教師黨員自查工作報告

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  教師黨員自查工作報告

與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的團體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯繫,多交流,多溝通。以下是本站和大家分享的教師黨員自查工作報告參考資料,歡迎你的閲讀及借鑑。

教師黨員自查工作報告

教師黨員自查工作報告一

為紮實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾:

一、存在的問題

1.不思進取。對待工作不夠主動,進取。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善於思考,對於領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

2.教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

3.課堂教學的方法過於簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

4.對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

5.與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的團體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯繫,多交流,多溝通。

6.工作作風布不夠紮實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

二、整改措施

1.認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》,忠誠於黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,進取進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

2.不斷提高自身的精神修養,提高自我的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇於創新,踏實肯幹。並加強業務學習,不斷充實自我。

3.改善課堂教學。針對學生的實際情景進行備課,做到面面俱到。讓學生在簡便、自主的環境中歡樂地學習。

4.發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中進取主動。

5.加強與家長的溝通。瞭解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康歡樂的成長。在今後的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自我成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

教師黨員自查工作報告二

一、存在的問題:

思想方面:雖然能認真履行自我的工作職責,關心國家大事,能進取參加黨支部組織的一切學習活動,可是除了工作之餘,其餘的政治理論學習是比較被動的,如:在下班後的空閒時間,我可能會上上網查找一些自我感興趣的專業資料,可能學習一些自我原本不懂的知識,但不會主動去翻閲關於馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,不去主動去學習科學發展觀的一些基本知識,學習理論的進取性和主動性不夠強。

作風方面:不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實實,埋頭幹活,不重宣揚。極少主動向上級領導彙報自我的工作和思想,總是覺得自我盡全力幹好工作就行,很少和部門及職工交流,有自我封閉,“少説為佳”的不良風氣。

工作方面:

1、全面系統的分析研究問題做得不夠,有時候研究問題比較簡單,不能全面系統的通盤研究。

2、開拓創新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識,但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創新精神,不能與時俱進。

二、問題存在的原因

經過這次對科學發展觀的系統學習,對照先進的同志,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結底是放鬆了政治理論學習,放鬆了自我的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導致自我在許多方面雖明白不足,但常找藉口來回避問題。

三、整改措施

經過這次學習實踐活動,我認真反思了自我的不足,決心邊學邊改,立查立糾。在今後的工作中,認真把握好以下幾個方面:

1、樹立發展的理念,做解放思想的排頭兵。在今後的工作中,自我要着眼於新思路、新視野、新舉措來做好辦公室工作。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,着力研究適應新時期**工作的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,爭當一名合格的**幹部。

2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴於律已,執行廉潔自律的規定,嚴格約束自我,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發,實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛鍊,做敢於負責的模範,做善於團結的模範,做廉潔奉公的模範,堂堂正正做人、紮紮實實辦事,努力做出榜樣。

3、樹立奉獻的理念,做永葆先進本色的排頭兵。作為一名**工作人員,在今後工作中,自我要繼續堅持旺盛的工作熱情,強烈的事業心和職責感,獻身**事業,不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起**工作的神聖使命。在工作中發揚無私奉獻精神,用自我實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。

4、樹立自強的理念,做轉變作風的排頭兵。今後工作中,我要把學習實踐科學發展觀活動的熱情化為幹好工作的精神動力,使足勁,腳踏實地、埋頭若干,努力改變工作方法,改善工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。用一流的幹勁、一流的作風、一流業績回報**工作。

5、樹立求真的理念,做實事求是的排頭兵。實事求是,是我們黨理論聯繫實際,密切聯繫職工的法寶,也是我們黨永遠立於不敗之地的可靠保證。在今後的工作中要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,在實踐中,緊密聯繫工作的實際,創新工作思路,紮紮實實地做好本職工作,為**工作多作貢獻,多立新功。

教師黨員自查工作報告三

學校在全體黨員中開展了“創先爭優”系列活動。作為一名黨員教師,我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,聯繫個人工作實踐,總結如下:

一、存在不足:

⑴政治理論學習不夠深入。

⑵、服務宗旨不夠牢固。

⑶、業務提升滯緩。

二、原因分析

1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不紮實,主動性、自覺性學習不夠,從而使自我的觀念更新滯後,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐“兩張皮”,忽視了重要思想的學習只滿足於記住幾條重要論斷,缺乏系統性、經常性的深入學習

2、近一年來,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至於為羣眾服務意識的淡薄.“一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來到羣眾中去”的實質證明堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標準,“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、業務水平有前行滯緩的現象。身體原因,造成了在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有迴避心態。教科研這一塊缺乏繼續向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。缺少了以往韌勁。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,提升黨性修養

切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx思想,增強黨性鍛鍊的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到僅有理論上清醒和堅定,才能堅持政治上的清醒和堅定。

2、樹立“以人為本”服務理念。

堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以學生為本,作為工作的出發點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶着職責,帶着感情,關心學生安危冷暖,關注學生健康成長,着力解決好關係他們切實利益的具體問題。加強師德學習,為人師表。

3、提升業務水平,爭創佳績

我要勤勤懇懇,發奮工作,光明磊落,堅持真理,堅持良好心態,不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一如既往,為黨和人民的教育事業奮鬥不止,就會得到組織認可、社會認可和羣眾認可。在業務水平提升上應秉承學無止境,更上一層樓的精神。活到老學到老,並充分發揮骨幹教師輻射帶動作用,構成合力帶動學校業務整體提升。

在今後的階段,我將進一步深入學習,鞏固學習成果。進一步排找自身存在的問題,認真剖析問題,並在實際教育教學工作中,身體力行實踐黨員“五個帶頭”,克服自身缺點,爭優創先。

 

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