2021年公安局派出所關於隊伍教育整頓查糾整改環節工作階段報告範文

來源:巧巧簡歷站 2.06W

  公安局派出所關於隊伍教育整頓查糾整改環節工作階段報告

尊敬的各位領導:

2021年公安局派出所關於隊伍教育整頓查糾整改環節工作階段報告範文

教育整頓開展以來,在縣委縣政府和省廳、市局黨委的堅強領導和正確指導下,xx公安局堅持把教育整頓作為“一號工程”和首要政治任務,緊緊聚焦“四句話、十六字”總要求,緊緊圍繞“五自三為三步”總思路,以問題為導向,聚焦關鍵少數,壓實主體責任,剷除頑瘴痼疾。

一、以“三高佈局”重點謀劃推進

一是高站位部署。縣局黨委高度重視,着力統一全警思想認識,自覺對錶對標上級部署,主動抓好貫徹落實,合力打好攻堅之戰,共召開xx次黨委會、xx次教育整頓推進會,主要領導先後xx次向xx區、xxxx園區主要領導主動彙報教育整頓開展情況。

二是高標準策劃。堅持用上級的系列指示精神統一思想、明確任務,並針對xx隊伍實際狀況找準病灶,制定了“1+n”工作方案,在完成規定動作基礎上,創新自選動作,出台《學習資料彙編》《黨委班子成員問題查究表》《查糾問題五項問責規定》等,明確“八類”重點學習內容和“六類”重點排查內容。

三是高強度推動。成立由縣局黨委書記、局長xxxx為組長教育整頓專班,組建了xx個工作小組。建立例會、信息、聯繫、督查、清單、宣傳“六項制度”,制定責任、學習、問題、整治“四張清單”,部署開展教育整頓“鐵紀系列”督察行動,走訪黨政部門領導xx餘人次、約談部門負責人xx人,重點通報整改xx類xx個問題。

二、以“三學教育”築牢思想根基

一是理論學習掀熱潮。堅持領導帶頭學,採取每週組織集中學習、深入支部講授黨課、組織理論座談交流等方式,組織集中學習xx次、集中研討交流xx次,黨委班子成員為各支部講授黨課xx次。堅持分層區分學,制定下發教育整頓學習清單,分黨委班子、中層幹部、政工幹部、民警和輔警xx個層次,建立了分類學習清單和統一學習清單。堅持創新方式學,深化鞏固“學習強國”等平台學習,開展印發專題學習資料、舉辦專題講座、舉辦應急應會知識競賽、製作教育整頓展板、開展主題教育徵文等系列活動,利用市局教育整頓測試系統,組織全局民輔警開展線上測試,營造濃厚學習氛圍。

二是典型學習添熱情。把弘揚“先進精神”作為教育整頓的重要任務,深入梳理挖掘在疫情防控、抗洪搶險、國慶安保和默默奉獻等工作湧現出的先進典型,選樹先進集體xx個,對xx名個人實施戰時獎勵,發動號召大家做到“讓優秀成為一種習慣、讓卓越成為一種追求、讓擔當成為一種命”。三是警示學習聚熱點。組織全警觀看《警鑑》,把身邊案例當教科書,用身邊人身邊事警示教育全警。組織開展堅守政治底線、提升意識潛力,堅守隊伍底線、提升隊伍活力,堅守執法底線、提升執法能力“堅守三線、提升三力”大討論,推動警示教育入腦入心入魂。

三、以“三查結合”頂格查糾肅清

一是全面自查與點名抽查相結合。結合實際制定《自查事項報告表》,組織民輔警逐人填報,全面、如實説明情況,並逐人簽訂承諾書。對記不清、説不明、拿不準的問題,縣局從“四個層級”開展全面談心談話,做到把不足談開、把問題談透、把根源談明;對已經初步掌握的問題,通過個別點名談話,提醒當事人,鼓勵其如實主動交待問題。目前,縣局開展談心談話共計xx人次,主動説明問題人數xx人。

二是專項清查與案件核查相結合。採取公佈舉報電話和網絡郵箱等方式,擴大線索收集渠道,緊緊圍繞教育整頓工作方案確定的xx大頑瘴痼疾,及重點案件評查、執行不力、執法違規和幹警失職瀆職問題,開展專項清查行動。由局領導親自帶隊,通過查閲案件卷宗、接處警台帳、涉案財務管理台帳等資料,實行一問題一專班。目前縣局已自查案件xx餘件,其中發現執法問題xx個,均已全部糾正。

三是突擊檢查與對抗式督察相結合。以“三不兩直”的方式集中查找警容風紀、內務衞生、窗口服務、接處警規範等方面的突出問題,由局領導帶隊深入機關各部門和派出所開展突擊檢查,並把督查過程製作成“督查警示片”,組織全體民輔警觀看,促進全局上下直面問題,反思問題,整改問題。通過對抗式督察,對派出所接處警工作的出警速度、出警着裝、警用裝備管理使用等方面進行了現場督察,既提升督察效能,又達到檢驗目的。

四、以“三度融合”昇華業務實績

一是堅持與公安業務深度融合。堅持把教育整頓與平安xx、平安警隊“兩個平安”同抓共促。教育整頓開展以來,共偵破部督案件xx起、在偵省督案件xx起,聯動開展整治突出治安問題xx次、聯動執勤執法xx次,整治社會治安突出問題xx個;xx月份接報警情xx起,同比下降xx%,刑事發案同比下降xx%,治安案件查處同比上升xx%。

二是堅持與隊伍建設深度融合。以教育整頓推動隊伍建設提質增效,組織全局民(輔)警參加上級培訓xx次、xx次邀請專家和市局業務標兵來縣局授課,着力提升能力素質;組織開展輔警擇優選聘工作,將思想品德好、能力素質強、自身要求嚴的xx名輔警選聘到各個工作崗位,着力增強力量建設;在全省率先進行輔警競爭上崗,將xx名輔警選配到適合的崗位,初步實現了“人崗相適”,着力增強隊伍活力;出台下發輔警改革xx個方案,構建競爭激勵機制,着力激發幹事創業激情。

三是堅持與公安改革深度融合。堅持把教育整頓與推動公安改革結合起來。在機關警務運行改革上,組建了情指合成作戰、政治工作、公安宣傳、執法監督四個中心,進一步優化機關職能、提升工作效能。積極運行“1+n”模式,通過招錄專業輔警,在縣局機關建立“1民警+n輔警”運行模式,充分發揮輔警在文職、後勤保障崗位上的主力軍作用,置換釋放警力充實基層。在基層警務改革上,積極推進“特巡警下沉”和“機關+派出所”結對捆綁,實現了“警力編制無增長、警力效能新突破”。

五、以“三項問診”分類靶向革新堅持刮骨療毒、推動自我革命,全警按照市局關於自糾自查對標x大類xx項問題,採取對照標準自我找、召開大會羣眾提、個別談話領導點等方式,人人形成了專項自查報告,個人查找出x大類xx個方面的問題,部門查找出x大類xx個方面問題,並採取針對性措施認真加以整改。

一是問診於“警”,刀刃向內踐行從嚴治警。先後召開教育整頓專題學習研討會、動員部署會、推進會、政治督察工作動員會等會議,以聚焦政治建警、全面從嚴、解決問題、素質提升四個方面為抓手,多措並舉紮實推進教育整頓,積極組織開展自我剖析與批評活動,要求全體民、輔警曬工作“成績單”,“紅臉出汗”,發現自身問題、短板,拿出補短板、堵漏洞、見成效的管用措施。

二是問診於“民”,優化措施提高服務水平。以基層社會治理為出發點,對轄區基層所隊開展隊伍建設集中整訓活動,從警風警紀、接警處警、羣眾意見箱、便民服務窗口等內容方面明確工作要求。採取黨委班子成員包保調研解決社區基層治理問題,按照“一村(區)一警”建設,實行1名機關民警+1名派出所民輔警+2個工作小組+n名紅袖標、巡防隊員“1+1+2+n”模式,推動警力下沉、警務前移。堅持開門納諫聽建議,設立收集人民羣眾意見箱,聽取羣眾的意見和建議,自覺接受羣眾的批評和監督。

三是問診於“企”,警企聯動護航園區安全。堅持警企共建共治共享,成立縣局“警企共建辦”,探索“警企中心+社區警務室”新陣地,切實為企業發展護航;建立社區聯防隊與企業保安隊聯勤聯防制度,實行劃片包乾責任制服務企業;定期走訪企業主動“問診”,並“對症下藥”,提供“定製”服務,以求達到解決問題的目的,努力構建警企業共建共治共享新局面。

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