學校防汛安全工作方案
陽日中心學校從講政治的高度,以對國家、民族極端負責的態度,高度重視防汛抗災工作,牢固樹立“安全第一”的思想,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,警鐘長鳴。為了切實做好學校防汛抗災工作,特制定本方案。
一、應急處置指揮機構及職責
1、總指揮:袁訓軍
全面負責學校汛災事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副總指揮:黃成平、蔣志斌、黃庭芳、李志成
分工負責事故的現場救援、調查處理和善後等工作。
3、 指揮組成員:中心學校行政領導及各班班主任
負責做好現場救援、搶險和善後工作。
二、一旦學校出現汛災事故,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故處理工作:
1、應急指揮小組:
組長:袁訓軍
組員:黃成平、蔣志斌、黃庭芳、李志成
其職能主要有:
⑴儘速到達現場,瞭解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,並研究事故處理的具體策略;
⑵儘早向教育行政部門和地方政府彙報情況;
⑶組織力量並全程指揮其他各職能小組投入工作;
⑷密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作,認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示;
⑸負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
2、醫療救援小組:
組長:蔣志斌
組員:政教處、工會、團委成員、相關班主任、部分教師
主要職責有:
⑴立即組織護送受傷人員去醫院救治;
⑵配合醫院的救治工作,追蹤瞭解傷情或病情動態,隨時與校長保持聯繫;
⑶接待趕到醫院的家長,並説明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況。
3、現場控制小組:
組長:黃成平、
成員:教務處成員、相關班主任、部分教師
主要職能是:
⑴控制現場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面;
⑵排查其他受傷人員,組織力量送醫院;
⑶接待家長,做好解釋説明及思想工作;
⑷由班主任管好各自的學生,不圍觀,不擁擠,防止學生慌亂、散失,維護學校秩序。
⑸儘早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
4、後勤保障小組:
組長: 萬忠海
成員: 總務處成員、相關老師
主要職能:
⑴盡力做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和後勤支援工作;
⑵必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作;
⑶做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好後勤服務工作。
5、信息資料小組:
組長:向成根
成員:校辦成員、相關老師
主要職能:
負責汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料採集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。
陽日中心學校
20XX年5月10日