書屋捐助活動策劃書

來源:巧巧簡歷站 3.3W

  一、活動背景:

書屋捐助活動策劃書

硯心齋參與的文化活動的宗旨,積極動員書畫家、合作伙伴及社會力量籌集圖書,開展旨在消除貧困、促進和諧,改善貧困農村農民生產、生活狀況的救助項目和公益慈善活動。

通過網友和社會公眾的愛心奉獻,計劃籌集資金,為國家級貧困縣的貧困村莊捐建“松柏書屋”。配置適合農村少兒閲讀的兒童讀物,指導農民發展生產的種養殖圖書,幫助農民維護權益、保健醫療的現代生活書籍、包括中國文化過期雜誌等文化富民。

硯心齋集社會力量為甘肅隴南貧困地區捐建“松柏書屋”,為進一步加大宣傳力度,讓更多的人瞭解和參與此項活動。

  二、活動目的:

“松柏書屋”致力於改變貧困山區讀書現狀,由硯心齋組織開展活動。活動主要目的在於宣傳“松柏書屋”項目,倡導社會關愛貧困山區孩子們的讀書情況,以促進文化藝術等知識傳播。

  三、活動主題:

“松柏書屋”——書畫作品、葫蘆工藝品贊助、宣傳活動

主題解讀:該活動主要通過書畫作品及葫蘆工藝品的捐贈、拍賣,與當地村委會及學校等組織聯繫,在書畫界、及對於貧困山區讀書現狀的關注愛心人士一起完成。

  四、活動具體介紹:

  (一)活動時間與地點:

● 2013.8.18-2014.8.17 為期一年

● 西北山區及更多所關注的貧困山區

  (二)活動方式:

該活動主要通過由“硯心齋”組織承辦,與書畫愛好者組成的志願者團隊共同完成合作,達到宣傳推廣“松柏書屋”項目,籌集善款捐贈書屋的目的。

  (三)活動支持:

1)“松柏書屋”宣傳海報若干、宣傳單等

2)志願者書畫作品或人力

  (四)活動安排:

1)前期準備:介紹活動概況

2)方案確定:“硯心齋”提交具體活動方案

3)物資準備:為“松柏書屋”準備所需物資

4)活動開展:開展活動

5)活動後期:活動總結,在相關網站上對活動進行彙總及延續宣傳

  五、啟動地活動安排:

甘肅大山裏的貧困地區,鄉村國小面臨着學習條件差、獲取知識渠道少等相關問題。書籍作為他們獲取知識的主要渠道,我們或許可以通過募捐為他們盡一點我們的綿薄之力。

1、豐富貧困學生的課餘生活,增長課外知識,開闊視野。

2、弘揚中國傳統文化的精神,有效再利用閒置書籍資源,促進社會和諧。

  活動對象:

甘肅偏遠貧困山區學校

  書籍來源:

1、“硯心齋”向合作老師、夥伴及客户募捐收集。

2、通過“硯心齋”接受愛心人士捐贈。

3、向高校、公司、雜誌社等社會組織進行募捐。

  活動開展:

● 第一步:前期籌備

1、首先,確定甘肅文縣梨坪趙村國小為指定“松柏書屋”啟動地點,負責對募捐書籍接收,監督“硯心齋”發起的活動,錢款、傢俱、圖書等的登記、備案、進行分類整理並妥善保管。

2、前期宣傳。在“硯心齋”博客、空間及各個QQ羣進行宣傳,號召有愛心的網友參與到其中,3-5本不算少,8-10本算起步,捐出自己的閒置書籍。

3、捐書之前,希望能夠與“硯心齋”聯繫,“硯心齋”負責製作募捐書籍明細表,用來登記捐書者信息和書籍信息。並且與甘肅文縣梨坪趙村國小校長共同核對、清點為準。

4、因“硯心齋”辦公地點在北京,所以希望愛心人士能夠直接郵寄書籍到目的地,由“硯心齋”負責公告。“硯心齋”不直接收集募捐書籍,避免資源浪費,重複郵寄。望能夠理解!

5、外宣向網友、高校、愛心公益組織等社會組織請求贊助,以國小生書籍為主。

● 第二步:“松柏書屋”成立

1、募捐書籍365本以上,目標3650本,正式掛牌成立“松柏書屋”。由“硯心齋”定製木製牌匾,由“硯心齋”邀請書法家老師書寫題跋。

2、對於緊鄰的偏遠地區如天池鄉、屯寨,根據趙村的藏書數量飽和後,或者是在當地屯寨國小,學校建立固定的“松柏書屋”,期望由學校配合安排房屋一間,書籍的提供和保管由志願者負責。

3、與其它公益組織聯合會長期進行書籍、文具募捐活動,不斷更新、豐富愛心書屋書籍。

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