2024幼兒園元旦主題活動方案優秀8篇

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一個詳細的活動方案可以幫助我們預測和解決資源不足的問題,在制定活動方案時我們應該考慮到活動的可行性和可操作性,以確保方案的實施和執行,下面是本站小編為您分享的2024幼兒園元旦主題活動方案優秀8篇,感謝您的參閲。

2024幼兒園元旦主題活動方案優秀8篇

2024幼兒園元旦主題活動方案篇1

一、活動目標:

(一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會

(三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

(四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動形式:

親子運動會

三、活動時間:

20xx年12月31日下午9:00—10:00

四、活動項目:

(一)親子比賽項目名稱:

?推小車》

目的:

鍛鍊幼兒手臂力量,培養幼兒協調合作的能力。

參加人數:

1孩子+1位家長/家長

遊戲準備:

手套一副

遊戲玩法:

每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”遊戲開始,幼兒爬於地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協調前行。

遊戲規則:

推車人不能用力過猛,速度也不能太快

(二)《踩氣球》

遊戲目的`:

利用個人或集體對抗的方式,培養遊戲者靈活性。參加人數:每輪9名幼兒,每組各出3人

遊戲準備:

每個人兩個氣球以及橡皮筋,並請大家吹好氣後綁在小腿踝關節處。

遊戲方法:

每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規定的區域內。發令後,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規定時間1分鐘內,所剩氣球最多的為勝方

遊戲規則:

①只准踩氣球,不得故意踩對方的腳。

②不得故意用手推對方。

③被踩爆氣球者立即退出比賽。

④跑出規定區域者視為氣球已破,不得再加入比賽。

⑤在遊戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

(三)班組幼兒競賽遊戲——《拔河》

目的:

積極參與遊戲,有競爭意識。

參加人數:

15個幼兒遊戲準備:拔河用繩子

遊戲玩法:

將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標誌拉出線外,比賽結束。

五、應急措施:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

2024幼兒園元旦主題活動方案篇2

活動目標

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

4、培養表演的興趣。

5、發展幼兒思維和口語表達能力。

參與人員:

小二班與大班,託班所有家長及小朋友

活動過程

1.(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2.(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4.(老師祝詞)孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

節目單:

1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班xxx)

2、歌曲《兩隻小小鴨》(表演者:小二班xxx,xxx等)

3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班xxx等)

4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指遊戲《包餃子》(表演者小二班xxx等)

6、故事《雪孩子》(表演者大班xxx)

7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者xxx等)

8、歌曲《我愛你》(表演者xxx等)

9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班xxx,xxx等)

10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者xxx等)

14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

16、下面由我們大班的`婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》

(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

結束語:

孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。

2024幼兒園元旦主題活動方案篇3

活動名稱:

20xx紅紅火火中國年

活動時間:

20xx.12.31下午3:30—5:00

活動地點:

xx班

活動目標:

1正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的瞭解。

2通過活動培養家園工作的友誼和諧

3通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞台表演的經驗。

活動準備:

音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動物頭飾

主持人:

lucky summer

活動過程:

1:集體舞蹈《向前衝》、

2:遊戲《搶椅子》 規則:家長抱孩子搶椅子,當音樂停止的時候,家長要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進行,每次五組家庭。

3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

4:律動《哈巴狗》

5:遊戲《水果蹲》規則:寶貝頭戴水果頭飾,家長和寶貝一起蹲,聽到自己的水果馬上蹲下,然後指定其它水果蹲,分兩組進行,每次五組家庭

6:才藝展示 蘇黎世班家長

7:鋼琴演奏 常春藤班家長

8:遊戲《9x9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節奏為:9x9乘法表呀,1x3然後下一位家長接。沒有及時接上節奏的出局。(待定)

9:集體歌曲《新年好》。

2024幼兒園元旦主題活動方案篇4

新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱着大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動方案如下:

活動時間:

-年12月24號

活動地點:

__幼兒園大一班

活動主持人:

__老師

一、本班特色展示:

1、英文報數,自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲:“健康蔬果的祕密我知道。”

二、親子游戲活動:

1、“我學你做。”

遊戲準備:動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

遊戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡。

五、結束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!__幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們__幼兒園的明天更加輝煌,再見!

2024幼兒園元旦主題活動方案篇5

一、設計思路:

為了讓孩子們感受節日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。

二、活動目標:

1、讓幼兒知道什麼是元旦,感受節日帶來的歡樂氣氛。

2、讓幼兒在表演中展現自己,增加幼兒的自信心。

3、通過活動加深師生之間的情感。

三、活動組織者:

實驗國小幼兒園全體教職員工

四、活動時間:20xx年.12.31

五、活動地點:幼兒園內一樓大廳

六、活動對象:全體幼兒

七、注意事項:

1、活動中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。

八:活動流程:

1、播放新年歌曲,在節日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內。

2、各班老師組織幼兒入場,並在大廳左側候場。

3、鍾園長致辭,將新年的祝福送給大家。

4、主持人上場致辭,活動開始。

5、幼兒文藝表演。

6、主持人致辭,活動結束。

附節目單

一、開場:古詩聯唱——陽光班,海洋班,彩虹班

二、舞蹈:《串燒》

三、快板表演:《弟子規》

四、詩朗誦:《我長大了》

五、英語話劇:《小紅帽》

六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈:《七彩畫筆》

八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

九、舞蹈:《我和小音符》

十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》

十一、歌曲:《愛上幼兒園》

2024幼兒園元旦主題活動方案篇6

活動目標:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備:日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點:理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

1、教師引導幼兒説出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒説出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元,七年級為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒説出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒説出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗户上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人説祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要説哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悦。

三、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導幼兒説説自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

2024幼兒園元旦主題活動方案篇7

一年一度的.元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

活動三:壁掛製作比賽 上交時間:12月23日

(一)、壁掛製作規格:

1、60釐米x45釐米

2、50釐米x40釐米

3、40釐米x30釐米

4、25釐米x25釐米

5、120釐米x50釐米

注:每位家長自選一個規格進行手工製作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

(二)、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回複本日誌,也可以到老師處登記報名)

(三)、幼兒園運動會12月31日

8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8:30---9:30大班段比賽

9:30---10:30中班段比賽

10:30--11:00小班段比賽

11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁製作的獎品和證書)

2024幼兒園元旦主題活動方案篇8

活動目標

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受温馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動過程:

一、大合唱《新年好》

開場白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!

二、主題活動

(一)我愛我家幼兒園元旦節活動方案1、詩歌:《別説我小》

新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再説我們小了。

2、遊戲:畫五官

準備:畫筆、手絹、黑板。

遊戲方法:爸爸用手絹矇住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

3、英文歌表演:《myfimily》

4、遊戲:寶寶??

準備:皺紋紙、膠帶紙、剪??

遊戲方法:媽媽在起點處吹氣球,吹好後和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好後孩子走模特展示自己。

(二)幼兒園像我家

1、歌曲《我的老師像媽媽》

我有兩個媽媽:家裏的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。

2、遊戲:獻愛心

準備:書、鉛筆、球各若干。

遊戲方法:一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區”(指定地點)。要求不準用手,方

法不準重複。

3、詩歌:《虎大王照相》《不不兔》

4、英語歌表演《howareyou》

5、遊戲:找寶寶

準備:花牀單4條,小獎品。

遊戲方法:請幼兒圍上花牀單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看錶演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發獎品。

規則:幼兒背向家長,不能出聲。

(三)我最棒

1、歌曲《小老鼠打電話》《理髮店》

會唱歌、會畫畫,我會的事情真不少,請聽小朋友表演的歌曲。

2、遊戲:吉利話接龍

遊戲方法:家長參加,輪流説帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內説不出的接受懲罰。

3、英語歌表演《abc》

4、遊戲:摸箱子

準備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衞生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個。

遊戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動作表現出來,不能説,幼兒猜測是什麼,説對了就可以得到相應的物品。

三、結束活動:全家總動員

幼兒與家長共同製作新年賀卡,並互相贈送。

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