安全文明校園創建工作制度
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一、實綜治安全工作學習制度。學校將定期組織創安領導小組和全體教師學習綜合治理等方面的法律法規和有關安全知識，把握好內涵，領會好實質，提高安全意識，增強“創安”工作的主動性和自覺性。
二、落實領導責任制度。進一步強化創建“安全文明校園”工作責任，做到分工到人，包乾到班，明確職責，獎懲分明。要切實做好職責範圍內的綜治安全工作，做到教育教學和綜治安全工作兩不誤、兩促進。
三、落實工作責任制度。學校與各部門負責人和班主任層層簽訂<<創建“安全文明校園”目標管理責任書>>，建立和完善學校安全工作管理制度，努力形成全員參與，人人有責、目標明確、責任到位的創建機制。定期對學校安全設施進行檢查，發現問題，及時整改。切實維護師生安全和學校正常的教育教學秩序。
四、落實綜治安全管理制度。加大學校管理的力度，規範學校領導和教師的行為，嚴禁體罰和變相體罰學生。從管理中要質量、創平安、求生存、謀發展。加強師生日常行為常規建設，進一步提高學校管理水平。制定安全應急方案，預防自然災害、消防事故和公共安全社會性事件的發生。不斷完善學校治安防範體系，加強對校園內外部安全隱患排查力度，防止重大惡性案件發生，確保校園安全。
五、落實宣傳教育制度。進一步深入開展創建“安全文明校園”的宣傳教育活動，利用主題班（隊）會、集體晨會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好對學校綜治安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協力，共建安全有序校園的良好氛圍，努力營造師生快樂工作、快樂學習和快樂生活的良好環境。進一步加強法制教育，定期聘請法制副校長有針對性地為師生上法制課、做法制輔導講座，邀請專家進行心理健康矯正教育，減緩學生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機制。在學科中參透安全教育，提高教育的整體效能。
六、落實監督檢查制度。學校創安工作領導小組定期召開例會，分析學校安全工作，研究解決辦法，提出具體要求。定期對學校安全設施進行檢查，在監督檢查工作中堅持“三結合”，即綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。
七、實信息反饋制度。學校將嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發現問題及時向上級有關部門彙報和向全校師生通報。
八、落實責任追究制度。將安全工作納入教師年度考核，實行一票否決制，對在創安工作中取得成績的給予獎勵，對疏於職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的，對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和高度，推諉扯皮的，對造謠，迷惑人心，影響學校安全穩定的都要嚴肅查處。
