國慶節車的活動方案主題5篇

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為了保證活動能夠按計劃舉辦,大家可以提前準備明確的活動方案,教學計劃寫的時候,要比方案更加的簡明、集中,本站小編今天就為您帶來了國慶節車的活動方案主題5篇,相信一定會對你有所幫助。

國慶節車的活動方案主題5篇

國慶節車的活動方案主題篇1

一、指導思想

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際,組織全體八年級學生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的教育活動。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悦心情。

2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料。

3、教師準備祖國風光錄像(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像)。

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

四、活動設想

對於如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友,國慶節的由來及對祖國的理解,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的製作手抄報入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,並在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

國慶節車的活動方案主題篇2

一、活動目的與組織策劃單位

為慶祝國慶,營造一個寬鬆活躍的氛圍,現由公司團支部組織策劃公司_年國慶晚會。

1、組織策劃組成員:

策劃組:___

團支部組織協調組:辦公室、人力資源部

2、活動範圍本次活動針對公司__縣區域內的所有員工,具體包括公司總部、__嶺分廠、__山分廠、__新徽商房產和__小額貸款公司的員工。

二、活動時間和地??

本次活動計劃_年_月_日19:00-21:00,在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

三、現場佈置及負責人員

1、現場佈置及負責人員

1)參加人員分成小組形式,每組8人,根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。

2)現場設兩台投影儀,當員工表演節目時(例如唱歌),一台供演唱者觀看、一台供觀眾欣賞(排練時由寧成鬆安排)。

3)根據現場情況,設置適當的觀眾席(排練時安排)。

4)在主席台前設置主題橫幅,主題為:“歡樂慶國慶,吉祥祝__”(辦公室安排)。

2、晚會的組織及工作人員。

組織人員:__;總部-__;__嶺分廠-__;__山分廠-___;__房產;__小額貸款公司。

主持人:__、___、__。

其他工作人員:___、___、___。

四、組織要求

1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節目於_月_日中午前交給團支部書記__。

2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的小組(表演節目的人員包不包括均可)人員及分組方式與_月_日中午前交給團支部書記__。

3、晚會定於_月_日18:30在總部四樓排練。

4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通,獲得支持,積極動員人員參加晚會。

五、晚會要求

1、請參加晚會的工作人員務必於當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00晚會準時開始。

國慶節車的活動方案主題篇3

一、活動宗旨:

以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。

二、時間和地點:

時間:20__年9月24日

上午9:30—11:30、

地點:__社區文化廣場

三、活動單位:

主辦單位:花城社區居委會

協辦單位:____物業管理公司、____學校

活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

四、參加人員:花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

五、組織機構:

總策劃:___

策劃:__

成員:___、___、___、___

主持:______

六、活動分工:

(一)資料組:

(1)主持稿、節目單。(___、___)

(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(___、公司員工)

(3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。(___)

(4)現場環境(橫幅、嘉賓台、觀眾座位等)佈置。(物業管理公司)

(二)統籌:

(1)節目的流程監控。(___)

(2)全場錄像、拍攝。(___)

(3)現場音響。(__)

(4)交通、安保。(___)

(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(___)

(三)活動流程:

1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。

2、9:00—9:30時暖場,播放音樂。

3、9:30時主持人介紹領導和嘉賓。

_________(政府)______(公司)

_____(學校)_________(老年人代表)

4、主持人宣佈活動開始。

5、活動期間穿插抽獎。

6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。

備註:

1、___負責活動後剩餘禮品的保管和活動報道

2、___負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

3、___負責嘉賓禮品的發放

4、___負責配合公司人員做最後清場

國慶節車的活動方案主題篇4

活動效果:

瞭解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發了對於祖國媽媽的熱愛。最後自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕並唱起生日快樂歌曲,更加激發了孩子熱愛祖國的情感。

一、活動目的:

1、經過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂。

2、經過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認識瞭解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、經過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、瞭解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

二、活動時間:2_年__月__日午時__.

三、活動地點:媒體演藝廳

四、活動人員:幼兒園全體師生及家長

五、活動準備:

教師準備:手工示範作品、幼兒禮品、場景佈置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動過程:

1、班級教師提前佈置好活動場地,並展示本次主題活動需製作的各類手工示範作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹中秋節及國慶節。

3、引導幼兒用自我的方式來表達對祖國他_的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他__歲的生日送上自我親手製作的禮物。

4、教師現場示範教授製作幾類物品。

5、家長和幼兒在規定時間內共同製作完成作品,並懸掛展示(製作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個簡便、愉悦的氛圍中進行此活動)。

6、教師巡視指導並拍照記錄活動精彩過程。

7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級團體拍照留影后結束活動。

七、注意事項:

1、本次活動的組織者為本班三位教師,各教師必須明確活動方案資料,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類製作工具。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,堅持場內環境的整潔,活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

5、活動結束後,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

國慶節車的活動方案主題篇5

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的-廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“説説祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

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