大學生志願者策劃方案精選3篇

有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹。志願者活動是件快樂且有意義的事。下面是本站小編整理的關於大學生志願者保安策劃方案,歡迎閲讀.

大學生志願者保安策劃方案

一活動背景：

從1985年12月17日，聯合國大會通過40//212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。而今年的國際志願者日之時，我校也正好在開展以“仰望星空，腳踏實地—社會責任感教育”為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志願者服務活動。

二活動目的：

通過此次活動一方面可以響應此次志願者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，紮紮實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

三活動簡介：我班計劃於2014年12月7日上午組織班級志願者去圖書館進行一次圖書館志願活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衞生，並藉助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衞生和保持圖書館安靜氛圍。

四活動主題：從身邊做起關愛“精神家園”

五活動過程：

1前期準備：(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分為三組，並確定相應的負責人。並商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。

(2)聯繫校圖書館相關負責人，協商此次志願者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)製作宣傳保持圖書館清潔衞生和安靜氛圍的宣傳紙，並準備好打掃圖書館的相應工具。

2活動現場：(1)上午八點整所有志願者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員並確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽並做好入管服務前的準備

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志願者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衞生，並擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

3後期總結：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人彙總之後寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級羣共享。

(2)將活動中出現的問題和活動中湧現的先進事蹟在班級內進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

六活動應注意的問題：

1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能瞭解自己的工作，並得到足夠的重視。

2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3活動過程中大家應儘量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。

5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發衝突。

七預期效果：

通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志願服務，使得大家今後能夠在圖書館更加文明的自習或者借閲書籍。

八經費預算：

打印宣傳紙：1000.1元=10元

九活動地點及參與者：

活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館

活動策劃：吳興思X

活動負責人：X

參與者：武漢科技大學管理學院工商管理1302班全體同學

大學生志願者保安策劃方案

一、活動背景

“益暖中華”——谷歌杯中國大學生公益創意大賽是由谷歌(Google)發起，通過徵集公益創意、資助獲獎項目的形式，以促進社會事業發展、倡導大學生積極投身社會公益為目的的比賽。大賽將以大學生為主體，通過對他們公益創意的評選、優化、引導和資助，共同實現“創意改善社會，公益温暖中國”的主旨。

“隱祕的殺手——水中的環境內分泌干擾物”項目順利從全國1273所高校超過24500個創意中脱穎而出，成為了全國優勝團隊，並獲得谷歌資金支持。20年暑假7月3日——7月27日項目將在南通地區進行開展。

為了項目能夠順利開展，特招募一批熱愛環保與公益的志願者協助團隊共同在南通地區進行水質監測和宣教。希望通過我們的努力，能夠喚醒更多的人來關注環境問題，激發居民的社會責任感，共創美好的家園，產生良好的社會效應。

二、活動目的

通過本次活動招募一批熱愛環保的志願者，為暑期項目的開展提供人員支持，使項目能夠順利完成。同時，本次活動可以提高志願者的組織、實踐、人際交往等各方面的能力，使每位志願者都能夠有所收穫，不斷成長。此外，本次活動也增強了民眾的環保意識，對水環境的保護、開發及利用具有重大的現實意義。

三、活動組織機構

“隱祕的殺手——水中的環境內分泌干擾物”團隊

四、活動對象

南通大學在校學生

五、活動時間

5月24日——6月5日

六、活動流程

(一)志願者招募

1、前期宣傳：

(1)通過海報、QQ、校內網、微博、校內廣播等途徑對在校學生

進行宣傳

(2)團隊成員將在一、二食堂門口定期設點，提供面對面諮詢的機會

2、招募對象：南通大學在校學生

3、基本條件：

(1)身體健康，責任感強，有吃苦耐勞的精神

(2)熱衷公益事業，愛惜志願者名譽

(3)集體榮譽感強，服從團隊的安排

(4)做事認真踏實，善於交流

4、志願者報名：

可通過以下幾種方式進行報名，填寫的報名表需在截止時間內上交

(1)現場報名：現場填寫報名表

(2)電話、短信報名：提供報名電話，獲取報名人員相關信息，發送報名表

(3)人人、微博等網絡媒介獲取報名表：略

5、志願者面試：

時間：20年6月4日

地點：4號樓104(待定)

6、志願者名單公佈：

志願者招募名單將公佈於博客、人人、一二食堂門口且短信通知入選者

(二)志願者培訓

1、時間安排：6月8日——6月10日(待定)

2、培訓內容：

(1)項目以及團隊的介紹

(2)大賽規則、團隊制度的講解

(3)安全知識與實踐技能的培訓

(三)志願者考核與表彰

活動結束後由主辦方對每位志願者頒發大賽志願者證書、紀念品。

表現優秀者我們將向谷歌公司推薦為優秀志願者。

(四)活動工作安排

現場招募人員：8人

電話、短信報名人員：2人

微博、人人報名人員：2人

面試人員：2人

發放通知人員：1人

借用桌椅和場地人員：2人

培訓教室的借用人員：1人

七、活動經費預算：

海報、4張、1元/張、4元

報名表、80張、0.15/張、12元

總計16元

大學生志願者保安策劃方案

一、活動背景：

我們都知道我國西部是一個較為落後的地區，這不僅僅是經濟上落後，而且教育上也是相當的落後。西部的孩子們，除了課堂上的知識外，對外界一無所知，而他們的暑假，除了勞動什麼也沒有。作為二十一世紀的大學生的我們，應該擔當起為西部的發展而奉獻自己的一份力量的責任。而南昌大學西部之窗協會的暑假西部支教活動為我們提供了這樣的一個平台。趕赴西部支教是一種發揚奉獻愛心的精神，也符合了我校“格物致新，厚德澤人”的育人精神，更是西協“瞭解西部、走進西部、服務西部”的宗旨，同時也是貫徹落實團中央、全國學聯有關開展大學生“三下鄉”暑期社會實踐的批示精神，落實和執行共青團江西省委和南昌大學團委有關20年大學生暑期社會實踐活動的文件精神。暑假，讓我們給西部的孩子們帶去一個不一樣的假期吧!

二、活動目的：

1、招募愛心志願者趕往灑志鄉中心國小進行義務支教活動，為西部的崛起添磚加瓦，給西部貧困地區的孩子們提供學習的機會，發揚奉獻愛心、傳遞愛心的精神，給孩子們一個精彩的假期。

2、擴大西部民情之窗協會的影響力，增強協會長期舉辦暑期支教活動的能力，還能夠鍛鍊20級的`新生。

3、為灑志鄉中心國小的師生們爭取更多的關注與支持。

4、志願者在實踐裏儘自己的能力以一名老師的身份，主要幫助輔導當地國小生，以自身的經歷來教育服務他們，開闊孩子們的視野，培養他們熱愛學習，勤于思考的習慣。弘揚志願者精神，同時也使志願者自己得到鍛鍊。

三、活動主題：

西部民情之窗協會愛心志願者招募活動

“到西部支教去——-給孩子們一片藍天”

四、活動時間：

待定

五、活動地點：

待定

六、主辦單位：

南昌大學西部民情之窗協會

七、招募對象：

南昌大學全體在校學生

八、招募方式：

以個人的名義報名

九、計劃招募人數：

十八人

十、招募流程：

報名、筆試、面試、第二輪面試。

十一、報名要求：

1、有愛心、工作負責任、態度認真。

2、性格開朗，有耐心，善於與學生相處、溝通。

3、知識面廣，有較好的表達能力和應變能力。

4、遵紀守法、服從分配。

5、具有奉獻精神，能吃苦耐勞，自願加入志願者組織。

十二、活動準備

(一)宣傳

1、海報：製作宣傳海報在主教樓、外經樓等張貼。

2、傳單：在各要道張貼招募告示、通知，在主要路口發放傳單。

3、條幅：在校園內的主幹道側懸掛宣傳條幅。

4、利用QQ、微博等網絡工具進行宣傳。

(二)工作人員培訓

對參加招募活動的工作人員進行崗前培訓。在部長之中開展志願者招募動員大會，研究志願者選拔政策，在各部門內開展招募志願者動員大會，分工明確，做到人人蔘與。從多方面、多層次、多角度進行宣傳。例如和你身邊優秀的同學講解志願者事蹟、支教的意義等。

(三)部門工作摘要

策劃部：負責整個活動的具體策劃撰寫。活動中協助其他部門做好工作。

宣傳部：主要是利用傳單、海報、橫幅等為宣傳要素，在校園內部做好全面宣傳工作。根據學校的地理位置、人流量合理設置宣傳內容。

外聯部：以此為契機，做好外聯拉贊助等工作，併力爭建立長期合作，為整個支教活動做好資金上的準備。

公益事業部：在各項工作開展之前做好各項準備，如宣傳用材、辦公用品、報名表格等。並負責通知報名人員面試時間及面試地點。

組織部：負責批場地的工作(包括所有報名地點)，提前借好桌凳椅子，一個教室(面試使用)

社會實踐部：合理安排好各部門有序的設點招募，準點上崗，不遲到、不早退。檢查並監督各部門招募志願者工作，不得虛假、誇大志願者其職能或者肆意宣傳。確保工作人員文明招募、禮貌接待。

民族文化部：結合學校要求和實際現狀合理安排招募、選拔、篩選工作的流程和時間安排。整理報名表，統計報名人數，安排面試順序，撰寫面試評分表，制定選拔的具體細則。

正副會長：負責整體規劃，任務安排，監督和指導各部門工作。確定志願者選拔面試人員。

十三、活動流程

(一)報名流程：安排兩天時間進行

7：00-7：30工作人員到達現場，選擇地點，擺放桌椅，張貼海報與橫幅，現場宣傳。

7：30-18：30現場報名時間

(1)由2人負責報名事務，分成2組填報名表(具體招募人員安排待定)。

(2)2人在現場進行宣傳，發放傳單。

(3)時間過長，中間可換班。

18：30整理現場

以上具體時間可根據報名人數的多少來增減，將名單交由民族文化部的同學整理並排出面試順序。

(二)選拔流程

1、筆試環節

(1)、填寫一份簡歷。

(2)、根據自己想教的課程寫一個整體性、框架性的教學安排。

2、面試環節

(1)自我介紹。(姓名、籍貫、班級、特長、在校的職務、曾受過的表彰或榮譽等)

(2)自我展示。

(3)考官提問。

根據筆試面試的結果、報名者的個人信息、特長，結合眾考官的意見綜合擇優錄取。對在報名表中有特長者優先錄取，如書法、手工製作、電腦應用、唱歌、跳舞等。

3、人員安排

候場區安排4人維護秩序和場外其他事項通知，考場內評委3-5人，考官2人(一人提問，一人鑑定記錄，登記評委意見)，其他人員2人(根據考場需要安排其工作)。

4、考官提問(供選)

(1)您以前參加過什麼志願服務活動麼?有的話，談談你的感受。

(2)您參加志願服務活動或想支教，是出於什麼考慮呢?

(3)作為支教志願者，你能給孩子們帶去什麼東西?

(4)談談你對西部的瞭解?

(5)在志願支教活動中，需要我們的志願者無私的付出，沒有任何的回報，您怎麼看待這個問題呢?

(6)如果在你上課的時候，有個孩子在搗亂，你會怎麼做?

十四、注意事項

1、儀容整潔，精神飽滿。

2、要積極主動、熱情周到、用語文明、舉止得體，注意禮儀和紀律。要模範遵守社會公德，自覺維護周邊的環境衞生，確保良好的服務形象和水平。

3、微笑服務，不卑不亢。要熱情服務、面對提問，要實事求是回答，展示良好形象;面對突發事件，要沉着冷靜，不卑不亢，妥善處理。

4、團隊協作，有條不紊。要積極溝通協調，注意團隊協作，服從統一安排，加強團隊凝聚力和戰鬥力。

5、工作人員要認真負責，不隨意缺勤，不早退，有事離開事先説明。

6、工作期間保持手機暢通，不相關電話不長時間接聽。

7、工作交接要井然有序，確保物資信息完好、完整，不缺省、不遺漏。