紀念五四青年節主題活動||團日活動方案

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  紀念五四青年節主題活動||團日活動方案



紀念五四青年節主題活動||團日活動方案

紀念五四運動100週年”開展活動。下面是本站小編跟大家分享團日活動方案文章,僅供參考,歡迎大家閲讀。

篇一

一、活動主題

圍繞“紀念五四運動100週年”開展活動,以“青春心向黨·建功新時代”為活動主題。

二、活動人員

街道團工委全體委員,各社區團支部書記、優秀團員參加,約35人(人員以實際統計為準)。

三、活動時間

擬定於4月30日,時間1天。

四、活動地點

xx街道活動室 羅瑞卿紀念館 張瀾紀念館 西山烈士陵園

五、活動目的

“主題團日”活動是加強團員思想信念教育的有效手段,是引導青少年重温革命歷史、傳承紅色精英,增強聽黨話、跟黨走的思想和行動自覺;是激勵團員樹立崇高理想和堅定信念,增強團員的自豪感和榮譽感,激發廣大團員幹事創業、創先爭優的熱情。

六、活動內容

1、在街道辦活動室召開座談會

2、參觀羅瑞卿紀念館

3、參觀張瀾紀念館

4、到西山烈士陵園緬懷烈士。並組織全體團員重温入團誓詞,由黨工委副書記任卓君組織團課教育

七、責任分工

1、街道團工委負責整個活動的組織和協調,負責通知參加活動對象;

2、黨政辦負責安排車輛。

3、宣傳文化中心負責宣傳報道。

共青團xx區xx街道工作委員會

20xx年xx月xx日

篇二

“三走”吧,青春主題團日活動總結

為深入貫徹落實團省委有關“三走”活動的指示精神,進一步引領大學生樹立拼搏精神、奮鬥精神、擔當精神,校團委以培育和弘揚社會主義核心價值觀為宗旨,突出專業特色,豐富活動內涵,在全校開展了“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題羣眾性課外體育鍛煉活動。

一、發揮專業優勢,豐富活動內涵

學校團委充分發揮中醫藥專業優勢,將“三走”活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,進一步普及和宣傳中醫藥文化知識,以武術協會、推拿社團、扁鵲醫學社等國學類、國醫類社團為依託,帶領全校師生在校園內開展了太極拳普及、推拿功法練習、醫學經典誦讀等活動,堅持“日常化、特色化、大眾化”原則,天天有活動,人人都參與,活動參與面廣、受歡迎程度高,拓展了“三走”活動的內涵,擴大了“三走”活動影響力。

二、結合熱播節目,創新活動形式

學校團委結合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等當前熱播節目,借鑑先進經驗,積極調動各級團學組織的主觀能動性,開展了豐富多彩的“三走”主題活動。多個團支部舉辦了“‘三走’班級讓我們開始奔跑吧”、“三國爭霸”等主題團日活動,分別進行了你是我的眼、騰雲駕霧、12人13足、跳繩接力、趣味保齡球、尋找任務卡及寶物、撕名牌大比拼等遊戲。校學生會、大學生通訊社開展了“晨練路上有你”晨跑活動。同學們全員參與、樂在其中。

三、發展羣眾體育,倡導全民健身

為進一步強化大學生體育鍛煉意識,營造全民健身氛圍,學校團委利用學校現有資源,以大眾性體育社團為依託,先後組織多層次、廣覆蓋的體育活動,同學們在每天下午課餘時間根據自身愛好參與到羽毛球、乒乓球、足球、籃球等項目的訓練。學校每週五晚在教學樓前廣場舉行週末舞會,由校學生會文藝部、舞蹈社團及藝術團的同學教授廣大同學們兔子舞、拉丁舞、廣場舞等團體舞蹈,針推學院團總支舉行了萬米接力長跑活動,激發了青年學生鍛鍊熱情,培養了同學們對體育活動的興趣。

四、加強素質拓展,濃厚文化氛圍

學校團委將“三走”活動與提高大學生綜合素質相結合,基於同學們的特長,努力推動文化活動常態化、自覺化、羣眾化。由學校團學組織牽頭,堅持每天在校園內開展“英語,大聲説出來”、“經典詩文朗誦”、“熱點話題演講”等活動。同時學校團委注重新媒體的宣傳作用,充分利用新媒體開展活動,利用微博、微信在全校範圍內啟動了“三走”線上接力活動,同學們將自己的運動圖片、心得感悟在新媒體上發佈,以接力的方式分享校園運動中的精彩瞬間和體會,進一步營造了青春健康的生活風尚。

校團委將在下一階段進一步深化“三走”活動主題,認真謀劃,努力打造特色品牌活動,充分調動各級團學組織的積極性,形成長效機制,倡導先進、健康、時尚的青年文化,讓學生在運動中強健體魄、磨練意志,讓“更快、更高、更強”的奧林匹克精神在校園蔚然成風。

起航我的大學——青春奉獻主題團日活動總結

積極響應分團委關於開展以“起航我的大學——青春奉獻”為主題的團日活動的號召,我班團支部細心策劃活動。總體上説,此次團日活動從前期策劃、中期開展,到後期的收尾工作都很圓滿。其具體説明如下:

十一月二十四日晚,組織部召開團支書例會,進行了此次“團日活動”的動員工作,次日晚,我班在宿舍召開了班委會,由團支書主持,傳達了開展此項活動的相關文件,並且,對班委的人員安排做了具體部署:

全班同學共被分成三組,A組負責“社區文化現狀調研”,負責人是班長王x,生活委員周應,科技委員廖澤羣。此項目調研問卷從設計製作到打印編冊共作都是由我班成員自主完成。B組負責“社區公益實踐活動”,負責人是副班長關宇飛,宣傳委員靳寶生,文藝委員姚鋭,以及學習委員陳滿。C組負責“愛心書籍募捐”活動,負責人是團支書蔡xx,組織委員向青青,體育委員安浩然,安保委員趙萬里,以及心理委員許可可。

十一月二十九日,我班於工科三號樓A218自習室召開了“青春奉獻”團日活動的動員班會,由團支書蔡xx主持,向全班同學介紹了此次社會實踐活動必要性和必須性,同時,以寢室為單位對人員安排作出了詳細分工。

十 二月三日,全院學生在甘怡園集結後,如期出發。在科技部學長羅祖超的帶領下,我班徒步向“鋼材大市場”進發了。抵達目的地後,根據事先分工,我班開始有條不紊的開展各項活動。因為準備充分,次日的任務於中午時分順利完成。

次日,我班全體班委再次深入社區,打着“點燃心燈,傳遞智慧,為貧困國小募集圖書”的橫幅,開展“愛心書籍募捐”活動。

今天陽光明媚,今天多雲轉晴。我們用誠懇的笑容、謙和的語氣、耐心的講解負責任地展現着一名長理學子良好的社會形象,為團旗增添了光彩。也給歷時兩天的社會實踐活動畫上了一個完美的句號。

社會是個大雜燴,形形色色的人到處都是,或陰險狡詐,或真誠友愛,或冷漠無情,或蠻不講理……我們遇見的,當然也有千萬般。碰壁、失落,熱情、感動,通過此次活動,我們對社會人羣有個更加真實的認識,對社會冷暖有了更加透徹的瞭解。我們不僅提高了能力,鍛鍊了膽識,磨礪了意志,也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己,如何接人待物,如何面對、戰勝困難和挫折…

大學是我們從無知走向成熟的轉折點,也是我們融入社會的一個跳板。鄧小平説:實踐是檢驗真理的唯一標準。從這裏開始,相信我們以後的路會越走越好!

起航我的大學,我的青春,我做主!!!

 

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