工程管理專業自我鑑定7篇
隨着時代的推移，我們需要寫自我鑑定的情況也越來越多了，要想讓他人認可你的能力，我們必須嚴謹對待自我鑑定的寫作，以下是本站小編精心為您推薦的工程管理專業自我鑑定7篇，供大家參考。
進入大學以來嚴格要求自己，自覺學習，積極參加各項文體實踐活動，增強個人綜合能力和各方面素質。
思想上，追求先進，求真務實，樂於進取，積極向上。在校擔任學生幹部期間嚴格要求自己，認真負責，樂於助人，積極開展學生活動，豐富同學課間生活，並自覺協助班幹部，系幹部策劃，組織策劃各類文體活動，有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
學習上，熱愛專業，成績良好，實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去，積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉，從不知所措到得心應手.在此基礎上獲得了大量實踐經驗，建立起較強的責任心，事業心,提高了自己的語言，交際，組織，辦事能力以及各方面素質。為日後在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎，提供了強大的後盾。
生活上，性格開朗、大方，喜歡與人交往，作風踏實，樂於助人。經常參加院系中開展的各項活動，並在活動中積極，向上，嚴格要求自己，並多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。
五年的大學生活，在不斷充實自己，提升自己的同時也準確，及時的認識到了自己身上的不足與缺點，但相信日後的學習生活中，在實踐的磨練中，會揚長避短，不斷改進，不斷提高，不斷成長!
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業就是培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的複合型高級管理人才。
學習方面：我在校學習期間，接受了工程師和經濟師的基本素質訓練，打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業與國家註冊監理工程師、國家註冊造價工程師的知識結構相接軌，專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業可從事工程諮詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作，專業覆蓋面寬，從業範圍廣，社會需求大。
這四年的學習讓我體會到了知識的奧妙。我不滿足於現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，並獲得校級一等獎學金。
社會實踐方面：本着學以致用，實踐結合理論的思想，在xx年暑假，我在施工單位實習，通過做施工員的工作，我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大，我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
掌握的知識和能力：
1、掌握工程管理的基本理論和方法；
2、掌握投資經濟的基本理論和基本知識；
3、熟悉土木工程技術知識；
4、熟悉工程項目建設的方針、政策和法規；
5、瞭解國內外工程管理的發展動態；
6、具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果。
通過這四年的求學生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，成績已成為過去，未來屬於自己。
我所學習的是，在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了，為將理論知識實踐到工作中，從今年開始，我在xx工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結自己，我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑑定。
在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工程管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的xx公司，隸屬於xx工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名，先進的工程技術裝備千餘台；擁有2。6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地；近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域，固定資產達3億多元。公司於1998年通過了iso9002質量體系認證；1999年通過了iso10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書"；2001年通過了iso9001國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活，我進行了深刻的實習工作總結，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。
四年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我懷着夢想走進大學，我的專業是工程管理，我認真學好本專業，擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。
在校學習期間，自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校裏，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關係融洽。作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志願者，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。天大地大，學習是無止境，我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的未來，時刻準備着！
我在校學習期間，接受了工程師和經濟師的基本素質訓練，打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業與國家註冊監理工程師、國家註冊造價工程師的知識結構相接軌，專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業可從事工程諮詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作，專業覆蓋面寬，從業範圍廣，社會需求大。
學習中，能很好地處理好學習與工作之間的關係，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放鬆工作，也沒有因為工作的繁忙而放鬆學習，並把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。
生活上，性格開朗、大方，喜歡與人交往，作風踏實，樂於助人。經常參加院系中開展的各項活動，並在活動中積極，向上，嚴格要求自己，並多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。
在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工程管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
在實習期間，我採用了看、問等方式，對xx公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。
通過這四年的求學生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，成績已成為過去，未來屬於自己。
畢業之際我非常充實，這確實讓我感覺很有動力，希望以後能夠做出更好的成績來，學習工程管理這個專業，我也認識到了這個專業的重要性，在這方面我也是比較認真的，這對我的專業能力也是一個很不錯的提高，過去的幾年時間，讓我感覺很充實，對於大學幾年的時間，我也應該要對自己有客觀評價。
在學習當中，我感覺在學習方面，自己所需要努力的方向還是比較多的，這方面我也是意識到了自己各方面的成績，這對我個人能力確實是很有信心的，在這畢業之際，我也是積累了很多的經驗，我比較注重專業知識，在很多時候我都會虛心的去請教，周圍的同學，遇到自己不懂的知識，我也會虛心的請教，我還是感覺自己這方面很有動力的，這也讓我對接下來步入社會之後更加的有底氣，我在專業方面，多次參加學校的專業技能大賽，我感覺還是有很多進步的，在專業技能上面，我也是認識到了自己的水平，我自己也會花時間去鑽研，上課遇到不懂的知識，我就會去和老師請教，然後私下也會自己去琢磨。
工程管理，這個專業讓我感覺自己很有動力，我也覺得自己應該要朝着好的方向發展，確實很多方面都是有所提高，在平時的實操課上，我是比較積極的，也會去主動的鑽研，因為我需要有這樣的環境去接觸更多的東西的，我覺得我需要維持好的心態，生活當中我也養成好的作風，我也養成了一些好的習慣，這也是我對這份工作的態度，認真的做好相關的本職工作，我需要鍛鍊自己，積極參加學校的活動，豐富自己的大學生活，我也對自己接下來的工作很有信心。
現在我還是應該要去調整好的，這讓我也感受到了自己的進步，三年的大學時光已經結束了，對於這裏的回憶，我覺得非常的珍貴，遇到了很多人，認識了很多朋友的，這幾年的時間是我人生寶貴的一部分，這讓我現在還是渴望得到更多的進步，當然這幾年來我也有一些不足之處，這也是我應該要認真去做好規劃的，我認識到了自己的缺點之後，一定會加緊時間去改正，以後也會認真的去思考，現在回想起來我非常感激學校對我的培養，各方面也增長了很多的知識，這也是作為一名xx學生應要有的態度，感激三年的經歷，感激老師的教導。
經過三年的學習，我完成了在xxx大學的全部學業，並在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。
政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。
學習目的及態度：我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講並作好學習筆記，按時完成老師佈置的作業。
工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關係，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放鬆工作，也沒有因為工作的繁忙而放鬆學習，並把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。
雖説是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖説函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西並不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
