大專畢業自我鑑定書模板7篇

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自我鑑定是我們對一個階段的一個自我總結,領導可以通過自我鑑定更好地熟悉我們的整體情況,本站小編今天就為您帶來了大專畢業自我鑑定書模板7篇,相信一定會對你有所幫助。

大專畢業自我鑑定書模板7篇

大專畢業自我鑑定書模板篇1

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,用心主動,能吃苦耐勞。有較強組織潛力、實際動手潛力和團體協作精神,能迅速適應各種環境,並融合其中。

當一名為人們解除疾病醫學工作者一向是我心願,因此進入大專後,我把握機會,全面系統學習專業文化知識和護理專業操作技能,課餘時間還經常到圖書館閲讀有關醫學知識,使自我知識面更廣,理論更紮實。在學好文化知識基礎上,還注重其他方面學習,更全面發展自我,學習工作上都認真負責,得到老師和同學好評。週末時候多次到醫院、敬老院進行義工活動,將我們所學醫學知識幫忙需要人們,從而也增強了自我實踐潛力。大三一年臨牀實踐期間,嚴格要求自我,將理論知識和臨牀實踐相結合,用心主動地學習,始終以“職責心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者,並本着“以病人為中心”宗旨和真誠態度為患者服務,得到患者及家屬信任和滿意,同時也受到帶教老師和護士長肯定。

一年實習不但提高了我護理操作技能,也增強了我溝通潛力和培養了我臨牀思維。一年臨牀實踐給我深刻體會是:臨牀護理工作務必要細心、耐心、有高度職責心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正感覺你是在真心關心着他們健康。

大專畢業自我鑑定書模板篇2

珍貴的x年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學x年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。回顧x年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學x年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在x年之後的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系裏爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過x年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大專畢業自我鑑定書模板篇3

大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

大專畢業自我鑑定書模板篇4

四年時光如一道雨後彩虹,在的時候耀眼奪目,但只需要一瞬間,它便消失了。雖然它就這樣短暫的消失了,但是它仍然給我們留下了美的感受,也給我們留下來最為精彩的瞬間。我想這就是我們大學之中的寫照,而我們的人生,也少不了這一道彩虹的出現。因此在這裏,我想就自己過去四年的大學進行一次鑑定,希望可以為不遠的未來埋下一次伏筆。

在生活上我是一個比較自律的人,我喜歡運動,也喜歡看書。平時每天早晨七點起牀,一個小時的晨跑,晚上十點睡覺,睡覺之前一個小時的閲讀時間。這樣看起來簡單的事情,只要堅持起來就是一件足夠考驗人的事情。一開始我做起來確實有些困難,但是我咬咬牙也堅持下來了,現在成為了一種習慣。生活中很多小事都是可以鍛鍊到我們自己的,這些事情是可以填補我們缺陷的事情。我們在生活中發現問題,填補問題,才能讓未來的生活更加的美好,也才能讓自己逐漸走上一條更加完美的道路。這是需要我們不斷的付出和努力的。

在學習上我算得上是一個猛將。還記得當初大一點的時候,剛進來,在得知要學習軟件的時候,我就去做了一番功課。在學校上課學習軟件只是學了一些皮毛,但是對於我這個專業來説,軟件是一個很重要的部分,所以我立刻就在外報了一個培訓班,去把專業軟件徹底的學習了一遍。所以這一次畢業設計,我做的比別人要快樂很多,四十張圖,我只花了兩天的時間,並且標準率在百分之九十以上。而其他的同學都是差不多花了兩週的時間,這樣的效率就是軟件熟悉度的區別了。所以作為一個軟件為主的專業,我們首先就是要先把這些必須的技能掌握好了,其次才能真正的踏入這扇門。

這幾年我一直都在跟着自己的目標往前走,一開始我確實是有點猶豫的,因為我在這個專業上其實並不是很擅長,作為一個藝術專業,我並非藝術生出身,所以在自信方面還是有一點缺陷的。但是當我到了大二的時候,我就把自己的自信找回來了。不管是在軟件還是動手方面,我都能夠在班內以及全年級數一數二了,這是屬於我學生時代的榮耀,也是我這四年最為驕傲的一部分。未來的日子,我想我會繼續這樣保持下去,做一個走在前面的人,而不是在後面追趕的人,這是我的目標,也是我堅持的方向!

大專畢業自我鑑定書模板篇5

這三年通過自己的不斷的努力,使自己掌握了學習的技巧與方法,成功的變成了學習的主人,鍛鍊了自己平時就缺少的堅強毅力,培養了自己吃苦耐勞的優秀品質,為自己終身的學習奠定了非常好的基礎。經過這三年的學習使我在個人修養方面的素質也得到了提高,本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課餘時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步,。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在思想道德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,並用真誠的熱心經常參加社會的志願者活動,去關心和幫助他人。

在性格上,我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大專畢業自我鑑定書模板篇6

大專生活的美好時光馬上就要結束,成為回憶的一部分,在過去的三年在老師和同學的幫助下,學習了很多在目前工作中所學不到的知識,讓我開闊了視野,把我從一個對物流淺淡認識到現在成為一名合格的物流專業畢業生,相信對我今後的人生道路是有很大影響的。

三年的學習裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應__世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在思想品德上本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在學習上我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

大專畢業自我鑑定書模板篇7

三年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。

畢業將至,我的大專畢業生自我鑑定範文如下:

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習上,我態度認真,刻苦,具備了紮實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

四、在生活上,人際關係是很重要的,人際交往主要體現在同學關係上,總的來説我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

這是我三年學習以來的個人鑑定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

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