2022世界讀書日主題活動方案(通用3篇)

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1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”,致力於向全世界推廣閲讀、出版和對知識產權的保護。美女這一天都會組織各種各樣的活動,你知道關於世界讀書日的活動方案嗎?以下是本站小編和大家分享的2022世界讀書日主題活動方案(通用3篇),以供參考,希望對您有幫助。

2022世界讀書日主題活動方案(通用3篇)

世界讀書日主題活動方案1

一、指導思想:

第__個“世界讀書日”即將來臨,為打造書香校園,培養學生良好的讀書習慣,引導學生積極健康地成長,讓學生在閲讀中陶冶情操,開闊視野,堅定理想信念,激發青年學生讀書熱情,從學習中提高能力和素質,營造良好的文化氛圍,推進學習型校園建設,不斷提升校園文化品位。

二、活動主題:經典潤澤生命,好書伴我同行。

三、活動目的:

1、培養學生良好的閲讀習慣,提升學生綜合素質;

2、激發學生閲讀的興趣,引導學生從“閲讀”走向“悦讀”;

3、全校形成讀書的熱潮,讓書香飄滿校園;

4、讓師生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,做一個有情趣的讀書人;

四、活動時間:2021年4月

五、活動口號:我讀書,我成長,我快樂!

六、活動安排:

(一)營造氛圍

1、各系部做好宣傳、發動工作。

2、電子屏宣傳內容:經典潤澤生命,好書伴我同行。

3、利用校園櫥窗、展板,及時展出活動階段性成果。

(二)品味書香

各系部、各班級根據實際情況,精心策劃班級讀書活動方案,有效組織,認真開展班級特色化讀書活動。要求做到方案詳盡、活動有效、記錄完備、成果顯著。

1.“我是讀書人、我是文化人”黑板報評比

活動要求:各班圍繞班級讀書特點,設計出具有班級特色的板報,統一進行評比。

2.主題班會

活動要求:4月8日,班團課的時間,組織全班開展“好書推薦主題班會”,通過介紹閲讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收穫,感受閲讀的快樂。在班會開展前讓學生整理閲讀書目,準備“我最喜歡的一本書”的發言稿,在班會中指導班級圖書管理員收集和整理閲讀書目。

3.“誠行天下”演講賽項

活動要求:通過演講宣傳身邊有關誠信的生動事例,引導學生理解誠信、敬業為重點的職業道德要求,倡導愛國、敬業、誠信、友善,培育和踐行社會主義核心價值觀。要求觀點正確,表達流暢,普通話標準、清晰,感情真摯,儀表得體。

5.中華頌手抄報比賽

活動要求:以中華詩文故事、典故等為主題,在4月10日各班上交5篇優秀作品到系部團總支處,收齊後上交團委進行統一評比。

6.全員捐書,成立班級圖書角

活動要求:在老師的動員下,每位同學為班級捐贈1-5本圖書,這樣全班大約有上百本圖書,小型圖書角就可以建成了。捐贈的圖書可以是經典的文學作品,也可以是社會科學類的著作,還可以是自然科學類的文章,總之,要選擇有益於成長的書籍。班級圖書角設專人負責,並建立圖書管理制度。同時要求學生充分利用好學校圖書館資源,定期到學校圖書館借閲圖書。4月20日之後,組織學生處、圖書館、教務處對班級圖書角進行“書香班級”檢查評比。

7.“我的夢中國夢”徵文賽項

活動要求:引導學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,深刻領會每個個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。參賽作品要寫出對“中國夢”的理解,結合個人的理想和追求,表達愛國之心、強國之願、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實幹興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。具體題目可自擬,體裁不限,字數控制在2000字以內。

(三)總結階段:(4月23-27日)

1.整理、完善讀書節活動的過程性資料。

2.評選四月份“悦讀之星”“書香班級”

3.讀書節總結表彰。

七、活動要求

1.各系部、各班級要在學校讀書節活動方案的基礎上,創造性地開展各類讀書活動,提高活動的實效性。

2.系部團總支書記在本月最後一週及時上交活動中的攝影和宣傳文字總結材料,和每月之星相關材料。

3.學生要全員參與,重在過程,突出質量。

世界讀書日主題活動方案2

一、活動時間:3月29日至4月23日

二、活動內容:

(一)第一週(3月29日——4月2日)

1.前期籌備:談話、發動、準備、家庭閲讀環境打造。

2.週一,升國旗時,啟動閲讀月活動。

3.志願者家庭報名。

4.閲讀節海報製作。

5.線上親子家庭講座

6.雷鋒月活動小結與延續。

(二)第二週(4月5日——4月9日)

1.志願者進社區宣傳:調度不同人羣、不同場所閲讀情 況;全民閲讀倡議書分發。

2.走進仙遊縣圖書館、走進蘭溪書苑參觀和閲讀。(分 班次)

3.家庭親子閲讀視頻分享。

(三)第三週(4月12日——4月16日)

1.蘭溪書苑親子閲讀課堂 2.蘭溪書苑教師閲讀沙龍 3.親子繪本推薦卡DIY比拼 4.線上雲義賣活動

(四)第四周(4月19日——4月23日)

1.志願者家庭走進困難家庭送温暖

2.跳蚤書市活動

3.走進仙遊縣圖書館做閲讀分享線上好書推薦,評 選“書啦啦之星”

4.“書啦啦之星”頒獎:仙遊縣圖書館

5.書香家庭評選,蘭溪書苑頒獎。

世界讀書日主題活動方案3

一、活動主題:

感受文字之美,盡享讀書之樂!

二、活動背景

4月23日是世界文學的象徵日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小説《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀念他們,聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。

三、活動目的及意義:

4月23日我們將迎來第__個世界讀書日,我們倡導學生愛書、讀書,進一步激發大家的讀書熱情。讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈,是重新煥發信心和希望的源泉所在.正如温家寶説“我非常希望提倡全民讀書,因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”所以開展讀書日的目的就在於倡導全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在温馨安靜的環境裏,享受閲讀的快樂。閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始,願書成為我們永遠的朋友。

四、活動安排(4月23日)

1、晨讀:各語文教師進教室為學生誦讀經典。

2、大課間時間:公佈閲讀小報團體賽成績,並頒發獎狀。(教務處)

3、校外宣傳:在學校外欄展出閲讀小報。(教務處)

4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的希望!(總務處)

5、網絡宣傳:把該活動開展的詳細消息進行拍攝,並公佈於校園主頁。(信息處)

6、中午:學生閲讀一小時。

7、晚上:(學生去家裏傳遞信息)

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,家家關閉電視一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂;

從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”。

8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師魯迅國小張蔚,袍江國小馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務。

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