部門月末總結工作彙報五篇

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  部門月末總結工作彙報五篇

在這一個月裏,我們財務部的員工能夠任勞任怨、齊心協力、盡職盡責的做好各項工作。為了總結經驗、發揚成績、克服不足,現將2月工作作如下簡要回顧。以下本站和大家分享相關的部門月末總結工作彙報資料,歡迎你的參閲。

部門月末總結工作彙報五篇

部門月末總結工作彙報一

到月末了,在工作的路上不知不覺快要兩個月了,忽然間感覺時間過得真快。

在二月這一個月裏過得很充實,也很愉快,二月上旬我還待在項目部辦公室裏寫寫資料、接收文件等事物呢,在下旬到工地了,在工地學習現場管理,一齊寫資料等。

在工作的三個月裏我學習了很多,包括現場管理、施工工藝、資料的編寫以及為人處世的方式方法等等。到此刻感覺最難得還是現場管理,管理現場考驗的不僅僅是一個人學習的知識,還有為人處世,説話的方式方法等。

在現場每一天要做的是進隧道看拱架間距、二襯厚度、鋼筋網的鋪設、電纜溝的尺寸、中心水溝等是否貼合要求,還有圍巖的狀況,洞裏是不是有人在違規操作等等。

做為項目部的管理人員,我重視工程的質量、安全、禮貌、與建設單位和監理單位的協調以及班組的管理協調等。

通過總結這一段時間的工作,找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還需要多看書和規範,認真學習好規範規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作潛力,加強工作職責感,及時做好自己的各項工作。

總之,在今後的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷的鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與自己喜愛的建築事業共同進步、共同成長。

部門月末總結工作彙報二

在這一個月裏,我們財務部的員工能夠任勞任怨、齊心協力、盡職盡責的做好各項工作。為了總結經驗、發揚成績、克服不足,現將2月工作作如下簡要回顧和總結:

2月順利完成的工作:

1、以認真的態度用心參加西安市財政局集中所得税培訓,做好財務軟件記賬及系統的維護。

2、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表,按時向各部門報送。完成了税務申報與繳納,以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。

3、對各類財務會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。

XX月學習方面和個人修養和綜合素質的提升:

1、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

2、通過報紙雜誌、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。

3、不斷改善學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯繫實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合潛力不斷得到提高。

4、努力鑽研業務知識,用心參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地工作。

2月中仍然存在的不足:

儘管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但務必看到工作存在的不足:

1、只幹工作,不善於總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今後要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步到達事半功倍的的效果。

2、忙於應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。

3、理論水平不高,當前社會財務會計知識和業務更新換代比較快,缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習,導致了財務會計基礎知識和財務會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。

XX月嚴格履行財務會計崗位職責,紮實做好本職工作:

1、善於總結,提出自己的意見和推薦,為領導決策帶給準確依據,不斷提高單位管理水平和經濟效益。總結經驗,建立健全良好的工作機制。

2、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代的發展步伐。

部門月末總結工作彙報三

時間一晃而過,寒假就過去了,幼兒園也迎來了開學迎新的時候,2月份無遺是一個學期當中最忙的一個月,我一個在幼兒園幹了三年的班主任,這一個月的工作下來我也是感覺到了吃力,但是我作為幼兒園中(2)班的班主任,讓孩子們順利的入學,自己順利開展教學工作,這些都是義不容辭的,以下就是對於2月份的工作總結

一、新生入學、活力充沛

2月3號是我們新生開學的日子,我這一天也是早早的穿好園服在幼兒園門口接待家長和孩子們,一個月不見孩子們多多少少模樣也是小有變化,但是對我這個老師的愛還是一樣的,每個孩子都會親切的叫老師,整個幼兒園生氣十足,基本上就沒有出現幼兒哭鬧的情況,在我的教導之下,孩子們基本上都是十分喜歡幼兒園的生活。今年班上來了三名新生,走了一個學生,總得來説中(2)的規模又大了起來,這也就意味着我肩上的擔子更重了。班上應到三十二人,實到三十四人,集合在教室點完名,就開始讓他們説自己假期裏好玩的事情,一下子教室裏的氣氛顯得十分的活躍。

二、開學典禮、聲勢浩大

幼兒園對於開學典禮的事由並沒有分配什麼工作任務給我,當天我帶領着中(2)的孩子們列成了一個整齊的方隊,認真的聽着園長的講話。我班上的學生會場秩序是的,因為這一點我也是有教他們,在一定的場合就得守一定的規矩。沒想到我們班在上學期的表現優異,獲得了由園長親自頒發的“優秀班集體”獎狀,全幼兒園所有師生都無一例外,全部到場,升國旗,行注目禮,大家一起齊唱國歌的那個氣勢現在還回味無窮。

三、教學開展、進入正軌

針對上學期他們的表現,我跟教導處的主任仔細的商討過,最後決定給中班的幼兒們新增幾門課,分別為手工能力課、身體健康課,並且給語言養成課增加難度。做出以上的更改主要還是看在他們的接受能力很強,也是時候交給他們更多的東西了,手工課在2月份也是第一次出現在他們的眼前,但是學生們的反響很好,都十分的喜歡這門課,他們對此產生了極其濃烈的興趣。身體健康課也是每個幼兒應該瞭解的知識,目前二月份的課程裏只是教會了孩子們學會正確的飲食方式以及生活上講衞生的好習慣,他們現在吃飯的時候,再也沒有狼吞虎嚥或者是慢吞吞的了,效果還是很明顯的,現在他們還學會分辨哪些蘑菇是不能吃的,哪些是能吃的。

二月份的工作並沒有發生什麼阻礙,十分順利的完成了,學生們的學習也進入的正軌。

部門月末總結工作彙報四

轉至xx部工作至今已有一個月了,在各級領導和同事的幫忙指導下,通過自身的努力,從不會到會,從不熟悉到熟悉,逐漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點,在業務素質、工作潛力上都得到很大提高,圓滿地完成了領導賦予的各項工作任務,現將本人最近的工作狀況彙報如下:

一、業務知識方面

1、學習掌握了用友財務軟件。

看似簡單的軟件系統,似乎不那麼簡單,通過學習、請教逐步掌握了總賬系統、往來管理、採購管理、銷售管理、庫存管理、核算管理等模塊的基礎操作流程。用友軟件把查詢憑證、供應商對賬、成本核算、費用管理、財務報表出具等都從傳統的操作手法變為信息化操作,大大提高了財務人員的工作效率。

2、掌握了基礎賬務知識。

(1)協助成本會計進行成本核算工作,彙總統計每日材料出入庫、材料採購單據,計算出管理部門和營業部門的費用及實際成本,把經營過程的實際消耗如實地反映出來,到達積聚成本的目的,並用積累的成本資料反映酒店的實際經營耗費狀況,從而決定酒店經營效果的好壞。

(2)協助費用會計進行酒店費用的核算及攤銷。做好供應商月末對賬工作,統計核算酒店各部門的費用並進行攤銷,編制財務報表並對經營數據進行分析,為酒店月度經營分析會帶給準確數據。

(3)協助應收會計確認內部交易核對工作,彙總每日消費賬單,做好每筆消費數據的對賬,對散客客户、掛賬客户進行分類建立日消費明細,以減少差錯,便於月末對賬及賬款回收。

二、主要經驗和收穫

1、只有熟悉基礎財務知識,才能儘快進入實際工作主角並適應新的工作崗位。

2、財務工作最主要的是堅持原則,這樣才能理財管賬,才能履行好財務職責。

3、財務工作也屬於後勤保障部門,只有樹立服務意識,才能配合好各部門把份內的工作做好。

三、存在的不足

初入財務時由於業務知識不熟練,導致用友軟件操作錯誤。

四、加強學習,提升個人專業知識

作為一名合格的財務工作者,不僅僅要具備相關的知識和技能,而且還要有嚴謹細緻耐心的工作作風,無論在什麼崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都就應用心做到,哪怕是一份枯燥的工作,也要善於從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創新。“在工作中學習,在學習中工作”,只能通過不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代的發展步伐,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,才能使自身綜合潛力不斷得到提高。瞭解新税法,收集相關税收優惠政策,使財務工作發揮用心的作用。

五、確立工作目標,加強協作

做好財務工作計劃,以預算為依據,做好成本、費用的核算,充分發揮預算的目標作用,不斷執行事前計劃、事中控制、事後總結反饋的財務管理體系。

以上是我對自己工作的總結,敬請各級領導給予批評指正。在今後的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結工作經驗,努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務潛力,以新形象,新面貌,為公司的輝煌發展而努力奮鬥。

部門月末總結工作彙報五

時間過得真快,轉眼間月末又到了,回想這個月,真是酸甜苦辣應有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔任校園三(1)班的班主任,誰都明白班主任工作千絲萬縷。

一、從自身做起,嚴格遵守校園的各項規章制度,不遲到,不早退,沒有極特殊的狀況不請假。用自己的實際行動做學生的表率。

二、思想工作是各項工作的根本。我做到及時瞭解班級狀況和每位同學表現,注重説服教育,以理服人,讓學生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態,不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產生牴觸情緒,影響學習。

三、認真落實校園各項活動,在活動中增進班級凝聚力。

四、認真組織教學,和任課教師及時溝通及時和科任教師溝通,激發學生的學習熱情,反過來激發科任教師的教學動力。

五、規範管理,制度嚴明。深入學生的學習、生活和活動中及時瞭解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成。

六、需要改善的地方:通過這次月考,我發現有的學生對兩位數乘兩位數列豎式計算中存在問題,我決定利用早自習和午休時間進行個別輔導。另外,我也會不斷學習新課程理念,向優秀教師學習,利用進修校園為我們帶給的網絡平台不斷提高自己的業務水平,增強業務潛力。

在下月的班主任工作中,我要更注重學生的思想動態,使班級更有凝聚力,把班級工作做得更上一層樓。

 

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