對服從老師的.組織
(5)按預定的撤離線路有序地撤離
2、學生撤離後,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯繫)。
三、撤退線路要求
教學樓:
一年級負責:xx協助:xx
按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。
二年級負責:xx協助:xx
按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。
三年級負責:xx協助:xx
按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。
四年級負責:xx協助:xx
按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之後。
五年級負責:xx協助:xx
按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。
六年級負責:xx協助:xx
按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之後
樓梯口總負責:許天勝
報警總負責:xx
四、總結
校長作演練總結點評。
119消防月活動方案篇4
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、時間、地點、參加人員
時間:下午3點。
地點:幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、演練的具體操作程序
(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領導報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
(3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:
教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線:
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離
中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離
(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的`環境裏,儘量閉嘴,減少説話,儘可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”。
(8)消防講解及培訓(負責人:消防大隊)
a、逃生安全常識講解
b、滅火器現場使用講解及使用。
(9)活動小結
119消防月活動方案篇5
為切實為提高幼兒消防安全防範意識和避險自救能力,根據上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明的校園育人環境,特開展20xx年“11·9”消防日活動,現制定如下方案:
一、活動主題
遠離火患,幸福平安
二、活動內容:
1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用園內、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。
三、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的.重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
119消防月活動方案篇6
一、活動目的:
1、切實提高我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到火災或其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的疏散。
二、演練原則
1、服從指揮。
2、有組織,有秩序,行動迅速。
3、高樓層優先(地震時低樓層優先)。
4、先學生後教師,先女生後男生。
三、演練準備要求:
1、政教處:根據活動方案,向全體學生宣佈,明確職責。
2、醫務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學生統一在各自的教室內聽令行事。
4、聽到逃生信號之後,有秩序的`從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領下按規定的順序(先高樓層後低層;如發生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學樓,到達田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容
1、演練時間:20xx年3月13日15:30~16:10
2、地點:教學樓
3、內容
(1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準備防震。在這裏也把防震逃生知識與演練一起進行。)
(2)火情報警
(3)教學樓遇到火災與地震時的逃生演練
五、演練人員安排:
1、組織領導
總指揮:姚殿元
副總指揮:孫玉鵬、付志偉
指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任
2、疏散路線
東西兩側的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經宿舍樓的東側向操場集中。
人員分工
①總指揮:姚殿元負責演練的總體事項、指揮
②樓層疏散指揮:付志偉負責各個樓層疏散協調、人員調動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發事項,疏散完向總指揮彙報疏散情況。
③操場集合指揮:孫玉鵬負責學生集合、人數清點、協調各個班主任、現場警戒等,彙總各個班級情況報總指揮。
④各個樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧譁、無序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。
⑤各個班主任:負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。
六、演練的具體操作程序:
(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
(2)開始:總指揮宣佈:“各位同學、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現在開始。”
(3)火場疏散:警報響後,所有人員立即按規定路線疏散到操場。
(4)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、瞭解疏散狀況,向各負責人彙報,然後彙報給總指揮。
(5)公佈結果:總指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(6)結束
總指揮宣佈:白城實驗高中消防逃生演練結束。
七、注
1、人員疏散時,不得大聲喧譁。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規定路線行走。