9幼兒園感恩節活動方案

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小朋友感恩節時玩什麼才會開心並且有意義呢?以下是小編整理了關於2019幼兒園感恩節活動方案大全精選5篇_感恩節活動方案怎樣策劃,希望你喜歡。

9幼兒園感恩節活動方案


  幼兒園感恩節活動方案【一】

一、欣賞故事,感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

二、體驗愛和被愛的快樂情感。

三、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

一、爸爸媽媽寫給孩子的信,製作的相冊,説給孩子的話(錄音)課件。

二、愛心卡、彩筆。

(1)我們班這麼多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而温馨的家,聽小獾在説什麼?怎麼説的?他們的心情會怎樣?

師:小獾説出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲説出來,是怎樣愛的?

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在説什麼?

(1)教師讀信

師:你們聽後有什麼感受?

幼:應該愛爸爸、媽媽。

師總結:用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊”

師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒説一句最想向爸爸、媽媽説的話。

總結:相冊可以留下我們的愛。∩媽咪愛∩嬰網∩幼兒園教案頻道

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌着,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

(1)看錄像

提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心願畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

活動延伸

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。

課後評析

通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇於發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最後,給爸爸媽媽制*心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

  幼兒園感恩節活動方案【二】

自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報,的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不説,於是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節”的機會開展“感恩生命”的活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

活動工作準備及負責人員:

一、節目準備14個

大班組:2箇中班組:2個

小班組:1個英語組:2個

舞蹈班:1個教師:2個

家委會:1個電子琴班:1個

社區節目:1個

二、主持人:兩名

三、教研組負責:音樂準備,節目準備情況把控舞台佈置

四、場地佈置:年級組長,後勤人員

五、後勤負責場地衞生、安全佈置。

六、教研組負責:教師節目的準備

舞台設計:彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作

節目安排:大班組:2箇中班組:2個

小班組:1個英語組:2個

舞蹈班:1個父母:1個

教師節目:2個社區:1個

電子琴班:1個

節目指導小組:教研組

指導時間及彩排時間:11月6日下午15:10–16:20(指導)

11月15日下午15:10–16:20(指導)

11月18日上午9:00(彩排)

11月23日上午9:00(彩排)

一、主持人宣佈活動開始

二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓

三、領導講話

四、節目表演順序

一、教師節目

二、小班節目《親親寶貝》

三、園一班節目《老師親、媽媽親》∩媽咪愛∩嬰網∩幼兒園教案頻道

四、中一班節目《大家一起來跳舞》

五、教師節目

六、外教節目《哆?咪》

七、社區節目《和諧中國》

八、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》

九、中二、中三班節目《媽媽,你快歇歇吧》

一十、家委會瑜伽表演學二班

十一、教師節目

十二、社區節目《我和我的祖國》

十二、英語情景劇《醜小鴨》

十三、舞蹈班節目《螢火蟲》

十四、大班節目《感恩的心》

五、主持人宣佈活動結束

六、教室按順序退場

  幼兒園感恩節活動方案【三】

一、活動安排:

開幕式:11月21日

主題活動:11月24日——11月28日

閉幕式:11月28日

二、階段性工作安排:

(一)、大展板的製作,18號前完成;

一、小班級部完成橫幅的打印及製作。

二、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一佈置和裝飾。

(二)、開幕式及準備分工;

一、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

二、家長宣傳工作到位

三、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

四、開場方式

各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義並支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂遊戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

五、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包後拷到辦公室桌面上;

六、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

七、過程設計:

上午活動:(8:30)

一、主持人宣佈活動開幕(陳霞)

二、園長致開幕詞

三、大班教師手語表演《感恩的心》

四、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

下午活動:

一、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

二、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

一、家長宣傳工作到位。∩媽咪愛∩嬰網∩幼兒園教案頻道

二、聯繫孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的製作。

三、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

四、慰問禮品的準備。

五、幼兒安全教育、禮貌教育。

六、過程資料的拍攝與收集。

七、活動新聞及時上傳。

四、教育活動準備。

一、各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

二、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”佈置到愛心牆上,並做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

  幼兒園感恩節活動方案【四】

一、活動主題:

感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:11月xx日

四:活動地點:春江幼兒園

五:具體安排:

教師篇:(各園工會負責)

一、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

二、學唱《讓愛住我家》

三、學習《感恩節的由來》

四、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

  幼兒園感恩節活動方案【五】

活動目的

通過為期一週的活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動意義

一、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的瞭解。

二、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

三、瞭解感恩節的來歷和習俗。

活動安排

一、愛的抱抱(全園):11月27日當天孩子入園時,倡導孩子擁抱家人或者老師,説上一句“I Love You!”或者“Thank you, Daddy/ Mummy/teachers”。

二、愛心小賀卡(全園):11月24日開始,孩子與家長在家制作愛心小賀卡,將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers…等,交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上。(各班教師準備紅色心形卡紙發給孩子)

三、照顧蛋寶寶的活動(中、大班):通知中、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋並寫上名字來園,讓孩子想辦法在一天中,照顧好自己的蛋寶寶,要隨時帶着,不讓它打碎掉。通過一天的活動,體驗父母照顧的辛苦與不易,知道感謝父母。活動結束後可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,説説自己的感受,並讓孩子將最想和爸爸媽媽説的感謝的話寫在卡上,各班拍照到最後做集中的展示。

四、感恩茶話會活動:請家長自制小點心帶來園,園內配合準備一些糕點,各班組織孩子在班上進行茶話會活動。各班拍照到最後做集中的展示。

五、親子/沙龍活動:感恩節當天下午邀請十一月份過生日的家長和孩子參加活動。組織感恩親子生日會及進行傳統感恩節遊戲活動。

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