校園足球節活動方案通用6篇

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校園足球節活動方案通用6篇

校園足球節活動方案篇1

為提高我校學生的身體素質,豐富同學們的課餘文化生活,決定舉辦五人制足球比賽,制定方案如下:

一、主辦單位:

市第二國小

二、承辦:

學校體育組

三、活動時間:

第12-13周

四、活動地點:

學校操場

五、人員組織按排:

1、人員按排與大課間相同,班主任負責本班的組織、紀律和安全。

2、裁判員及場地按排由體育組擔任。

3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔,比賽時及時組織隊員到比賽場地,並做好準備活動。

六、參賽隊員及分組:

1、本次比賽按年級進行。

2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎的學生,共12名隊員,平均分成兩隊參加比賽,

七、隊員着裝要求:

1、統一運動服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

八、比賽辦法:

1、比賽規則:採用5人賽制,執行中國足協最新《足球競賽規則》。

2、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息2分鐘。

3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽,勝隊第一,負隊第二。

九、獎勵辦法:

給比賽隊員發記念品

十、比賽時間:

週一至週五,16:00——16:45,

十一、比賽日程

與大課間相同,參與比賽的年級組織學生到操場觀看,非比賽年級正常上課,按排如下:

12周:星期一:一年級比賽,星期二:二年級比賽,星期三: 三年級,星期四:四年級比賽,星期五:五年級比賽,13周的星期一:六年級比賽

十二、醫療:校醫務室人員

十三、賽會紀律

1、參與比賽的年級,16:00分前必須到操場指定位置,觀看比賽。

2、觀看時隊形保持完整,學生不得隨意亂跑,不得影響比賽,不得有不道德行為。

3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽,確保比賽順得進行。

校園足球節活動方案篇2

一、辦學背景:

從20__年開展的中國校園足球活動經過5年的發展已經成為校園文化的一個亮點,尤其是黨和國家領導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的治高度,更預兆着校園足球運動未來的發展有着廣闊的空間。石門實驗國小一直實施以孩子的終身發展為本的教育理念,發揮教師羣體的'優勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區足球協會強強聯手,共同開設足球實驗班是在區文體旅遊局、教育局摸索專項體育協會進校園的創新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發展是各部門的共識。

二、指導思想:

石門實驗國小與南海區足球協會將以戰略的眼光、創新的思維、科學的方法,通過認真地實施和不懈的努力,使校園足球成為石門實驗國小特色建校的重要組成部分,讓學生在快樂足球中強身健體,鍛鍊意志品質,發揮個人天賦,培養團隊合作意識和頑強的拼搏精神,為學生的健康成長,南海足球運動的振興和發展打下堅實基礎。

三、組織機構與分工:

設立石門實驗國小足球實驗班辦公室

主任:(足球實驗班建設)

副主任:(學校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科:(足球實驗班思想文化學習)

競訓科:(由南海足協派出專業團隊協助推進落實校園足球活動,足球實驗班、學校足球隊訓練比賽等工作)

四、足球實驗班辦學目標:

體教結合,培養足球希望之星、振興南海校園足球。

五、足球實驗班辦學理念:

以球育人、以球啟智、以球促學。

六、學生髮展:

經過挑選的隊員優先進入石門實驗國小就讀,享有南海區正式學籍,並代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學生走向:1、通過各種選拔賽,直接進入俱樂部從事足球職業生涯。

2、國小畢業後的優秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續就讀。

七、經費保障:

上級撥款、社會捐贈、協會支持

八、工作計劃:

第一階段:組隊建班:以新學年一年級為試點組成第一屆石門實驗國小足球實驗班、同時帶動各年級組建足球隊伍。

第二階段:系統學習訓練:短期計劃:參加20__年南海區校園足球小世界盃。

第三階段:梯隊建設:定期推廣足球進幼兒園活動公益活動,啟蒙班優秀學生可以直接入讀石門實驗國小足球實驗班。

第四階段(20__年)初見成果:通過4年系統學習和足球訓練,石門實驗國小校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示範單位。

校園足球節活動方案篇3

一、活動時間:

計劃12月19日下午1點至4點在西區足球場進行,若出現天氣問題,活動順延。

二、活動方式:

1、分組問題:班級33人,分為3組,每組11人(每組男女平均分配)

2、每場比賽30分鐘,分為上、下半場,中間休息10分鐘。

3、具體時間安排:

第一場:13點至14點,一組對二組

第二場:14點至15點,二組對三組

第三場:15點至16點,三組對一組

4、獎勵安排:按勝一場積3分,平一場積1分,輸一場不積分的原則選出冠軍,若出現比分相同情況,兩場比賽進球數多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。

5、具體分組安排:

一組:張連伍,侯遠馨,韓旭,戚安浩,陽超,李姚姚,楊柳,張春靜,杜雪忭,車夢偉,李霞

二組:董華傑,邢茂紅,張明星,馬洪敏,韓勛奇,肖速靜,黃春曉,朱曉雯,張明瑋,錢云云

三組:吳飛,張亮,趙哲,孟強,葛廷磊,趙飛,孔文文,劉婷婷,王慧君,朱瓊,朱錦。

6、後勤:每兩組比賽時,剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等後勤問題,男生負責帶四個水瓶去球場。

三、相關負責人安排:

1、韓旭負責各問題善後處理工作。

2、張亮負責比賽內相關問題的解處理,如計時、規則制定等。

3、候遠馨、朱錦、張明瑋負責本組無比賽時的`後勤工作。

4、吳飛負責比賽時出現人身意外情況的緊急處理。

5、黃春曉、董華傑負責賽前宣傳與組織,鼓動大家積極參與並宣傳比賽時安全問題。

四、活動目的:

緩解同學們因為前期考試考試帶來的壓力,加強同學間交流,增強大家的積極性與活躍度,並且可以通過比賽向大家普及足球相關知識,增強大家對體育的熱愛。

五、活動注意事項:

1、財產安全問題:必須由每個組長負責到位,若出現情況,追究組長責任。

2、安全問題:賽前必須通知到位安全問題,比賽時,必須有人在場邊負責解決比賽時出現的緊急情況,防止萬一時間的發生。

3、後勤問題:所有同學自帶水杯。天氣轉涼,給比賽同學送水時注意水温,不可太涼或太燙,班費負責出錢買一些純淨水以便解決水温問題。

校園足球節活動方案篇4

一、目的意義

在學院迎來新生之際,為增進我院同學們之間的友誼,豐富同學們的課餘生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的慾望和激情,為愛好足球的同學們提供一個相互交流,相互學習的平台,我協會決定舉辦第一屆“足協盃”七人制足球賽。

二、具體規程

主辦單位:社團聯足球協會

承辦單位:社團聯裁判協會

活動時間:10月26日起

參加對象:全院學生(包括教職工)

比賽地點:學院足球場

報名方式:1、班級:08高職汽檢3班處

2、寢室:6號樓424

聯繫電話15967068730台院短號668730

15157261622吉利短號631622

報名時間:10月20日—10月25日

報名人數:至少7人

報名注意事項:

1、先向班級體育委員報名,再由體育委員報到主辦方

2、報名球隊交10元報名費

3、球隊須選出一個隊長,參賽服裝儘量統??

4、球隊自行帶水,如有需要帶些受傷用品

5、教職工自行組隊(組隊後直接報到主辦方)

比賽規程:

1、確定報名隊伍後,於10月26日晚上進行小組抽籤並分組

2、比賽採用小組積分制,小組第一或第二名出線(視報名隊數而定),進入下一輪的.淘汰賽

3、比賽規則以社團聯足球協會制定的校園七人制足球賽規則為準

三、宣傳方式

1、在院本部拉貼海報宣傳

2、廣播站宣傳

四、獎勵設置(視參賽隊伍多少而定)

第一名:獎盃加獎狀,還有足球第二名:獎狀加足球最佳射手獎:獎狀加球鞋一雙

校園七人制足球賽比賽規則

1、報了名的球隊須聽從主辦方的安排

2、比賽中出現意外事故或受傷情況由各隊自行負責

3、每隊準備寬鬆的服裝,有統一的球衣更好,賽前自行協商

4、各隊必須按比賽時間到達比賽場地(比賽時間主辦方會提前通知)

校園足球節活動方案篇5

一、服務內容

1、根據貴公司友誼賽時間安排,提供比賽場地的預定服務。

2、為比賽提供國家二級足球裁判員。

3、提供比賽用球、邊旗、秒錶、急救箱等比賽專用器材。

4、為比賽各個球隊及整個比賽提供飲用水、毛巾等後勤保障和管理。

5、提供專業賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。

二、活動意義

1、企業健康福利:促進員工積極鍛鍊身體,保障員工身體健康,提高工作效率。

2、提供員工交流平台:通過集體活動,促進企業內部不同部門員工的深度交流,提升企業凝聚力。

3、交友會友的平台:利用業餘時間提供鍛鍊團隊,交友、會友的機會

4、商務活動:與合作伙伴通過足球比賽進行交流是目前最時尚的商務交流方式。

5、企業形象的推廣:通過比賽使企業的形象得到健康的宣傳和推廣。

6、便捷省心:貴公司只需要一個聯繫人,其它事情都可以交給我們來做。

三、活動細則

1、比賽場地:西安文理學院足球場(全新人造草皮場地,20xx年8月25日交工啟用)。

每場比賽90分鐘,賽前熱身、賽後放鬆30分鐘總計120分鐘。

2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。

3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。

4、比賽用球、邊旗、秒錶、急救箱等比賽專用器材,免費提供。

5、賽事服裝根據款式和規格由貴公司宣定後再做具體報價。

四、關於我們

1、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊。

2、我們已成功的為多家知名企業及各種社會團體提供不同形式的體育策劃,組織及服務。

3、能夠常年提供固定運動場館,目前西安已簽約合作的場館有13家。

五、友情提示

1、由於活動場館緊缺,訂製活動、比賽請提前一週通知我們。

2、若貴公司想長期舉辦體育活動或比賽,建議確定每週或每月固定的時間段,以便我們提前安排運動場館和工作人員。

校園足球節活動方案篇6

為了貫徹落實全國青少年校園足球工作電視電話會議,以及《省教育廳、省體育局關於在全省學校廣泛開展青少年校園足球運動的通知》(鄂教體藝〔20xx〕4號)精神,推進我校校園足球課程與教學體系建設,提高校園足球教學與活動質量,以校園足球教學改革為突破口。促進我校學生健康成長,結合我校實際情況,特制訂本實施方案。

一、指導思想

通過廣泛開展校園足球活動,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣。

二、工作方針

根據《中共中央國務院關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》的精神,進一步落實《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》,全面提高廣大學生的體質和體能,培養拼搏意識和團隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學校為依託、體教結合的青少年足球人才培養體系。學校各部門和相關組織要從全局的高度通力合作,充分發揮我校資源優勢,增加投入,創造必要條件,為我校校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

為了加強我校校園足球工作的領導,成立我校校園足球工作領導小組

組長:校長

副組長:學校分管政教副校長、學校分管教務副校長、學校分管後勤副校長

成員:政教處主任、政教處副主任,少先大隊輔導員、體育組組長、校園足球指導員(外聘市足球教練)、體育教師、各班主任、體藝小科組

四、職責分工

1、由分管政教副校長負責學校足球工作的全面開展;

2、政教處負責師資培訓,利用體育課、課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責組隊參加國小各級足球聯賽。

3、教務處負責快樂足球進課堂教學督導、檢查。

4、周義波負責組建學校小足球隊,並對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導,負責組建學校足球隊參加校外比賽;

5、劉金梅負責組建班級足球隊,班主任協助;

6、李錦海負責校內競賽組織安排工作,體藝小科組其他成員協助;

7、由李芳負責將每週開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至草市中學校園足球博客空間,其他教師應積極參與。

8、體育組負責具體實施校園足球進課堂和各類足球比賽。

9、校園足球指導員負責快樂足球進課堂的指導與足球基本技術訓練。

10.後勤組負責足球教學、訓練、比賽所需場地及器材的購買。

五、具體要求

1.各部門統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

2.在校學生每週應有不少於2小時足球活動時間,以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位,全校保證不少於50%的學生參加足球活動;

3.利用體育課、課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,學校必須組織校內班級間和年級間比賽,各級比賽每年保證不少於18場比賽。

六、實施內容

(一)校園足球文化活動

1.以足球活動為切入口,以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位,引導學生自主設計、自聘輔導、自主活動、自主管理的過程。

2.加強校園足球文化建設,利用校園電視台、版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等,開展足球徵文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發學生奮發向上的拼搏精神,培養審美、想象和創造能力,提高少年兒童的綜合素質。

(二)快樂足球進課堂

1、各教學班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以遊戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞杆比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。

2、在中、高年段班級中,安排一定課時的足球教學內容,不斷總結經驗,培養骨幹,成立男女校足球隊,為全校普及校園足球運動打好基礎。

(三)足球競賽

1、各班有5人(男、女不限)以上參加體育俱樂部足球訓練。

2、成立班級足球(男、女隊)代表隊,組織參加年級足球比賽。

3、培訓足球小裁判,參與校園足球活動及比賽工作。

4、組建校足球隊,積極參加全省青少年校園足球聯賽。

七、足球項目三年發展規劃實施步驟及階段目標

⑴第一階段(20xx.2---20xx.9)

萬事開頭難。此階段是規劃實施的開始階段。所以,學校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段,要求全體教師穩紮穩打,按計劃與分工做好份內工作。

具體步驟是:

a、成立工作管理小組,明確分工,責任到人;

b、制定出切合實際的方案;

c、組織好體育達標工作;

d、積極參加有關部門組織的所有足球比賽;

e、全體師生學習足球操,成立學校足球隊;

f、組織老師每週進行一次足球知識培訓;

g、佈置學校足球文化牆,並利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。

⑵第二階段(20xx.9---20xx.2)

此階段學校定為深入、鞏固、激勵階段。認真總結不足,虛心求教,堅定信念,更加深入細緻地把工作持久地開展下去。

具體步驟是:

a、召開專題總結工作會議,認真總結第一階段工作中的不足之處,積極改進工作方法,表彰先進典型;

b、組織第一屆“校長”杯學校國小生班級足球對抗賽、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家校”杯學生、家長、教師明星友誼賽;

c、組織全體學生參觀新區體育場館;

d、組織學生參加各個級別的國小生足球比賽;

e、考核教師及各班學生目標管理及達標情況。

⑶第三階段(20xx.2--20xx.9)

本階段為總結、自查、持久階段。此階段實為檢驗三年來活動效果、工作成績,以及確定工作第二個三年規劃階段。

具體步驟是:

a、進行師生足球技能比賽;

b、組織第二屆“明星”杯學校國小生班級足球對抗賽、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家校”杯學生、家長、教師明星友誼賽;

c、召開總結大會,全面總結工作;

d、確立每年11月為學校足球節。

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