學年自我鑑定800字8篇

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簡單説,自我鑑定其實就是自我總結,全面認識自我是將自我鑑定寫好的首要條件,本站小編今天就為您帶來了學年自我鑑定800字8篇,相信一定會對你有所幫助。

學年自我鑑定800字8篇

學年自我鑑定800字篇1

光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下,並經過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺。回顧__年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業揮灑滿腔熱血。現在,我一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教育部門相關領導拜讀,並提出寶貴的意見。

一、思想方面

俗話説得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關着黨的教育事業的成敗。

黨組織方面:一年多來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業,忠誠於黨的教育事業。這一年多來,我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。

學校方面:我嚴格遵守學校的各種規章制度,積極地服從領導的工作安排,積極地參加各種會議。我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,並取得了良好的效果。學生方面:我用平等,博愛及寬容的態度去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養學生,在羣眾當中樹立了良好的教師形象。

二、工作方面

備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文並虛心向同行請教先進的教學方法。

三、學習方面

在科學技術日新月異的知識年代,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足於社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學習,繼續學習,終身學習。通過學習,充實自己,完善自己,貢獻自己。

作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,儘可能地使用多媒體來輔助語文教學。

四、努力方向

"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,為學校的發展作出更大的努力,為黨的教育事業奉獻自己的畢生心血。

學年自我鑑定800字篇2

大三是最困惑的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業課,同時又要考慮要不要考研,可以説,大三這一年就是帶着對於人生的抉擇進入教室,聽講台上老師們講解完專業的基礎知識,然後往書包裏塞進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年説熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不捨的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣箇中滋味。

但總的來説,我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方向,並曾經信誓旦旦的對投資學老師説:"我決定以後就幹這個。"之所以説我是幸運的,就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。

之後我就確定了考研,而且是要跨學科跨專業,也正是在這之後我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,她其實同時被多少人喜歡着。而當我認真的開始去接觸她之後,也瞭解到要追求她是多麼的不容易,不容易不僅因為她有很多的追求者,還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建築時見過的都還要高。我報名參加了輔導班想借機抬升自己,但事後證明這一點抬升要花費的大大超出預期。

我沒有怨天尤人,因為生活本來就像是在冒險,而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜着一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊,但是我卻認為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。相反,我期待着在前方的不遠處,會有生活寄給我的一個大大的包裹,像是聖誕老人的禮物。因為"you are nothing if you don't believe"。

學年自我鑑定800字篇3

作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠於人民的教育事業,模範遵守《中國小教師職業道德規範》,愛崗敬業,關心集體,樂於助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個學習型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身於教科研工作,大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文後,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之餘,我儘量每天擠一點時間閲讀專業類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內涵。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的,喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,瞭解他們真正需要的是什麼。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。

回顧以往來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴着我的人生,在今後的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

學年自我鑑定800字篇4

本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,做到了一個優秀教師應有的職責

一、思想方面

俗話説:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業務學習,並做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。

二、教育工作方面

在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看教育書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。

在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

三、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取一年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學年自我鑑定800字篇5

珍貴的三大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失。對自己進行批判以認識自己。

一、學習成績不是非常好

但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

二、社會實踐能力有了很大提高

大學三年中,我參加了心裏協會和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過代理,進過電子廠做實習生,做過促銷,做過助理等,在這些工作中我積累了很多的經驗,相信這些都有利於我以後的就業,對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感到累些,但樂此不疲。

三、我的優點

我認為一個人的誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。我每週堅持與父母保持聯繫,主要不想讓他們掛念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學習。

四、自己最大的缺點

就是有點固執,急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據自己的想法判斷,對別人的意見有點不採納,做什麼事有點衝動,現在發現無論做什麼事都要想想,從大腦過濾一下。不要讓自己後悔。我常常警戒自己,步入社會後不能固執。要善於傾聽,集廣大朋友的想法然後做決定。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。

學年自我鑑定800字篇6

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自己走過的路,有成功亦有失敗。在這一年大學生活,我總結過去,計劃未來;我重新塑造自我、完善自我,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。

在學習方面,學無止境,我對知識、對專業一絲不苟,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到大大的提高,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。

在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致.。一年間,我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會,同時也積極配合其他同學完成院裏、系裏以及班級的任務。

平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的角色 ,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬於我們班級精彩的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎 。

我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論的思想,在假期裏,擔任了國小數學、國中化學的家教。培養了我的語言組織能力和邏輯思維能力。

作為一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標

學年自我鑑定800字篇7

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

在思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地指導現實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理方面,大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

學年自我鑑定800字篇8

轉眼間,大一一學年已經結束。驀然回首,當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸使自己成為一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

大一的這些日子有成功的喜悦,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高,開闢了而一條屬於我自己的道路。用一篇具體的文字敍述,我大一的自我鑑定是這樣的:

在學習生活上,我圓滿地完成本專業各門課程的學習,跟同學,室友,老師都有很好的相處。我利用週末課餘時間參加xx興趣小組,在xx老師指導下順利完成了實驗操作,具有一定的獨自實驗操作的能力和經驗。具備了一定的英語聽説讀寫能力,對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學習,將成績進一步提高,更好的將理論與實驗結合,希望能有較大的提高!

在思想品德上,我有着的良好道德修養,堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步。在學習生活中,我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進入大學時,我就懷着激動的心情正式向黨組織遞交了《入黨申請書》,參加了xx黨校第x期的學習並順利結業成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己,使自己儘早成為一名合格的中國共產黨黨員。

在工作上,我光榮的加入了中國志願者協會,在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,每學期完成五小時的義務賣報,義賣助學實踐活動,認真完成寒假留守兒童調查報告和xx社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。

我的大學生的自我鑑定如上,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如説因為一時偷懶就沒有報名加入學生會;學習毅力不堅定,學習成績也沒有達到預期目標;還有平時沒能做好體育鍛煉。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好!

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