第32個全國助殘日活動策劃方案通用模板5篇

又一年的全國助殘日活動就要開始了，大家是不是都有制定一份活動策劃方案，應該如何來寫呢？下面是本站小編為大家整理的第32個全國助殘日活動策劃方案通用模板，僅供參考，歡迎大家的參閲。

第32個全國助殘日活動策劃方案1

在第xx個全國助殘日來臨之際，xx縣xx鎮學校根據xx縣教育局《關於轉發<關於開展第xx個全國助殘日活動的通知>的通知》，積極開展“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議，對本次助殘日活動作出安排佈置。

5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第xx次“全國助殘日”活動作出安排佈置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”扶殘助殘系列活動，並認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日，我校結合自身實際，以“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”為主題，開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《關心幫助殘疾人，實現美好中國夢》的倡議書，掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生xx、xx，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的温暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞，深入社區。

5月18日，我校又組織了學生志願者到xx鎮街道、社區開展了扶助弱勢羣體、關愛殘疾人的公益活動，搞衞生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區，延伸到了社會，受到了社區居民的一致稱讚。

通過第24個“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的瞭解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新台階。

第32個全國助殘日活動策劃方案2

今年的5月16日是我國第二十次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校師生繼續開展助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現將活動總結如下：

一、領導重視，組織機構健全

本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導處負責組織，各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。

二、活動內容豐富多彩

根據上級要求我校開展了以下活動：

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;

3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;

三、活動開展有序，效果顯著

1、學校組織向廣大師生髮出呼籲，號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料，並以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學瞭解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生羣中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地瞭解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、通過此次活動，全校師生自發、自願向殘疾人獻愛心，共捐款1419元。這次活動，不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民，為社會服務的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地瞭解了弱勢羣體，瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。

第32個全國助殘日活動策劃方案3

一、活動主題：

關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間

二、活動內容和形式：

1、各級殘聯要以此次活動為契機，結合實際，廣泛深入地開展多種形式的扶殘助殘活動，活動要注重實效，形成社會氛圍。

2、各級殘聯要在“全國助殘日”期間，充分利用網站、公益廣告、標語口號、報紙電視等多種形式，宣傳助殘扶殘主題及相關法規政策、殘疾人工作和事蹟，進一步營造扶殘助殘和促進殘疾人事業快速發展的輿論環境。

3、各級殘聯要突出圍繞扶殘助殘主題 ，充分利用街道、社區的硬件環境，挖掘殘疾人中的文化資源，廣泛開展殘健結合的社區廣場文化文藝活動，不拘形式的搞好各類扶殘助殘公益活動。

4、各級殘聯要結合全國兩會精神和精準扶貧戰略，保障殘疾人基本生活、康復服務、學習教育、就業培訓及參與社會生活的權利，繼續開展訪貧問苦，扶助救濟活動，千方百計為貧困殘疾人及重度殘疾人解難題、辦實事。

5、市殘聯將在“全國助殘日”期間重點開展如下活動：“共享陽光，奮進小康”大型XX廣場文藝演出、實施殘疾人家庭無障礙改造、殘疾人精準扶貧與康復、慰問貧困殘疾人、“妙手描繪光彩人生”電視專題宣傳、xx報專版刊發助殘活動、展出“閃光的足跡、奮進的歷程”殘疾人事業發展紀實圖版。同時，在各級殘聯組織、廣大殘疾人工作者及愛心人士中，開展“共享陽光、奮進小康”助殘自強徵文活動，徵文可以是調研文章(市殘聯各部室必須完成一篇調研文章)、可以是典型事蹟等文體不限。各區、街道、社區殘疾人組織及助殘志願者組織，要積極配合以上活動開展，積極參與活動當中，為活動增光添彩。

第32個全國助殘日活動策劃方案4

一、活動目標

1、結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境。

2、高度重視特殊教育，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力；加強志願者、家長與殘疾兒童的融合，促進智障學生身心健康發展。

二、活動主題

關愛殘疾孩子，發展特殊教育。

三、活動主辦方：

xx區殘疾人工作委員會。

承辦方：xx區殘聯、xx區教育局、xx民政局南陽學校、xx寺街道。

四、時間：

x月x日上午xx：xx——xx：xx。

五、地點：

xx公園。

六、活動內容：

（一）集會x點-xx點xx分。

1、區殘疾人協會合唱：愛的奉獻。

2、介紹領導。

3、志願者結對授旗儀式。

4、捐贈儀式。

5、文藝演出（南陽學校、志願者）。

（1）xx中學管樂隊演奏。

（2）xx學校舞蹈。

（二）嘉年華聯歡xx點xx分—xx點。

項目：足球射門、呼啦圈、蹦牀、保齡球、套圈、世博知識競猜。

（三）諮詢服務xx點xx分—xx點。

教育、法律、民政、醫療（精衞）、心理等。

七、邀請人員

1、區四套班子、區殘聯、區民政局、教育局領導。

2、兄弟學校領導。

八、參與人員

1、區盲、聾、智障、肢體殘疾人士。

2、xx學校學生、家長。

3、志願者（xx中學、xx中學）。

第32個全國助殘日活動策劃方案5

一、活動背景

舉辦助殘志願服務是良心使然，道義使然，責任使然！“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構，目前已經打造了良好的硬件環境，擁有了專業的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動目的

1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民瞭解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心繫殘疾朋友，讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。

3、打造一個具有影響力和示範作用的社區助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。

三、活動口號

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。

四、指導單位

xx區殘聯、xx街街道殘聯。

五、主辦單位

天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心。

六、活動時間

20xx年x月x日上午x點到xx點。

七、活動地點

湖南省長沙市天心區仰天湖社區多功能活動室（天恆超市三樓）

八、活動邀請人員與單位

市區殘聯、街道相關領導。

社區殘疾朋友、居民。

xx心靈教育中心工作人員。

社會愛心人士、志願者。

媒體記者。