最新植樹節活動方案四篇
最新植樹節活動方案1
活動目標
1、瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。
2、明白3月12是植樹節,並在教師的幫忙下種植花草。
活動重點:明白3月12是植樹節,並在教師的幫忙下種植花草。
活動難點:瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。
活動準備:請幼兒收集有關樹的資料或圖片。
活動過程
一、活動開始。
1、教師:我們呼吸的是什麼呀,對是空氣,你們明白空氣是從那裏來的嗎對是從大樹上散發出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們明白是那天嗎
教師小結:因為此刻是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不可是我們人類的好朋友,還是小動物的好朋友,用什麼方法才能留住小動物呢小貓和小狗用什麼方法想留住小鳥為什麼沒有留住小鳥小兔子用什麼樣的方法留住了小鳥為什麼留住了小鳥呢小鳥為什麼喜歡樹呢
二、教師分享和談論有關植樹節的資料。
1、教師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期,並請幼兒討論一同説一説有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,瞭解植樹節的來歷以及意義。)
2、教師帶領幼兒一齊討論有關於保護樹木的方法。
三、教師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。
1、教師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,並用繪畫的形式表現出來。
2、教師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節,植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在教師的幫忙下,瞭解種植花草的步驟。
1、教師:小朋友,你們明白種花的正確步驟是什麼嗎
2、教師請幼兒思考後回答。
3、教師小結:我們種花的時候,我們要先把土放進花盤裏,挖一個洞,然後再把種子撒下去,再用土蓋起來,最終給種子澆點水就能夠啦。然後每一天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就能夠促進種子的生長,讓它能夠更快的發芽等。
4、幼兒在教師的幫忙下種植花草。也要養成愛護花草樹木。
最新植樹節活動方案2
春天來臨,一年一度的植樹節也隨着春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、活動主題:保護環境,愛護樹木
二、活動目標:
1、增強住户對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不禮貌行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更温馨。
2、經過這個節日期望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衞士的目的。
活動準備:
1.在每台電梯內貼發通知,宣傳此次活動。
2.買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目
三、活動過程:
1.植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。(上午9點)
2.現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)
3.進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)
4.給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束後)
四、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節,為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,_____公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。
五、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色
以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
六、活動對象:
_____全體職工
七、活動時間:
3月12日
活動地點:
_____市森林公園
八、活動前期工作:
1、信息告知:_____年3月06日開始,3月07、08日繼續發信息宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止後(3月08日),由負責人將報名户數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情景,在活動當天協助本組組員完成整個活動。
最新植樹節活動方案3
活動目標
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫忙,能像一家人一樣相親相愛。
2.本事目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向大家展示幼兒的風采。
3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。
活動準備
1.每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份温馨”。
2.製作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。
4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)。
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動過程
(一)“種一棵小樹,綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,並向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從此刻做起……”。
(二)分級部開展不一樣主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”。
流程:給學校內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”。
流程:在幼兒園種植園地,和家長一齊種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份温馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
最新植樹節活動方案4
一、學習目標
1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
3、培養幼兒的動手操作本事及合作本事。
二、學習準備
1、收集各種樹葉。
2、教師製作幾幅粘貼畫。
3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
三、學習過程
1.談話引題
小朋友們,此刻是什麼季節?(春天)春天到了,天氣漸漸轉暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像可愛的小精靈、十分漂亮,此刻小朋友學做樹葉寶寶,一齊來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。
2.認識各種樹葉
師:我的樹葉寶寶都到哪裏去了呢?我來找一找,(教師掀開已經準備好的樹葉)驚奇得説:“哇,那裏還藏着好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什麼樹葉。”教師一一出示幾種樹葉,讓小朋友説出它的名字,並説出他像什麼?
小結:小朋友認識了這麼多樹葉寶寶,我們能夠用它來幹什麼呢?(粘貼畫)
3.出示範畫
教師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什麼:小貓釣魚、小帆船,狐狸偷雞,金魚戲水,農家小院。
怎樣粘貼畫呢?小朋友説,教師來粘貼。
四、示範講解
1、教師拿一片法國梧桐葉,問小朋友説:他像什麼?(像獅子的臉),教師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
2、獅子的身體是什麼形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在適宜的位置。
3、用柳樹葉添上四條腿,一條細細的尾巴。
4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。
5、背景修飾:啟發幼兒自我動腦筋添畫。
教師的畫做成了,小朋友想做一幅什麼樣的畫呢?個別幼兒回答。
五、幼兒動手操作
教師將各種樹葉分組發給幼兒,幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡迴指導。
六、展示作品
1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進行展示,個別幼兒對作品講解,説説作品的資料,其他幼兒指出它的優點與不足。
2、教師啟發幼兒給以分類點評,對有創新的作品進行鼓勵。
3、教師對幼兒的合作情景進行評價,培養幼兒的合作意識。