有創意的青協活動策劃模板8篇

來源:巧巧簡歷站 1.06W

小夥伴們在制定活動策劃的過程中,千萬要強調內容具體,我們在制定活動策劃案之前一定要明確好活動的主題,下面是本站小編為您分享的有創意的青協活動策劃模板8篇,感謝您的參閲。

有創意的青協活動策劃模板8篇

有創意的青協活動策劃篇1

主辦方:英語系分團委學生會

一、 活動背景:

為豐富我院同學的大學課餘生活,提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創意集市的活動,調動同學們的積極性,促進學生的全面發展,展現當代大學生的青春魅力。對於喜愛diy的同學,利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,並能在現實中換取相應的價值,無形中增強了自身的自信心。

二、 活動主題:“創意集市”(酷賣街)

三、 活動時間:11月中旬(持續3天)下午16:30~20:30

四、 活動對象:南校區全體學生(為了保證該活動的純淨度,我們 只接受我院全體學生,暫不接受外面企業或個人的申請)

五、 主辦單位:嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會

六、 主要銷售形式:

有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;

無形商品:以教學券形式,推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)

七、 活動具體安排:

1) 前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。

2) 攤位使用規則及注意事項(具體請參詳附錄2)。

3) 現場衞生員及紀律監督小組的設立。

4) 加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。

5) 與各加盟系之間的協議書(具體請參詳附錄4)。

6) 現場佈置以及諮詢台、獎品領取台的擺放佈置、工作人員的安排。

附錄1

前期的`宣傳工作:

(一) 宣傳計劃

1) 公佈欄海報宣傳一個星期。

2) 以微博、微信的形式,通過我係的網絡宣傳平台,通過廣播站播廣播的形式宣傳。

3) 通過各系學生會主席、祕書長以及各協會會長,對各系、各社團進行宣傳

4) 通過舉行到場可憑學生證領取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。

(二)

宣傳海報展示(略)

附錄2

攤位使用規則及注意事項:

1.攤主是經自願申請,學院審核推薦,獲得並管理攤位的我校在校 學生。

2. 攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設計佈置攤位,不得自行開闢經營場地。

3 .攤主可根據需求自行製作廣告、宣傳品及藝術展示物品。(所設計的廣告及售賣的產品必須拍成圖片發e-mail給主辦方審核)

4.攤主要服從組委會的管理,安排不超過5人的適量人員對創意作品進行展示及經營。

5. 在展賣過程中,攤主應自覺維護市集秩序,不得使用大音量擴音設備,不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)

6. 攤主對所售物品要合理定價,並對其所售物品質量負全部責任(價格由各加盟方和設計方協定)。

7 攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(單據由組委會統一提供)要寫清明細,按時交貨。

8、攤主要愛護場地設施,如有損壞,要進行賠償。未經申請,不得 私拉電線,通過用電申請的,注意安全用電,提高安全意識。

9、攤主應照看本攤位物品,防止遺失和損壞,否則責任自負。

10.攤主應維持攤位衞生,活動期間每日進行攤位清理,保持整潔, 活動結束將本攤位清潔整理乾淨。

11.攤主有任何建議與需求,可諮詢創意市集服務枱。

有創意的青協活動策劃篇2

活動主題:

新翔是大“家”,記住你、我、他

活動目的:

體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一完美而難忘的時刻。

活動對象:

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準備:

1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,並帶好筆和相機。

活動議程:

1、主持人開場白,介紹這天參加畢業典禮的人員。

2、園長致辭,分發畢業相冊。

3、遊戲(一):老師的手。

4、幼兒羣眾朗誦《畢業詩》。

5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發言。

7、羣眾大交流:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動資料及具體實施方法:

1、主持人開場白,介紹這天參加畢業典禮的人員。

開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的情緒十分激動,因為這天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業典禮此刻開始。

2、園長致辭,分發畢業相冊。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,並分發畢業相冊)

3、遊戲(一):老師的手

老師的手,是最温暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和遊戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風後面,只露出兩隻手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

4、羣眾朗誦畢業詩。

在這特殊的日子裏,我們小朋友也有許多話要對老師們説,請聽我們的《畢業詩》。

5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表着我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地餵我們;不留意弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗乾淨,我們也想對阿姨們説聲:“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,並對阿姨説句好聽的話。

6、請家長代表發言。

此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要説,聽一聽他們的心聲吧。

7、羣眾大交流:我的通訊錄。

立刻要和生活了三年的夥伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢在這兒,有《幼兒園夥伴通訊錄》,你能夠把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友必須會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心裏還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們説。不管以後我們走到哪裏,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們温暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,必須會回來看你們的。

參觀幼兒園,合影留念。

有創意的青協活動策劃篇3

提起聖誕節,映入你腦海的是不是聖誕樹、聖誕帽、聖誕老人、還有陪着聖誕老人派發禮物的鹿呢,原來我們有這麼多聖誕節的印象,那麼聖誕節來臨,怎麼過這一天呢?

親子活動―――製作傑克燈

南瓜作為聖誕節的一個重要象徵,可以選擇和孩子一起來做南瓜燈,既鍛鍊了孩子的動手能力,還能增加親子感情。

第一步。準備所需的材料。南瓜,小刀,筆。

第二步。畫出尺寸,可以先用筆畫出南瓜燈的大致形狀,根據所畫形狀,用小刀刻出多餘的部分。

第三步。點上小蠟燭,放進去,南瓜燈的製作就全部完成了。

驅車郊遊―――享受自然

一提起聖誕,人們便會不由自主地聯想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悦耳的馬鈴兒聲,伴隨着清脆的《鈴兒響叮噹》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之餘不禁慨歎這天與地、人與自然的完美融合。

如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢聖誕之際,約幾位品性相投的好友驅車郊遊,遠離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統統拋到腦後,讓禁錮已久的心情隨着歌聲飛揚。

如果能提前準備一點野餐的必備之物,那就更加愜意了。朋老友共敍情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份温馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。

燭光晚餐―――體味浪漫

在平安夜裏與相愛的人一起共進燭光晚餐,實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨着悠揚的樂曲,襯托着愛人的噥噥細語,那分繾綣與纏綿將愛意展現得淋漓盡致。

你可以選擇一間環境典雅的西餐屋,去那裏體味一下西餐的新鮮與雅緻,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,於色、香、味之中領略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日裏難得的悠閒和雅緻。

街頭漫步―――感受聖誕

如果你還從來沒有過過聖誕節的話,那就不妨在平安夜或聖誕夜裏攜朋友到大街上走走,看看,去感受一下節日的氣氛。看看商場裏手拿聖誕禮物的聖誕老人;看看街頭綴滿點點星光的聖誕樹;看看川流不息、車水馬龍的大街小巷;看看絢麗多彩的霓虹閃爍;看看夜色中不斷舞動的成千上萬支熒光棒;看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小夥子;看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身於歡樂的海洋之中,你能不被這節日的氣氛所感染嗎?

有創意的青協活動策劃篇4

一、活動目的

1.介紹西方文化,帶動校園文化多元化發展。

2.豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流。

3、通過與萬聖節活動,增進與同學之間的友誼。

二、可行性及意義

1.主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向。

2.具有創以及趣味性,能吸引學生參與。

3.互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人蔘與其中。

4.以調動學生熱情,促進合作交友為目標。

三、活動地點

xx飯堂x樓。

四、活動展開

(一)前期宣傳

製作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

(二)場地佈置

先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞台。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

(三)活動流程

1.活動從晚上x點開始入場,x點正式開始(天黑以後),持續約x小時。

2.當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生xx食堂的門口進去,到“xx食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,並在糖紙上留下自己的留言或聯繫方式,先由自己保管,然後進出廣場。由於場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3.開場:

播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕後用神祕的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神祕的揭曉。現場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞x央,但是什麼也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然後等再一次關閉。

舞台上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶着面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1:南瓜燈製作大賽:

策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻_蠟燭等)。

參賽同學以x位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最後的獎項,獲得一等獎的.參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2:化粧舞會:

南瓜燈製作比賽結束後,相關人員將事先佈置好的舞會室向同學開放。舞會室的佈置應該以恐怖氣氛為主,牆上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神祕色彩。

要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

活動3:英語歌舞劇表演:

狂歡的化粧舞會過後就來個文藝範的表演。由英語專業的同學表演關於萬聖節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬聖節的來歷與歷史故事。

活動4:萬聖節祈福活動:

基於萬聖節傳統的繼承及發展,舞x央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福。

(四)後續工作

活動結束之後,相關後勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。並將飯堂桌位還原。

有創意的青協活動策劃篇5

一、活動背景:

為了迎接5.12國際護士節的到來,為了弘揚護士精神。為了響應學院“校園文化建設”的號召,提高學院學生文化素養,促進學院學生積極向上。

二、活動主題:展現自己,舞動青春

三、活動目的:讓更多的學生有機會展示自己的青春活力,提升自己的文化精神

四、活動時間:x月xx號-x月xx號

五、活動內容:

以紀念5.12國際護士節為主題,參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈(或健美操),在參加複賽時參賽選手要加入音樂的伴奏,在決賽時參賽選手加上服粧和燈光的效果展現出自己最青春的一面,要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。

六、活動流程:

1.召集所有班級的文藝委員開會,會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。

2.比賽分為初賽複賽決賽三個部分:初賽在崇美樓二樓活動室舉行;複賽在求藝樓五樓形體房舉行;進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。

3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優勝獎,頒發榮譽證書,表演較好的同學可以參加5.12文藝匯演晚會。

有創意的青協活動策劃篇6

活動目標:

1、初步學會歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質。

2、會看圖譜為打擊樂配器,並能看指揮演奏。

3、瞭解節日中應注意的安全和衞生,增強自我保護的意識。

4、感受節日的歡樂氣氛。

活動準備:

打擊樂器一套、圖譜、錄音

活動過程:

1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動作進場,能根據樂曲的變化變換動作。

2、練聲《小鈴鐺》。能根據教師彈奏的前奏曲進行練聲活動。吐字清楚,能表現小鈴鐺響時“叮噹、叮噹”的強弱變化。如:

欣賞並學習歌曲《慶祝六一》

3、結合認識活動,知道六一兒童節就要來了,談談小朋友怎樣慶祝六一節,從而引出歌曲。

4、欣賞歌曲。感受曲調,活潑、歡快的性質、熟悉歌詞。

5、繼續欣賞歌曲,重點感受兩段歌詞不同部分的旋律。

6、集體跟唱,繼續熟悉並掌握曲調中的附點音符及休止符的唱法。

7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。

8、出示圖譜、用身體動作表示節奏。

9、引導幼兒看圖譜上標好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏方法,理解圖譜上各種符號的意義。

10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動作)

11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。

12、分組用樂器進行演奏。要求每個幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。

延伸活動:

在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關樂器,供幼兒自由活動時欣賞或演奏。

有創意的青協活動策劃篇7

一、活動目標

1、通過本次的萬聖節活動豐富和提高幼兒的生活和閲歷,讓幼兒在活動中瞭解西方的傳統節日,知道萬聖節的由來。

2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創設良好的人文環境。

3、通過本次活動鍛鍊幼兒的大膽和勇敢,會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。

4、通過本次的萬聖節活動,引導幼兒感受萬聖節的節日氣氛,體會活動帶來的快樂。

二、活動時間

20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

三、活動地點

操場、大廳、教室、設定的活動場??

四、活動準備

1、創設萬聖節主題環創:幼兒園門口、班級、走廊的環境不住,烘托萬聖節的節日氣氛;

2、萬聖節前可以帶幼兒做手工製作萬聖節的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬聖節各班班級的裝飾品;

3、宣傳欄要注意點明本次萬聖節的主題和來歷;

4、向各位家長髮送萬聖節活動的邀請函

5、準備好相關的萬聖節活動音樂,注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬聖節歌曲;

6、萬聖節活動當天張貼好橫幅,就比如是萬聖節親子活動、化裝舞會還是遊園活動等。

五、活動過程

1、教師提前做好萬聖節活動的相關通知:活動當天的早上要提醒各位家長戴上製作好的面具入園,園內各位老師也要準備好面具,接待幼兒。

2、早餐結束之後,教師帶領幼兒和家長在本班進行活動,製作萬聖節的手工作品,之後可以進行班級佩戴和互贈禮物等,引導幼兒在活動中主動交流。

3、户外活動的時候,教師播萬聖節活動的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調節活動的氣氛。

4、注意活動中老師是要帶着面具的,到了晚上的時候一起觀看萬聖節的光盤,幼兒一起了解其他國家萬聖節是怎麼過的,有開化粧舞會的,又帶着面具做遊戲的。

六、活動注意

1、教師要注意活動開始的時候對幼兒的恐懼心理進行疏導,鼓勵幼兒大膽參與活動,給幼兒一個有趣的活動氣氛。

2、充分利用幼兒園內的外教帶動,可以請教師扮演活動中的主要角色,就比如活動的領舞者,和發放糖果等。

3、注意不管幼兒園以什麼樣的形式進行萬聖節活動,首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好準備工作,讓幼兒充分明白活動的意義在哪。

有創意的青協活動策劃篇8

一、活動主題

媽媽,謝謝您!

二、活動時間

x月x日—x月x日

三、主推品類

女裝、珠寶、化粧、針織家居

四、活動內容

活動一:“送千禧良緣全家福”——全家的幸福是送給媽媽最好的禮物!

在本次活動期間,累計購物滿xx元的顧客,憑當日有效購物憑證,即可獲得價值xx元千禧良緣全家福免費攝影卡一張。每人限領一張。

領取地點:南門共享空間特設贈禮處。

活動二:“媽媽,謝謝您!”親情特賣場

參加品類:女裝、家居用品(禮品)、針織內衣。

特賣地點:南門共享空間。

特賣時間:5月x日—5月x日。

活動三:“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠是媽媽!

地點:西廣場

時間:5月13日、14日每天下午3:00—4:30

注意:走秀當中會穿插現場互動問答,答對有獎。

活動四:“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心

活動時間:5月14日。

當日購物的顧客,憑當日單張小票(滿x元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領一枝。

領取地點:南門共享空間特設贈禮處。

活動四:“最像母女、母子”評比

報名時間:5月12日、13日。

報名地點:西門總服務枱。

報名手續:報名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1張(大於5寸)登記。

比賽時間:5月14日下午3:00開始。

比賽地點:西廣場。

比賽形式:現場公佈。

獎項設置:

一等獎2名各獎價值xx元獎品一份

二等獎3名各獎價值xx元獎品一份

三等獎5名各獎價值xx元獎品一份

五、鄭重聲明

在本次活動期間,絕對禁止導購員私自提價、私自收銀,對違反此規定的專櫃,一經發現,商城將對商户處以罰款xx元!

對以上兩種違規情況,進行舉報者將獎勵xx元,對現場抓獲違規者的獎勵xx元。

六、涉及結算問題的一點説明

原有結算方式不變,同時,5月14日“康乃馨送媽媽”活動結算流程如下:

1、顧客憑當日單張機制小票(消費滿x元)到贈禮處領取康乃馨。

2、工作人員驗證小票合法性。

3、分部門(機制小票的部門前三位)登記即每部門一張《贈花登記單》,登記銷售碼、導購員編號兩項內容。

4、在機制小票上蓋贈品已領章(或字樣)。

5、給顧客康乃馨一支。

6、5月15日一上班,贈禮人員將5月14日的《贈花登記單》交財務。

7、財務根據登記的銷售碼,查詢所屬供應商將供應商編碼登記在《贈花登記單》指定位置。當日11:00前傳遞給各相應部門主管。

8、部門主管負責找導購員核對銷售記錄。

9、有異議與贈禮處人員聯繫。

10、當日18:30前核對無誤,部門經理簽字確認《贈花登記單》返回財務樓層會計

11、樓層會計根據確認的《贈花登記單》錄入供應商費用,每支壹元。

12、樓層會計將《贈花登記單》存檔。

七、關於“退換貨”的説明

1、顧客在本次活動及之前任何活動期間購買的商品,均不允許出現無單退換貨。

2、退貨:在活動期間購物的顧客,退貨時商城按照其購物憑證上實際付款金額退還現金。若顧客在本次活動中已領取獎品或禮品,則需連同獎品或禮品一起退回,如已使用無法退回,顧客需交納相應現金,現金將從退貨款中直接扣除,不足部分需由顧客補足。

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