教職工慶祝元旦活動方案5篇

活動方案能夠幫助組織者制定活動的評估和反饋機制，及時瞭解活動效果和改進方向，通過一份詳細的活動方案能夠幫助我們制定活動的後勤保障工作，以下是本站小編精心為您推薦的教職工慶祝元旦活動方案5篇，供大家參考。

教職工慶祝元旦活動方案篇1

一、指導思想：

送走瑞氣吉祥的20xx，迎來萬馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的文體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的精神文化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一台以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

二、活動領導小組：

總指揮：

總策劃：

組織領導：

舞美組：承擔舞台及會場的環境佈置，承擔責任人xx。

音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人xx。

後勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人xx。

安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閒雜人員進入，承擔責任人：xx。

攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。

三、參加人員：

xx幼兒園的全體教職工。

四：主持人：

萬xx

五、活動要求：

1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

2、節目內容以教師和後勤培訓的舞蹈、小品為主，內容積極健康。

3、各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，並組織好排練。

六、活動準備：

1、策劃組討論活動的形式。

2、各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。

3、活動環境佈置、橫幅、音響等。

七、活動時間及地點：

20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

1、16：00—xx：00：全體教師室內拓展訓練

2、xx：00—xx：50：全體教職工共進晚餐

3、xx：00—20：00：全體教職工文藝聯歡晚會

八、活動程序：

一、教師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練

二、教職工新年文藝聯歡晚會節目：

1、舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等

2、小品《人在旅途》，表演者：xx等

3、陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：xx等

4、舞蹈《廣場舞》，表演者：後勤代表隊

5、互動遊戲活動：1314在一起（愛的抱抱）

6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園xx等

7、陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師

8、舞蹈《康定情歌》表演者：xx等

9、舞蹈《花兒為什麼這樣紅》，表演者：xx等

教職工慶祝元旦活動方案篇2

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在12月31日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下：

一、活動主題：我們都是一家人

二、參加人員：27中全體教職工

三、活動內容：冀南賓館會議廳舉行聯歡晚會；到宴賓樓聚餐。

四、活動具體安排：

文藝聯歡晚會活動（主持人：張曉李鄲張婕）

1、人員分組安排具體見附1：文藝聯歡晚會分組名單

2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。

3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三等獎，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品；

4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節目表演）。

5、節目上報時間：各組於12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報負責人處；

温馨提示：

節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和於一體的和諧平台。

（三）交換禮物活動（主持人：鄒潔丹林映）

為增加晚會氣氛，在節目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自願參加為原則,自備精美禮品一份（請包裝好並寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上台抽取，抽到誰，誰就上台贈送他（她）的禮物，當場打開並宣讀祝福語及合影，接着由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，並獲第二次抽取機會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）

（四）主持人宣佈節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上台領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

五、具體工作安排：

1、節目遊戲的收集、編排及節目單的製作。

2、場地的佈置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買場地佈置及獎品搬運相關工作人員：劉建昆、胡衞軍、喬海軍。

3、晚會上零食、水果、飲料的準備嶽偉；

食品搬運相關工作人員：宋紅強、李鄲、賈小民。

4、現場工作人員：宋桂芝、李愛梅。

5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排呂娟；相關工作人員：馮惠惠王霞。

教職工慶祝元旦活動方案篇3

一、指導思想

為進一步推進和諧校園建設，豐富教職工文體生活，增強教師團結協作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節，學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

二、活動宗旨

通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰鬥力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

三、活動領導小組人員

四、活動時間及報名方法

活動定於xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行，每個工會小組推薦5人蔘加趣味羽毛球項目，全體會員參加幸運站圈項目。

五、活動內容

1、趣味羽毛球

將羽毛球在規定距離2米外發到指定的塑料桶中(校保管室統一塑料桶)，發中得1分，每人發10次，每組5人。比賽分5次進行，每次聽裁判發令後方可開始並記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負責記分，記分為小組間交叉進行。

2、幸運站圈

老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好，每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇，其餘老師隨即淘汰，直到選中最後一個字的老師即為最終幸運獲獎者。

六、獎項設置

活動設一等獎3名，二等獎4名，幸運獎1名。總積分第1——3名獲一等獎，第4——7名獲二等獎，幸運站圈獲勝者獲幸運獎。

七、活動分工

全面組織：

現場組織：

器材準備：

活動協調：

八、活動説明：

(1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。

(2)活動者自覺遵守活動規則，服從承辦組評判。

(3)希望全體會員親臨現場積極參與活動，感受歡樂氣氛，無特殊原因不要請假。

教職工慶祝元旦活動方案篇4

一、活動指導思想：

為豐富我校教職工課餘文化生活，展示教職工風采，學校工會決定在20xx年元旦前夕，舉行教職工“迎新年、慶元旦”活動。本次活動以大家盡情“快樂”為宗旨，藉此減緩壓力、放鬆心情，增強團隊凝聚力，打造潤實小教師團結和諧、奮發向上的精神面貌。根據以上精神，體藝處制定瞭如下活動方案：

二、活動內容、時間：

1、第五屆教職工“潤實好聲音”文藝匯演 (12.29下午16:00-17:00)

2、教職工“趣味運動會” (12.30下午16:00-17:00)

三、活動地點：

1、文藝匯演地點：體育活動中心

2、運動會地點：操場(晴天) 籃球館(雨天)

四、參加人員：全體教職員工

五、工作人員：

活動策劃：

主持人：

燈光音響：

拍攝：

評委：

裁判：體育組老師

六、評獎方式：

以上兩項活動以六個年級組為參賽單位，兩項活動按分值成績彙總，算入各團隊總分，排出獎次，頒發獲獎證書。

七、具體活動規程：

1、第五屆教職工“潤實好聲音”文藝匯演

(1)參賽要求：以年級組為單位組隊參賽，年級組長牽頭策劃，上報集體節目1個，單項節目1個。集體節目力求讓年級組教師全員參與，單項節目不得超過6人，服裝、道具自備。節目名稱12月20日前上報廖麗美，請各年級組羣策羣力、精心準備，賽出各隊風采。

(2)每個節目按百分制，最低分不得低於80分，兩個節目的均分為此項活動最終分數。

2、教職工“趣味運動會”

(1)《2人3足跑》

參加者找好夥伴2人為一組(不分男女組)。比賽時，2個人中有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起奔跑至終點，用時少者獲勝。每隊派出四組共八人蔘賽，每次參賽各年級組派出一組隊員，按不同名次分別加不同分值，從第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分，各年級組可以自由安排隊員的參賽順序。

(2)《背球接力賽》

2人為一小組，每隊派出4小組8人進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然後把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換後，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，必須回到犯規處重新開始，不遵守規則的每次扣除0.5分。其餘分值按前面方式計算。

(3)《趕球跑》

每隊派出5名隊員參加比賽，用木棒趕乒乓球往返跑，接力賽形式，距離為20米，每2米處設置障礙物，一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝比賽規則。每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令後，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物往返後交與下一名隊員，只允許用木棒，使用腳或其他地方碰球為違規，需從違規處重新開始，不遵守規則的每次扣除0.5分。其餘分值按前面方式計算。

(4)《跳大繩》

每隊派出8人蔘賽，2人甩繩子，6人排隊依次跳繩，不可同時跳入，每人跳的只記錄人次數，不記錄跳的個數，在2分鐘內，每組跳過的人次最多的為獲勝方。按次排名，其餘分值按前面方式計算。

3、比賽相關事宜：比賽相關報名表

12月20日前上報廖麗美，各年級組要保證每人最起碼參與一項活動，最多不得超過三項活動，否則算違規，每違規一人次扣2分。活動中應服從裁判，以裁判員的最終判決為準。

教職工慶祝元旦活動方案篇5

一、指導思想

新的一年即將來臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業餘文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰鬥力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工踴躍，積極參與。

二、領導機構及分工

顧問：

成員：

指揮協調組：

三、賽事工作人員安排

裁判組：

場地及器材準備：

四、活動時間:20xx年12月30日17點

五、活動地點:學校籃球場

六．項目負責人職責

1、 比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。

2、 各組組長聯繫各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、 負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。

4、 保證比賽安全，杜絕事故發生。

七、具體要求

1、各工會小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

3、活動必須人人蔘加。每位教職工至少參加2項活動.

八、獎勵方法

1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、（如總分出現並列就根據投籃小積分區分名次）。

九、活動資金髮放方法：

1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元，二等獎總獎金按分組人數×220元，三等獎總獎金按分組人數×200元。

2、自由活動經費按實到人數×100元。

十、競賽項目及比賽方法

繩舞飛揚（跳長繩）：（器材準備：長繩2根）每組10人蔘加比賽，男4人女6人，2人負責搖繩，10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘，按總個數分別記4分3分2分1分。

齊心協力（運球接力比賽）（器材準備：足球4個）每個組所有代表參賽，每隊分成10小組，2人背對背運球，令下後才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。在跑動過程中，一律不許用手觸球。球運過終點線繞杆回來後，才能交下兩人。名次錄取：按全組總速度取名次。分別記4分3分2分1分。

同心同德（定點投籃）：（器材準備：籃球2個）每位教師可投籃5次。（男教師在罰籃線投球，女教師在前弧點投球。男教師投進一球記小積分2分，女教師投進一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。

踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最後氣球完好無損者獲獎。

心心相印,我來比你來猜：

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。