大專會計畢業生自我鑑定通用6篇

在如今的工作或學習中，我們經常會遇到要寫自我鑑定的情況，通過自我鑑定的書寫很多人都是可以讓自己的優缺點表達出來的，下面是本站小編為您分享的大專會計畢業生自我鑑定通用6篇，感謝您的參閲。

大專會計畢業生自我鑑定篇1

時間匆匆而過。轉眼間就要畢業了，畢業之前，我有必要對我這幾年來做個自我鑑定！

大學三年中，我係統的學習了會計專業的十幾種課程：如應用統計學會計學基礎，財務會計，財務管理，銀行學，企業管理，西方經濟學，税法，成本會計，會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能！

本人有很強的團隊合作精神，以及踏實負責的工作態度，並具備一定的創新能力，吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。

在校期間，多次參與各種社會活動，小到街道的宣傳活動，大到國際比賽。我樂於投身於志願活動，並從中培養自己各方面的素質，並不單單做學生，也希望能為社會公益事業服務。並且，在20xx年的特奧會服務中，獲得了黃浦區區政府老師的肯定，為了表示對與我們工作的感謝，老師們特地寫了一份感謝信。

在實習活動中，我積極地參與，在農行與花旗銀行，覺得受益匪淺，綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間，與同事合作愉快，並且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，併為我寫了就業推薦信，給與我了鼓勵更是肯定。

大專會計畢業生自我鑑定篇2

大專三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態度，認真地對待學習。通過大專三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《税法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能運用會計電算化軟件、用友軟件，並能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂於助人。

在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，並能做到最好，事後認真總結。大專期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。

假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前台收銀課，與同事合作愉快，並且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，給與我了鼓勵更是肯定。

我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由於性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊裏，才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大專生活固然是美好，但我的未來並不在這裏。大專只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持着飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。

大專會計畢業生自我鑑定篇3

三年大專，匆匆忙忙間我已經從一名少年成長為一名心懷理想和希望的積極青年。如今的我正渴望着能在通往未來的道路上全力拼搏，為實現自己的理想和希望拼搏出真正的價值！

但回顧這三年，我作為一名會計專業的大學生，如果不能理清自己的能力和成長，那麼也無法安心在社會中去計算出未來的方向。為此，我在此做自己的畢業自我鑑定如下：

一、思想方面

在三年的大學經歷中，我懷着一顆積極樂觀的熱情之心在大學中刻苦努力，積極體會大學的活動與學習，廣交朋友，熱情待人。大學的經歷塑造了我如今開朗豁達的性格，並讓我培養了良好的個人品格素質。

在思想上，我學會了尊敬，瞭解了競爭，能在日常生活中嚴格遵守法律規定，熱愛祖國，尊敬師長、樂於為集體的發展貢獻自己的力量。

二、學習情況

大專的學習時間不長，能從大專課堂中學習的知識也十分的基礎。為此，我積極利用校園和網絡的資源，利用課餘時間積極提高自我的能力，加強對會計專業的瞭解。並且，我也不忘實踐的鍛鍊自己，除了日常的練習，我還在假期裏在收銀崗位上打工來鍛鍊自己的能力，實踐自己的知識。

因此，我在大學的結業考試中取得了較為優異的成績，順利完成了各科的學習任務。

三、工作成長

我主要的工作經驗來源於假期的社會實踐和實習期間的社會工作。雖然都並非是真正的實際工作，但不斷對社會和專業相關崗位的接觸，讓我瞭解了社會，瞭解了工作的流程。這些收穫，讓我收穫了實際的經驗，並結合自己的工作反思，對自己的不足進行了改進，提升了作為一名會計的能力，適應了社會的情況。

四、個人反思

總的來説，我在這三年來心懷着“為未來而努力”的願望積極的.發展了自己，從各方面鍛鍊了自身，並積極結束三年的學業。

但我也清楚，三年的時間並不足以讓我掌握在社會中出色展現自我的能力，但我會以此為基礎，更加嚴格的要求自己，在會計的行業中不斷累積經驗和能力，為自己累積更多的技能和“財富”！我相信，未來掌握在我自己的手中，我會憑藉自己的雙腳走出自己期望的道路，今後，我定能成為一名出色的財務工作者！

大專會計畢業生自我鑑定篇4

我的大學生活已接近尾聲，回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力，不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正了學習態度，認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能夠熟悉運用會計電算化軟件（如用友、金碟），並能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件（如word、excel）。

在思想道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂於助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你；你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助。

我的性格：温和、謙虛、謹慎、開朗，缺乏冒險精神。由於性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊裏，他才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好，但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

大專會計畢業生自我鑑定篇5

在這個知識不斷更新的時代，我發現原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落後於社會的發展，希望能在工作之餘繼續學習。

對於我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我於20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育，三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。

在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，按時完成課外作業；通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

三年電大學習的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷，培養了我對會計職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，電大的學習和實踐，讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蜕變成一個會計學的新學者，接觸了社會，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，在職會計工作崗位更在得心應手。

財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電大學習，大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間，我們在輔導老師的悉心指導下，我係統地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加紮實，對今後工作有極大的幫助作用，回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。業餘學習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。

在學習中，我注意做到理論聯繫實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用於工作實踐中去，為建設社會多作貢獻。

大專會計畢業生自我鑑定篇6

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧並總結這三年來的生活、學習和工作，以便以後能更加堅定自信地朝前走，這顯得是那麼的重要。

三年，我勤奮刻苦，務實創新，在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛鍊，從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。

三年，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。在思想上和工作上，我嚴於律己，積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，並能做到最好，事後認真總結。

我擔任着班上副班長一職。任職期間，我認真開展學院、佈置的各項工作並順利完成，並被評為“優秀班幹部”。假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在學習上，我學習態度端正，學習目標明確，學習成績優良。通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件，並能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件。為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

學習之餘，我組織過辯論賽，表演過情景劇，設計和組織過主題班會，也曾拿過許多的獎項，自己以前不怎麼擅長但經過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。

在生活上，我是一個性格外向的人，生活態度端正向上，思想開放積極，誠實守信，擁有自己的良好處事原則，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我嚴於律己，寬於待人，堅持原則，敢於批評與自我批評。生活中，我關心同學，樂於助人，盡我所能熱心幫助同學，平時積極參加學院和班集體的各項活動，課餘時間注意加強鍛鍊身體。並通過班幹部這個平台，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態度與大家和睦相處。

回顧過去，我培養並建立了充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位後，我一定會秉承“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習。