轉漢語言的自我鑑定參考5篇

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旁人能夠通過自我鑑定更詳細地認識我們的實際情況,在完善好自我鑑定之後,我們的進步一定是顯而易見的,下面是本站小編為您分享的轉漢語言的自我鑑定參考5篇,感謝您的參閲。

轉漢語言的自我鑑定參考5篇

轉漢語言的自我鑑定篇1

在大學階段,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有着自己個性和思想的先進青年。我來自農村,農村的生活鍛鍊了我吃苦耐勞、踏實肯幹、謙虛、自律的性格。學校的生活,培養了我愛跑步、看書、上網、聽音樂的興趣。學生日常工作生活鍛鍊了我與人接觸的能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力,還培養了我團隊的精神。增強了我與社會的接觸。

在學習上,我刻苦地學習本專業知識,綜合測評成績連續兩年居本年級的第一。本專業課程,我已圓滿完成。課餘時間裏,我還自學廣東省高等教育考試本科段課程(華師大),已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word、excel、powerpoint等軟件操作,為將來在教學上運用先進的多媒體和電腦教學打下基礎。平時,除了閲讀與本專業有關的文學書籍外,我還涉獵了心理學、教育學、電腦等書籍,相信在以後的理論與實踐的結合中會有更大的提高。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。求自己充實充實再充實,完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我積極參加課外活動。我連續參加了三屆校運會並取得不錯的成績,還多次參加籃球賽,成績雖菲但也鍛鍊了“參戰”能力。我擔任了三年班的學風委員,任職期間除了做好本職日常工作外,還協調其他班幹搞活動,良好的服務態度深受同學好評。另我還擔任了一年分校區自律會幹部,認真負責,做事能抓重點,主動和同事相處合作,深受上司和同事讚賞。下鄉義教、畢業實習生活讓我有了初次的理論與實踐的結合,並嘗試創新。

在思想上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏,於2006年1月11日被批准為預備黨員。平時,我團結同學,關心集體,樂於助人,參加義務勞動,曾多次捐款幫助有困難的學生,並多次參加獻血,探望古寡老人,深受老師和同學好評。

三年的大學生活,學習,不僅使我學到了很多的知識,思想也成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

以上這些都是我的根本,我會繼續保持並不斷以此鞭策自己力爭上游。

轉漢語言的自我鑑定篇2

我在大學所學專業是漢語言文學專業。下面從思想表現、學業課程學習和能力養成等方面作自我鑑定如下:

一、思想政治方面

在讀大學期間,自覺追求進步。在學習過程中,我越來越認為這些理論的博大精深和偉大正確,從而極大地影響了我的人生觀、價值觀的確立,使自己成為一個願意為社會、為人民、為民族貢獻畢生精力的人。大學期間,我尊重領導,尊敬老師,團結同學,積極參與活動,積極參與公益活動,這對我的思想有很大幫助。

二、專業學習方面

在讀大學期間,我對中外文學史、中外名著做了系統閲讀,並利用網絡廣泛關注文學發展動態。每次考試,我的專業成績均能名列前茅,成為系裏的學習標兵。此外,我還考取了英語四級證書;計算機nit證書;取得了記者實習證。

學習期間,我還學習了新聞的撰寫,有多篇發表於省報;寫散文xxxx篇,被不少網絡轉載。

學習方面的勤奮刻苦精神受到了學院的表彰,多次被評為“三好學生”。

三、社會實踐方面

xx次參加了由都市播報欄目組織的大學生新聞採寫活動,親自到新聞單位、廠礦企業、市民中間調查瞭解,從而對新聞採寫、撰稿、等流程有了一定的瞭解。對熱點事件、重要新聞有了很強的預測能力。這些實踐活動,對我將來的就業求職來説,是很重要的經驗積累。

轉漢語言的自我鑑定篇3

自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解説的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解説的書本知識理解消化。

雖然説現在漢語言文學專業比較冷門,找工作是比較難的,但我並沒有因此感到困擾,因為我對於自己的專業是比較熱愛的,相信只要保持一顆熱忱學習的初心,那麼任何崗位我都是可以勝任的,或者説不管是哪家公司對於充滿熱情的年輕人都不會拒絕,不過在此之前我還要對自己的大學生活做一個告別,或者説是以自我鑑定的方式來樹立一個新的`起點,陪伴我在未來的職場道路上助跑。

其實我在高中的時候就開始喜歡漢語言文學專業了,從小因為外公的影響,我對於書法、文學以及印章雕刻是比較感興趣的,因此在老師的推薦下,我報考了漢語言文學專業的一所大學。學校的社團生活總是多姿多彩的,在大一的時候我便和一位學長共同創辦了文學社,儘管我對之前學校為什麼沒有這樣一個社團感到有些疑惑,志同道合的人多了總是能夠爆發靈感的源泉,或者説這個階段的我是十分高興的,每天都會和大家一起研究文學課題,有時也會和書法社聯合開展一些活動,因此我在學校也算是一個小有名氣的人。

大學期間由於我熱愛書法與文學,因此我多次獲得書法比賽的獎項,對於詩詞方面我也小有研究,最重要的是我沒有因此落下專業知識的學習,或者説通過這些方式能夠讓我在專業學習中相輔相成,起到一定的促進作用。平時我最喜歡去的地方便是附近的一家書店,這所書店也有二十多年的歷史了,雖然藏書方面不如學校圖書館的數量多,但由於是專門針對我們專業的學生所開設的方面,因此其藏書專業度是學校圖書館所不及的,因此有許多學生都會在這裏看書。

由於對文學的熱愛,實習期間我從事的是編輯工作,因為我覺得自己在實習期間可以接觸到自己平時忽略的一些知識,儘管有些模板能夠用得到的地方比較少,但是稍微涉獵一番總是沒錯的。至於畢業論文方面,得益於我平時的積累比較深厚,再加上指導老師非常負責,因此在這方面我是完成得比較好的,雖然説我們班的畢業照拍攝得比較遲,但是我還像是一個什麼都不懂的學生一般,儘管已經做好了心理準備,但是突然就這樣畢業我還是有些不捨的,或者説還沒有想好何去何從吧。

其實畢業以後我更想做一名圖書管理員,因為可以接觸到許多的書籍,還可以在工作之餘進行一些學習,不過比較遺憾的是家人肯定是不會同意的,所以在自我鑑定以後我還要做一個職業規劃,要抓住重點,不要讓以後的自己感到遺憾,因此我在自己的大學生活梳理完畢以後必須要儘快決定下來,身為我這個專業的學生,總不至於在自我鑑定結束以後還不明白自己比較適合什麼工作吧。

轉漢語言的自我鑑定篇4

回首四年大學生活,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

思想上,追求上進,覺悟較高。熱愛祖國、熱愛中國共產黨,積極擁護黨的路線方針政策,自覺加強政治理論的學習。生活上,勤儉樸素,待人誠懇,樂於助人,與同學融洽相處。積極塑造健康人格和堅強意志,適應社會發展要求。

學習上,有恆心、有毅力,特別能吃苦、特別能鑽研。為拓寬自己的知識面,除修讀漢語言文學專業外,還利用週末及寒暑假的時間修讀英語第二專業,專業成績都名列前茅。

實踐上,注重學以致用,積極投身社會實踐。20xx年3月至20xx年9月,我在廣西陽光校園廣告傳媒有限公司擔任網站編輯(兼職),負責公司dm雜誌的發放和“文化影音”和“數碼通訊”兩個欄目的`建立,策劃過與南寧紅星電影城電影票促銷活動。剛進入大學的我積極參加社會實踐,提高各方面的能力。一顆堅持不懈上進的心,一定會讓我做得更好。xx年7月至xx年8月,我在温州市華正塑業有限公司人力資源部進行為期兩個星期的暑期實踐,參與企業人才庫、培訓體系的建立,企業內刊的編輯、負責企業人事招聘、辦公室日常事務等,工作內容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間安排等人際關係的協調工作中,我學會了如何與領導進行有效溝通和開展職工間廣泛交流。xx年3月至xx月4月,我在南寧市高昌包裝塑料有限責任公司董事長辦公室進行為期一個月的生存實習,當時公司正在進行廠址轉移,落成工作尚未完成,機器設備卻早已投入生產。我主要負責企業轉址過程中人事錄用、變動、管理等細節工作,深深體會到把握全局,統籌安排的重要意義,鍛鍊了吃苦耐勞的精神和把握關鍵時局的能力。xx年7 月至xx年9月,我在温州市甌海城市中心區建設開發指揮部(黨政機關)進行兩個月的畢業實習,主要負責文字編輯(起草簡報)、辦公室公文收發(起草若干正式公文)、來信來訪、社區管理等工作,鍛鍊了文字編輯能力,提高了交際能力和社會適應能力,深切體會到公關事務的重要意義。此次實習,讓我明白了腳踏實地是一位畢業生步入社會必備的人格品質,為我今後進入工作崗位的心態轉變做足了思想準備。

同樣的,我也存在着諸多不足。“書到用時方恨少”,在學識上我還有很多需要補足的地方,在具體的實際工作中尚未有正確科學的理論做指導。今後,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時,繼續提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

轉漢語言的自我鑑定篇5

本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,並能很好地同事相處並協同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,並融於其中。

作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

自考漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了。回顧自考的這段時光讓人難忘。這段日子裏,通過專業學習和工作實踐,不斷充實自己、鍛鍊自己,使自己在思想認識、專業知識和業務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業之際,現對自己的各個方面作一自我評價:

思想方面,通過認真學習自考課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養和道德品質。

學習方面,謙虛謹慎,勤奮學習,能以正確的態度對待自考,較好地處理自考與工作的關係,做到工作與自考兩不誤。自從工作以來,沒有因為自考的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自考,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學的理論知識與工作實踐相結合,學以致用,為自己更好地開展工作發揮了積極作用。

生活與工作方面,樹立了積極向上的人生態度,養成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結同志、真誠待人的人,是一個務實重幹、樂於奉獻的人。

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