大學生校園創意活動方案四篇
大學生校園創意活動方案
一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?
二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什麼
三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間:10月31日(週三)pm 7:00
五、活動地點:商學樓606
六、活動流程:
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.
⑵合作遊戲
規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
②評分人員:郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人:陳瑞欽
④歌曲準備:莊嚴
⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜
⑥拍照:陳準
⑦獎品負責人:謝洋榮
⑧衞生負責人:張小慶
八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的排放
大學生校園創意活動方案
一、活動方案的目的意義
美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發展學生的愛好特長,培養全校和班級的美術骨幹,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知慾望和創作興趣。
二、活動方案的具體目標
通過興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
三、活動方案具體內容和活動步驟
(一)活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。
2、以兒童畫為主,以手工製作為輔,以創作裝飾畫、自作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
(二)活動步驟:
1、組織健全美術興趣小組。
參加成員堅持自願報名,輔導員篩選,確保參加學員的水平,激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
小組活動主要有三方面:
⑴重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。
⑵指導學生參加與校園環境佈置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、牆報,學習佈置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊幹邊提高。
⑶指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
2、經常開設美術知識講座。
優秀的美術作品對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起着積極的作用。隨着社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成羣地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。
3、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞台能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪製,多出佳作,
在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
4、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
四、採取的措施:
(1)輔導員要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作。
(3)安排好活動時間和活動地點。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作。
大學生校園創意活動方案
一、活動目的及意義
增進學生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯大,河蟹校園”。
二、活動形式
以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的形式。
三、活動時間
五月某周每天中午
地點
理工食堂1-3層
四、活動內容
食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。
五、活動開展:
A:策劃準備階段
a:前期宣傳,由校學生會宣傳部負責,在學校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。
b:經費
1、校學生會外聯部負責,拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學生,商機很大,請外聯部努力拉贊助,多多益善。
2、聯繫後勤部門,各窗口,提供一定經費。
c、食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放
d、與食堂工作人員協調,清理好當天衞生,桌面擦乾淨,餐具準備充足
e、學生會各部門開會,明確各自任務分工
f,所需物品及預算
1、排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條
2、工作肩帶“校學生會…”二十條
3、三大串汽球~二樓南北兩側樓梯口
4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干
5、活動內容介紹展牌
6、投票券一萬五千張
7,投票箱據窗口數量而定紅紙箱
8,文明小旗“請自覺排隊”“飯後餐具放到殘食台”各五個
9,意見箱:徵集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”
10,簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干
B、舉辦階段
a.提前布場,十一點,汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱
b.第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。
c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點
d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地
e.各窗口自己裝扮於十點半前裝飾好
f.文明互動殘時枱安排工作人員,桌面及時安排清理人員
g.每日約一點,活動結束收常
每日具體工作:
1.分發投票券4人
2.帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人
3.意見箱3人
4.抽獎活動5人
5.每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數
C.窗口評比由得票多少來定,後期公佈結果。
學生參與:學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據票據號碼,第二天進行抽獎活動予以獎勵!!
六:獎項設置及規則
每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動,由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公佈。
一等獎:精美台燈一台1名
二等獎:保温杯一個3名
三等獎:食堂五元代金券一張20名左右
特等獎:給力MP5一部
注:活動最後一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取
七、後續工作
清點票數,總結本次活動,結果公佈。
注意事項:
1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲
2、各項任務負責人為各部部長
3、活動期間有任何疑問請向生活部成員諮詢。
3、各部認真完成各自任務,共同維護好活動秩序
4、購買物品憑票據給與報銷
大學生校園創意活動方案
一.活動目的:
(1)為了更好的配合主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的聯繫,活躍學生會內部的氣氛;
(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
二.活動主題:
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動
三.參與人員:環境工程學院全體學生會成員
四.活動時間:三月中下旬
五.活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六.活動內容:
(1)向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
(4)節目中穿插遊戲,遊戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)
(6)活動的經費,服飾,場地佈置等由商討決定。