親子慶三八活動方案5篇

來源:巧巧簡歷站 5.16K

優秀的活動方案可以使活動順利進行下去,良好的活動方案對活動的展開將起到推波助瀾的作用,以下是本站小編精心為您推薦的親子慶三八活動方案5篇,供大家參考。

親子慶三八活動方案5篇

親子慶三八活動方案篇1

為了增添節日的氣氛加強服務中心與廣大業户的互動及瞭解,增進物業服務中心與業户之間的感情,根據中山路99號的管理特點,開展一次以“3.8婦女節獻玫瑰”為主題的__活動。

一、活動安排

(一)活動地點:中山路99號一樓大廳

(二)活動的時間:20__年3月7日星期五早上8:00

(三)活動的人員:陳偉、彭亮、季玲萌負責拍照

二、活動的內容

3.8婦女節是星期六,所以活動提前一天安排。當天早上8:00,客服人員彭亮到大堂獻玫瑰,並説一些祝福語。季玲萌負責拍照記錄。

三、活動費用

活動費用500元,預計玫瑰200枝,在20__年3月5日準備好。

四、活動結束

親子慶三八活動方案篇2

一、活動目標:

知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:

知道三八節,並向媽媽表示祝賀。

三、材料準備:

一些歌曲,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家裏做了什麼事,”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。

四、設計思路:

本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞台——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的內容,確定節目單。

1、説説三月八日是什麼節。

2、討論表演節目的內容。

説明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,説説慶祝會上,願意為媽媽表演什麼節目”。

3、制定節目單。

説明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍。

(二)活動進行

(1)主持人引導幼兒説説慶祝會的意義

(2)按節目單表演節目

説明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

説明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽説心聲

説明:通過媽媽代表説心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》

説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒説完悄悄話,教師可以説:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(三)送禮物

説明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起説説喜歡什麼。

展覽會裏的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、範圍廣一些為好。

(四)製作禮品

1.老師製作,幼兒觀察議論製作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

説明:

(1)由於幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示範“禮物”之後,還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)“花”的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

2.祝賀,送禮物

説明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒説些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

本設計可分多次進行。以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

親子慶三八活動方案篇3

活動目標

1、瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2、通過購買健康禮物給媽媽,激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。

4、讓幼兒知道節日的.時間。

5、感受節日的歡樂氣氛。

活動準備

每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

活動過程

一、活動前談話。

1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。

2、明確購買活動的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

三、回幼兒園,活動後談話。

1、小朋友談談自己給媽媽買了什麼,為什麼買這個禮物呢?

2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

3、交流選購禮物的過程和心情

4、説説自己回家把禮物送給媽媽時,媽媽的表情怎麼樣?想對媽媽説哪一句話表示感謝和祝賀?

親子慶三八活動方案篇4

小班活動:我和媽媽做遊戲

設計意圖:

小班幼兒情感大都表露於外,常常處於激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽説,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

活動目標:

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲,體驗共同遊戲的快樂。

重點:體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。

難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

活動準備:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區角材料準備。

活動過程:

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶,引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟着音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

二、親子游戲——(略)

1、教師示範,介紹遊戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作遊戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

1、介紹各區域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。

3、製作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香,並學説祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

春回大地、萬物復甦、在這春暖花開的三月我們迎來了一年一度的“三八”國際婦女節,這是一個散發着濃濃温情和愛意的節日。

為了使全園幼兒和媽媽們度過一個快樂的節日,我園精心策劃組織,圍繞“慶三八——愛的主旋律”的主題,開展“我和媽媽同參觀”、“我與媽媽共製作”、“我幫媽媽來服務”的系列親子活動。

小班的孩子們和媽媽一起製作愛心相框,老師們準備了扭扭棒、鈕釦、毛球、壓花機等材料,孩子們在與媽媽一起製作的過程中,感受媽媽愛我、我愛媽媽的親情;在《我的好媽媽》音樂中,和媽媽親一親、抱一抱,表達自己對媽媽的愛和祝福。

中班的孩子則和媽媽一起繪製風箏,在老師的引導啟發下,一筆筆色彩斑斕的線條、一個個栩栩如生的卡通形象,每一隻風箏都充滿童趣、創意無限。帶上自己繪製的風箏,和媽媽一起來到公園,放飛。孩子們一個個都很開心雀躍,彷彿這一隻只風箏是一個個“信使”,將孩子們和媽媽的愛,送去遠方,傳遞着希望與快樂。

大班的孩子拉上媽媽的手,參觀南宋官窯博物館。在講解員的解説下,孩子們拓展了知識面,豐富了歷史文化知識。親子共同製作陶泥將活動推向了高潮,捏一捏、揉一揉,凝結着親子間愛與智慧的陶泥作品,就這樣產生了。整個活動,孩子們體驗到的,是媽媽陪伴自己參與成長的温馨,而家長收穫的則是與孩子分享快樂、分享想法的喜悦。

通過本次活動,培養了幼兒們關愛他人、尊敬長輩、學會感恩的行為品質,也增進了幼兒與媽媽(外婆或奶奶)之間的親子感情。

親子慶三八活動方案篇5

一、設計意圖:

正值“三、八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

二、活動名稱

媽媽,您辛苦了!

三、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節。

2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

3、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

4、在與媽媽愉悦、輕鬆的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

四、活動班級:小一班

五、組織者:

活動一:

媽媽,節日快樂

活動目標:

1.知道三月八日是媽媽的節日,學説一句祝福的話。

2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

3.在老師的幫助下,學習製作像框送給媽媽。

活動準備:

1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機

2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。

活動過程:

一.談話活動——真情告白

1.小朋友,今天是什麼節日?(引出三八婦女節)

2.三八婦女節是誰的節日?

3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽説一句什麼祝福的話?

4.教師啟發幼兒説出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框裏。

6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家裏是怎麼照顧你的?

7.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

8.教師小結:媽媽幫寶寶做了那麼多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

二.製作活動——做個像框給媽媽

1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?

2.教師示範製作方法。

(1) 可以選擇好看的顏色進行塗色。塗色時要沿一個方向塗,儘量不留小白點,顏色不塗到相片上。

(2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。

3.幼兒製作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

4.評價活動:誰的像框最漂亮?

5.提醒孩子回家後親手將禮物送給媽媽。

6.幼兒製作後將作品用相機拍下。

活動二:

愛媽媽

活動目標:

1、培養幼兒愛媽媽的情感。

2、通過説兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

活動準備:

音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動流程:

一、演演唱唱

聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

二、學學説説

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

2、出示圖片,激發幼兒的興趣。

3、強化字詞教學,如:綠色的、美麗的、清清的

4、逐句教説兒歌。

5、完整教説兒歌。

三、聽聽變變

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受説兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的説兒歌。

四、遊戲玩玩

請幼兒在操作區自由玩娃娃家的遊戲。

活動三:

美術活動《我愛媽媽》

活動目標:

1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽的情感。

2、學會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。

3、進一步培養幼兒的.觀察力、想象力、大膽作畫的能力。

活動準備:

1、活動前讓幼兒在家嘗試着做媽媽,並學着做一些家務等。

2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園,在班裏開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示牆上,設置“漂亮媽媽”這一活動區。

3、油畫棒、繪畫用紙

活動過程:

一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽

小結:媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的時候日夜陪着你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關心自己的媽媽。

二、通過觀察,發現自己媽媽的美。

1、請孩子們去區角看媽媽的相片,鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。

三、展開畫媽媽的活動

1、教師引導孩子進行創作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然後我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。

2、 教師提出創作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置, 儘量畫大一些,佔滿整張紙。

3、幼兒創作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特徵,鼓勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現出來。

4、 幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的服

5、 提醒幼兒塗色時要認真、儘可能均勻,不要塗出線外, 不 然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的髒媽媽。

熱門標籤