2021年最新國慶節活動主題策劃書

今年國慶節將至，做好策劃才能確保活動順利的開展。好的策劃書該怎樣寫呢？下面是本站為大家整理的2021年最新國慶節活動主題策劃書，供大家參考。

2021年最新國慶節活動主題策劃書
　　
　　一、活動目的：
　　
　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
　　
　　二、活動主題：
　　
　　“祖國在我心中”
　　
　　三、活動對象：
　　
　　全體師生
　　
　　四、活動時間：
　　
　　20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
　　
　　五、活動準備：
　　
　　各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干
　　
　　六、活動內容：
　　
　　1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。
　　
　　2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
　　
　　3、評比標準：
　　
　　（1）儀態大方、着裝得體、動作適當。
　　
　　（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
　　
　　（3）普通話標準、聲音洪亮。
　　
　　（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。
　　
　　（5）表達詩歌的.情感準確自然。
　　
　　（6）現場演出效果好。
　　
　　七、活動具體要求：
　　
　　1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
　　
　　2、誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
　　
　　3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
　　
　　4、活動主要負責人及分工：
　　
　　評委：xx
　　
　　統分員：xx
　　
　　會場佈置：xx（音響）xx
　　
　　2021年最新國慶節活動主題策劃書
　　
　　一、活動目的
　　
　　為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx週年，推進社會主義核心價值體系建設，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“愛國敬業誠信友善”系列活動。
　　
　　二、活動內容及要求
　　
　　（一）、舉辦以“愛國敬業誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。
　　
　　1、比賽時間：x月xx日至xx月x日
　　
　　2、評比時間：xx月x日下午
　　
　　3、評委：呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣
　　
　　4、評比細則：
　　
　　（1）、評比項目：字體內容色彩排版圖案（各佔20分，總分100分）
　　
　　（2）、評比內容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯繫實際；鮮豔、引人注目；有創意、切題；美觀。
　　
　　（二）、各中隊開展“愛國敬業誠信友善”主題班會活動。時間：x月xx日週五的班會活動課各班主任於x月xx日前上交相關主題班會教案。
　　
　　（三）、3—5年級設計一份“愛國敬業誠信友善”手抄報。（每班至少上交5份作品）上交作品截止時間：xx月x日。xx月x日將由學校組織評比。
　　
　　評委：紅英流芳王容李佳
　　
　　（四）、4—6年級開展“愛國敬業誠信友善”徵文比賽。
　　
　　各班開展活動，每個同學必須參與，於xx月x日至少上交5份作品，xx月x日學校評比。評委參照“我的好老師”。
　　
　　説明：要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，xx月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
　　
　　2021年最新國慶節活動主題策劃書
　　
　　1、國慶聯歡活動材料準備：
　　
　　（1）用氣球、綵帶等佈置好活動教室或户外活動區，主要體現熱鬧的氣氛。
　　
　　（2）設置小舞台，並佈置好舞台背景，打印大的宣傳圖、手工裝飾。
　　
　　（3）備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。
　　
　　（4）幼兒以家庭為單位自由報名表演國慶主題的小節目，同時教師也要準備節目。
　　
　　（5）各班給小朋友錄像，表達對祖國媽媽的祝福。
　　
　　2、活動流程
　　
　　（1）家長簽到，發放小國旗，安排入座，播放愛國背景音樂。
　　
　　（2）升國旗，奏國歌，引導幼兒學習注目禮及列隊敬禮。
　　
　　（3）活動開始，幼兒園致辭。
　　
　　（4）播放影片開國大典片段，家長、幼兒、教師小節目表演。
　　
　　（5）播放幼兒祝福視頻，相互交流，各班家長參觀班級，
　　
　　（6）活動結束。
　　
　　2021年最新國慶節活動主題策劃書
　　
　　活動時間：
　　
　　20xx年xx月xx日
　　
　　活動目標：
　　
　　1、知道中國是一個多民族的國家，各民族都有不同的民族特色。
　　
　　2、瞭解不同民族的服飾，感受服飾的民族特點。
　　
　　3、能用不同的方式（繪畫、舞蹈等）展現自己對幾個民族的認識。
　　
　　活動準備：
　　
　　1、經驗準備：知道中國是一個多民族的國家，有56個民族。
　　
　　2、材料準備：不同民族服飾圖片，民族特色音樂，各色彩紙、皺紋紙、不織布，膠帶，膠水，剪刀，畫筆等。
　　
　　3、環境準備：教室內關於民族特色的環境創設。
　　
　　活動流程
　　
　　1、談話導入
　　
　　師：小朋友們，我們的國家是一個多民族的國家，你們知道有多少個民族嗎？
　　
　　幼：56個
　　
　　師：那你們都知道哪幾個民族？誰知道自己是哪個民族？
　　
　　師：每個民族都有他們自己的特色服飾，今天我們一起來欣賞認識一下幾個民族的服飾。
　　
　　2、感知與欣賞
　　
　　民族的服飾
　　
　　教師帶領幼兒欣賞幾個民族的服飾特色，
　　
　　例如：藏族衣服袖子很寬大，穿長靴；蒙古族人民主要是穿長袍，斜衣襟，腰間束腰帶，腳穿皮靴；維吾爾族男子穿斜領無扣的長袍，腰繫長方巾，女子多在寬袖連衣裙外套上對襟背心，小姑娘多梳幾十條小辮子等。
　　
　　師：剛才你們在欣賞的時候，都看到了什麼不同的地方？通過提問引導幼兒發現服飾的主要特點。
　　
　　3、體驗與操作
　　
　　（1）教師提供給幼兒各種操作材料，請幼兒製作自己喜歡的民族服飾。（小班主要是繪畫或塗色）
　　
　　（2）幼兒製作完畢後將服飾穿在自己的身上，隨着音樂跟老師學一些簡單的民族舞蹈動作，大家一起來跳民族舞。
　　
　　4、交流小結
　　
　　幼兒之間互相欣賞作品
　　
　　5、延伸活動
　　
　　將幼兒製作好的服飾保存下來，裝飾到班級環創牆；或者給幼兒拍照，將照片在環創牆上展示。
　　
　　6、注意事項
　　
　　製作過程中會用到剪刀，提醒幼兒注意安全；在進行舞蹈時需注意場地，幼兒之間保持安全距離，不碰撞，不推擠。