大學生在打工子弟學校支教的活動策劃書

　　一、 活動背景:

民工是值得我們給予更多關注的一個羣體,他們流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,跟着他們的還有他們的孩子，他們建設城市，城市卻不接納他們。他們的孩子無法走進城市的正規國小，孩子的教育問題困擾着每一個民工。十來間還沒裝修的出租房，不到二十平米的教室，破破爛爛的桌椅，學歷參差不齊的老師，他們的操場就是一百多平米的樓頂，這就是他們的學校，這裏面有幾百個活波可愛的孩子。我們一直在關注着這樣一個羣體，也一直在盡力為他們做些有幫助的事。

　　二、 活動主題:

傳遞愛心,點燃希望。

帶個孩子們更多的知識，讓他們懂得什麼是愛，讓他們知道怎麼愛他們的父母，愛他們身邊的人，帶給他們更多的快樂.

　　四, 活動安排：

1. 我們和他們老師約定好，每兩週去他們國小支教一次，他們每次會給我們志願者騰出半天的時間，讓我們志願者給孩子們上德育課、音樂課和美術課。

2. 每次活動我們都會提前一週和他們老師溝通確定我們要講的內容，然後我們找到合適的志願者，我們用一週的時間查資料備課，

3. 在教課的時候，我們會按志願者的性格特點來分配教學任務，確保每堂課都精彩。

　　五, 活動意義:

每次我們志願者去上課,孩子們都非興奮，我們志願者不僅是他們的老師、朋友還是大哥哥大姐姐。很多孩子都很喜歡我們志願者的課。在教他們知識的同時我們更多的告訴他們要對同學有愛，要尊敬老師，要體貼父母要理解父母，教他們學着給父母倒水，給父母盛飯，一點點的去引導他們，孩子們是不幸的，他們不能受到更好的教育我們會用自己的愛去帶給他們理想和希望。

另一方面我們的志願者去給孩子們上課，讓志願者們更明白怎麼去愛別人，怎麼去關心別人，怎麼去做一個有責任心的人。這樣更有利於引導我們大學生培養正確的人生觀、價值觀和世界觀。並且還能鍛鍊我們志願者自身的能力。