兒童軍營“國防教育月”活動方案

來源:巧巧簡歷站 1.09W

活動意義:

兒童軍營“國防教育月”活動方案

通過教育月活動,讓小軍人瞭解基本的軍事知識,增強國防意識。並通過活動錘鍊戎徐彩虹兵小軍人氣質。

活動時間:20XX.10.1——10.31

活動對象:戎徐全體彩虹兵

活動內容:隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。

活動安排:

一、軍事課堂

對象:1-6年級

責任人:班主任

課堂時間:活動月期間每週的班隊課

落實措施:由班主任負責,參考《校本課程》的相關內容,對小軍人進行軍事知識教學。

二、學唱軍歌

對象:1-6年級

責任人:班主任、音樂老師

學唱時間:貫穿整個活動月

落實措施:

1、 音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)

2、 班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固(尤其要利用好週三的“音樂時空”)

三、國防知識講座

對象:6年級

責任人:政教處

講座時間:另定

邀請嘉賓:人武部同志

主講內容: 另定

四、國防知識競賽

對象:1-6年級

組織者:大隊部

時間:暫定10月24日

方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據各年級的教育要求,進行國防知識書面答卷(一年級進行口頭答卷)。

五、隊列展示

對象:1、2、4、5年級全體隊員

責任人:體育老師、班主任、大課間負責老師(能自行邀請教官訓練更佳),四、五年級由學校統一落實教官進行訓練。

具體安排:10月8日——10月12日每天下午2:00——3:30五年級訓練,10月15日——10月19日,每天下午2:00——3:30五年級訓練。

展示時間:暫定10月31日下午

落實措施:

1、 體育老師在體育課上集中對學生進行常規隊列訓練。(參照各年級體育訓練標準)

2、 大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

3、 班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作,並利用適當時間單獨組織學生訓練。

展示要求:各班一名小教官出列指揮。

展示內容:

一年級:齊步走---立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。

二年級:齊步走---立定,向前看齊,報數,原地踏步,四面轉法、立正,稍息。

四、五年級:立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四(文章轉自實用文檔頻道20XX09) 面轉發、行進與停止。

獎勵辦法:各年級組取優勝一名

六、軍體拳比賽

對象:3、6年級

責任人:班主任、體育老師

比賽時間:10月31日下午

落實措施:

1、學校體育組從9月24日起利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練(班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實)。

2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

獎勵辦法:各年級組取優勝一名

七、二十四期軍校學員集中訓練

(詳見集訓方案

備註:

1、展示日活動分工(略)

2、評分標準:

1、隊列隊伍整齊、精神飽滿,動作正確、到位、協調、整體效果好 9分。

2、服裝:整潔、統一 1分。

2、四、五年級集訓內容進度

週一:軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數、四面轉發

週二:複習、踏步

週三:複習、齊步走、立定

週四:齊步走、立定

週五:開始練習踢正步

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