聖誕節活動策劃方案範文最新四篇

來源:巧巧簡歷站 4.48K
我們在寫活動方案之前,一定要明確活動的主題。根據主題來制定合理的活動方案。下面是本站小編和大家分享的聖誕節活動策劃方案範文最新四篇,提供參考,歡迎你的參閲。

聖誕節活動策劃方案範文最新四篇

聖誕節活動策劃方案範文最新1

12月25日是聖誕節,根據往年經驗,下週起將進入聖誕大餐的預訂高峯。由於物價上漲,為了控制成本,相較於往年的打折優惠,尚海派主題餐廳今年的促銷活動主要以贈送禮品、精彩的表演以及提供更貼心服務來吸引消費者。為了促銷活動的順利進行,現對於聖誕節活動的籌備、操作及成本的控制,做出如下方案:

一、活動策劃思路和目的

1、尚海派主題餐廳節日特色的裝飾,營造聖誕節喜慶的節日氣氛,為消費者提供一個節慶消費的環境;

2、主打“低價格、高品質”的促銷模式,再加以節日禮品贈送,更好地吸引消費者的目光;並積極利用有效的促銷活動宣傳,引起廣大消費者對尚海派主題餐廳的關注,以達到提升直營店銷售業績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源等目的;

3、安排小提琴演奏等表演服務,烘托温馨浪漫氣氛,提升消費檔次,加深消費者的體驗印象;

4、活動目的:通過聖誕節的策劃活動,擴大尚海派主題餐廳的知名度,加強與商務客户的感情聯繫,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、活動地點

__主題餐廳__店

三、活動對象

__主題餐廳__店

地址:__市__區__西路__號

四、活動時間

12月24日

晚上18.30-20.30

五、活動主題

品嚐愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

六、活動內容

尚海派聖誕浪漫大餐

588元,2人用

六、菜單

北海道金槍魚芒果色拉

金必多南瓜魚翅盅

照燒澳洲和牛

法式焗小青龍配番茄檸檬

法式焗小青龍配番茄檸檬汁

拉提米蘇

精美水果拼盤

贈送皇軒精裝乾紅一瓶

晚上18.30-20.30提供小提琴演奏

注:本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

七、廣告宣傳

1、通過店面裝飾,營造喜慶的聖誕節日氣氛,利用聖誕樹、聖誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費;

2、製作聖節日促銷宣傳海報、_展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去,提前宣傳);

3、製作宣傳單張,12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳;

(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

4、橫幅宣傳,在12月10日前製作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。

橫幅內容參考:

品嚐愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

整個活動氛圍一下三個部分:

1、外場

1)酒店門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前噴水池兩側佈置兩個聖誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成聖誕老人迎賓;

2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門並以滿天星裝飾邊緣;

3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅;

4)可透視出的櫥窗均用聖誕泡沫圖案裝飾;

2、二樓大廳

1)進門處聖誕標識地毯以及隨時都能播放聖誕歌曲的聖誕老人;

2)身着聖誕裝的禮儀迎賓員;

3)二樓進門處旁邊佈置出一處聖誕主題景點(3米高左右的聖誕樹、拉着聖誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆等);

4)在大堂頂部懸掛若干面關於聖誕主題的小飾品或小弔旗;

3、電梯

1)電梯間門口的門頭及兩側的門柱均以聖誕主題裝飾;

2)懸掛若干人工雪花裝點節日效果;

人員服裝:

1)2-3樓所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴聖誕帽及雪花小圍裙;

2)需要四位身着聖誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待;

3)需要兩名錶現力極佳的男生人選扮演聖誕老人;

4、禮品、紀念品

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、聖誕玩偶等;

2)嘉賓參與環節的獎品(或是大於10元)的紀念品;

4)紀念品(印有尚海派主題標誌的高檔水晶杯);

5)每對情侶一朵玫瑰花;

5、活動現場設施組織

主持人演員等

遊戲道具等

聖誕樹點亮設施(模擬道具)

6、內部宣傳

(1)將餐廳節日宣傳策劃活動以及聖誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳;

(2)屬下員工進行節日期間的語言規範、禮儀禮貌方面的培訓;

(3)挑選服務員扮演聖誕老人,並進行適當的培訓;

(4)播放節日期間的背景音樂cd碟,以烘托整個酒店的過節氣氛。

聖誕節活動策劃方案範文最新2

一、晚會背景:焦作師專大學生記者團於XX年創立以來,不斷改進,不斷創新,從一個很小的團體從風雨中成長起來,20xx年,將迎來記者團11年生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。

二、晚會目的:慶祝大學生記者團11歲生日,提高大學生新聞職業素養,培養專業實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

三、晚會對象:焦作師專、焦作大學、河南理工大學

四、晚會主題:“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

五、晚會流程:1、節目篩選:本次晚會的節目徵集面向校內外,定於?月?日進行節目篩選。

2、節目彩排:本次晚會節目進行兩次彩排

六、晚會前期工作:總負責人:

(1)聯絡組:組長:副組長:

尋求學校領導,相關老師的支持,保證晚會所需的設備,設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

(2)宣傳組:組長:副組長:

製作宣傳橫幅懸掛於校園內人流量大的地段。製作宣傳板報,突出主題放在教學樓前。

(3)場務組:組長:副組長:

會場佈置所需物品的採購及獎品的準備,主持人及演員服裝的.租借,各個節目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場佈置。

(4)預備組:組長:副組長:

參與臨時任務,是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。

後期工作:每個組長結合本部成員交一份工作總結

七、晚會時間:

晚會地點:

八、贊助可行性分析:

(一)、高校校園市場的特點

1、市場容量大2、市場分佈相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強

(二)、大學生消費特點:

1、大學生可塑性與偏好性強

2大學生有廣泛的羣體性

3、學生注重實用性強

(三)、記者團的實力

記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏鋭洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日常活動的開展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

九、經費預算:宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、綵帶、禮花、氣球

十、注意事項:1、節目工作要在協商一致後,在確定的框架內進行,同時符合晚會主題。

2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

3、宣傳工作要突出主題,進行有效性的宣傳。

4、要在活動中鍛鍊新人,發現優秀人才。

聖誕節活動策劃方案範文最新3

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動地點

本班教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1.教師準備:環境佈置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備

(1)準備化粧品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化粧)

(2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備

(3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衞生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1台,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

聖誕節活動策劃方案範文最新4

一、活動目標

嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗聖誕節的快樂氣氛。

二、活動內容

導入主題,觀察比較,引導發現,創作表現,展示交流。

三、活動準備

聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。

四、活動過程

(一)導入主題

1、再過幾天是什麼節日啊?你們喜歡過聖誕節嗎?為什麼?

2、聖誕節的時候,聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物,你們開心嗎?

3、你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裏的?

4、看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎?怎麼辦?

(二)觀察比較,引導發現

1、材料:看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊?

2、花紋:黑筆寶寶畫了什麼花紋啊?銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什麼花紋?

3、顏色:橡皮泥的顏色是怎麼排隊的?豆豆的顏色是怎麼排隊的?

4、邊觀察,邊演示。

1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。

2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。

3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈。

4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

6)撕去襪子後面的雙面膠。

7)找到另一半的朋友粘起來。

(三)創作表現

1、小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪?

2、教師重點指導。

1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘。

2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋。

3)先畫花紋再裝扮。

4)顏色和材料的運用要用排序的方法。

3、你們只有聖誕襪的一面,裏面不能放禮物,怎麼辦?

(四)展示交流

幼兒帶着自己做的一面聖誕襪去找好朋友,“聖誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗製作聖誕襪的快樂。

熱門標籤