學校2020意識形態工作計劃彙總
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關於旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。本站精心為大家整理了學校2020意識形態工作計劃，希望對你有幫助。
學校2020意識形態工作計劃一
2019年是中華人民共和國成立70週年，2020年是全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標的關鍵之年。2019-2020學年，是學校改革創新，人文校園建設的突破之年。為切實加強和改進黨的思想建設、組織建設和作風建設，為學校探索職業教育改革、發展提供強有力的思想和組織保證，積極推動學校黨建工作的有序開展，校黨委結合實際，特制訂本計劃。
一、指導思想
2019-2020學年，金陵高職校黨委將按照新時代黨的建設總要求，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹全國教育大會精神，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，全力推進黨的建設，切實增強基層黨組織的創造力、戰鬥力、凝聚力，為推動秦淮職業教育改革發展、辦好人民滿意教育提供堅強組織保證。
二、重點工作內容
(一)以加強黨的政治建設為統領，提升黨員幹部思想政治素質
1.切實加強政治建設。把政治建設擺在首位，堅持旗幟鮮明講政治，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，堅決服從黨中央集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認真貫徹落實中央和省市區關於黨風廉政建設部署，把黨風廉政建設作為黨的建設的重要內容，納入領導班子和領導幹部目標管理，與學校建設和業務工作同研究、同部署、同實施、同考核，保證黨風廉政建設各項工作落到實處。
2.不斷強化理論武裝。把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，將其納入“兩學一做”常態化制度化、中心組集體學習、“主題黨日”和“三會一課”等的主要內容，採取集中培訓、專題研討等方式，原原本本、全面系統深入地學習《黨章》、《黨規》、《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和習總書記關於教育事業發展的重要論述，幫助廣大黨員教師全面領會、深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質，以及在辦好人民滿意教育中的實踐要求。
3.紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題系列教育。在對學校黨建工作充分調研的基礎上，按照中央和省、市、區委統一部署，精心設計主題教育工作方案。突出用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育羣眾，作為主題教育的出發點和落腳點。結合學校實際，以切實有效的載體、務實管用的抓手、直抵人心的方式，進一步強化黨性鍛鍊，着力解決信念不堅定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強、擔當不力等問題，糾正“四風”，明確黨員“初心”，推動主題教育在我校紮實開展、取得實效。
(二)以推進規範化為重點，提升基層黨組織黨建質量
4.強化落實黨建工作主體責任。深入貫徹上級黨組織關於加強中國小校黨的建設工作的相關文件精神，推動各基層黨支部履行職責，切實抓好本校的黨建工作。制定支部黨建工作責任清單，與各支部簽訂目標責任書，強化書記抓黨建的主體責任。
5.提高基層組織活動質量。認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等活動制度，豐富和創新“主題黨日”的內容。結合區委星級黨支部評定及我校實際情況，推選出一批黨建工作先進支部及典型人物，輻射和帶動全校基層黨建工作水平整體提升。
6.提升基層黨務工作者能力。校黨委將進一步構建完善基層支部書記、委員的激勵機制和培訓體系，採用集中與分散、走出去與請進來相結合、典型引領示範等多種方式開展黨支部書記黨建能力提升培訓，並通過書記講黨課、書記沙龍等形式，全面提升各支部書記管黨治黨水平。
7.強化黨員教育管理。抓好政治理論學習，着力提升黨員政治思想素養。嚴肅黨內政治生活，認真落實黨組織生活基本制度，開展批評和自我批評，切實維護好民主集中制等黨的組織制度，嚴明黨的紀律要求，發揮黨員幹部表率作用。重點抓好黨員日常學習管理和組織活動管理，加強黨員組織關係管理和黨費收繳管理，對錶現突出的支部和黨員進行大力宣傳和表揚，繼續開展區、校優秀黨組織、優秀黨員和優秀黨務工作者評選活動。
8.做好黨員發展工作。認真做好黨員發展工作，各支部落實好黨員發展年度計劃，規範黨員發展和積極分子培養教育工作。建立和完善黨員教師的“雙培養”機制，不斷優化學校黨員隊伍結構。
9.開展黨建文化品牌創建。結合“一校一品”特色項目，將黨建文化品牌建設融入其中。大力開展黨員示範崗和“名特優”黨員工作室等黨建品牌建設，以全面落實從嚴治黨要求為主線，以“立德樹人”為根本，圍繞建設學習型創新型服務型黨組織，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，發揮黨建文化的教育、引導和凝聚作用，弘揚黨建文化傳統。
(三)以建設高品質人文校園為目標，強化幹部人才隊伍建設
10.突出領導班子建設。學校領導班子要堅持把黨建工作作為全校各項工作的重要基礎，堅持和學校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核，班子成員同心合力，不斷提升班子的戰鬥力和凝聚力。校黨委擔負起從嚴治黨的主體責任，校長、書記是黨建 “第一責任人”，黨委委員牽頭抓好各分管部門、系部的黨建工作，定期研究、部署、檢查和報告分管範圍內的黨建工作，切實履行“一崗雙責”。
11.加快年輕幹部培養。認真貫徹落實區委、區教育工委關於加強年輕後備幹部培養的文件和會議精神，加快年輕後備幹部的培養，把優秀青年黨員教師放在重要崗位、艱苦環境中磨練培養，着力提升工作能力和專業水平。堅決貫徹人文校園的理念，形成中層幹部培養選用機制，培養一支“政治合格、業務精湛、組織放心、羣眾滿意”的中青年骨幹教師隊伍。
12.加強幹部日常管理。加強黨員幹部的日常管理工作，做好平時考核和年度考核工作，強化領導班子黨風廉政建設、意識形態工作及民主議事規則落實情況的督查考核。健全完善落實“三重一大”決策、幹部經濟責任審計工作制度，嚴格規範領導幹部外出、請銷假和直系親屬婚喪嫁娶事前報備等工作，全面加強領導幹部日常管理。
(四)以強化黨風廉政建設為抓手，堅定不移將全面從嚴治黨推向深入
13.強化黨風廉政建設主體責任。嚴格落實黨風廉政建設主體責任，認真落實黨風廉政建設工作各項要求，強化“黨政同責”、“一崗雙責”。嚴格落實中央八項規定《實施細則》，持續抓好“四風”整治。有效運用監督執紀“四種形態”，特別是第一、第二種形態，把紀律規矩挺在前面，抓早抓小抓預防。
14.強化黨風廉政教育與監督。按照中央和省市區關於全面從嚴治黨的新部署新要求，加強廉政教育、紀律教育和警示教育，把黨章和黨紀黨規學習教育作為經常性工作來抓，推動黨員幹部把守紀律講規矩作為日常習慣和自覺遵循。嚴格執行關於用餐、會議、培訓、用車以及費用等相關標準，避免因對政策理解偏差導致違規違紀問題的發生。及時梳理黨員領導幹部思想、作風和紀律方面問題，對有問題的幹部及時約談提醒，堅持標本兼治。切實做好黨務、校務、財務公開工作，推動學校民主制度建設。
(五)以夯實思想政治建設為中心，切實提高意識形態工作水平。
15.落實意識形態工作責任制。堅持黨管思想宣傳、黨管意識形態，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。強化陣地意識，深入推進“學習強國”學xxx台使用。堅持立德樹人根本任務，確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實。推進中國特色社會主義、“中國夢”和社會主義核心價值觀宣傳教育，加強革命傳統和愛國主義教育。建好校園網、公眾號，建立校長、書記信息通道，做好信息公開，確保師生家長聯繫渠道暢通，牢牢掌握學校意識形態工作主導權。加強對意識形態陣地的管控，加強教育主陣地管理，重點抓好教育網絡意識形態工作，積極做好輿情引導和網絡安全維護，做好學校意識形態領域重大風險防範預案，及時有效應對苗頭性、傾向性、突發性問題，增強輿情應對引導能力，做好擴正控負工作。
16.加強正面宣傳教育。把握正確輿論導向，重視宣傳力度，突出正面宣傳引導，加強與主流媒體的合作，積極有效地運用網站、微信平台，及時、正面、準確地宣傳黨的教育方針政策，宣傳、展示學校教育改革發展成果，推廣學校優質教師發展、學生成才的成果經驗。強化示範引領作用，大力宣傳各類先進典型，引導廣大教師增強立德樹人、教書育人的榮譽感和使命感，傳遞師德正能量，提升教育工作者的整體形象。
17.狠抓師德師風建設。繼續認真落實 “2019年秦淮區教育系統師德師風建設年”相關工作。繼續推進“師德檔案”的建立，牢固樹立“紀嚴於法，紀在法前”意識，樹立道德“高線”，堅守紀律“底線”。嚴格師德紀律管理，有效杜絕不良行為，弘揚師德正氣。建立師德師風學習教育制度，對全體教師開展社會主義核心價值觀、職業理想、職業道德、師德修養、法律法規、廉潔從教等為主要內容的學習教育。繼續推進“教師志願者聯盟”，充分發揮教師志願服務隊伍的示範作用，全面展示教師志願奉獻精神。
18.豐富青少年思想道德教育形式。深入開展社會主義核心價值觀教育。持續推進傳統文化、傳統節日、文明禮儀進校園、進課堂、進頭腦。推進心理健康教育課程實施，注重學生日常心理關懷，對異常的情緒問題、心理危機，早發現、早輔導、早干預，促進每一位學生健康成長。
(六)以樹立熱心服務為宗旨，切實做好老幹部、統戰和羣團工作。
19.積極做好統戰和羣團工作。按照上級要求落實好統戰工作任務，做好黨外知識分子工作，完善對口聯繫機制，通過座談會、沙龍等形式，加強與民盟、民進等民主黨派的對口交流。充分發揮工會、共青團密切聯繫廣大教職工和青少年學生的優勢，推進學校統戰和羣團工作新發展。
20.做好離退休黨員工作。認真執行《關於進一步加強和改進離退休幹部工作意見》，加強離退休幹部黨支部建設，組織離退休黨員開展為黨和人民事業增添正能量系列主題教育活動。切實關心老黨員、老幹部、老教師的思想和生活狀況，認真落實老幹部和退離教師各項待遇，關心和支持他們開展各項有益於身心健康的活動。
學校2020意識形態工作計劃二
意識形態工作對我們黨來説是一項極端重要的工作，關係着黨的榮辱興衰、生死存亡，是廣大黨員武裝頭腦的工具。可以説，意識形態有多深入，黨員黨性就有多強，幹部對我的戰鬥力就有多強。一直以來，我支部始終將意識形態工作作為一項重要工作來抓，並取得了良好的效果，現將具體工作總結如下：
一、思想高度重視，加強組織領導
我支部高度重視意識形態工作，認真落實意識形態工作責任制，黨支部書記為第一責任人，班子成員協助書記抓好此項工作，切實解決支部意識形態工作中存在的問題。
二、認真組織學習，不斷提高認識
**黨支部共組織全體幹部職工學習習近平總書記關於意識形態工作重要講話精神和相關文件4次，使全體幹部職工深刻認識到意識形態工作是一項極端重要的工作，切實擔負起政治責任，認真履行工作職責。
三、結合“三會一課”制度，強化黨員教育學習
**黨支部結合單位情況，把意識形態教育滲透進黨“三會一課”和“兩學一做”教育之中，通過組織集中學習和個人自學，要求每位黨員都認真撰寫學習筆記，在平時工作中踐行“四個意識”，提高政治站位和政治自覺。
四、加強網絡輿論引導和管控，發揮網絡積極作用
針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點，我支部始終把網絡輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以支部書記為組長的信息安全領導小組，負責支部的網絡安全和信息安全管理工作，定期對職工進行網絡安全教育並對上網信息進行審查和監控。在加強管控的同時，我支部還充分利用電子辦公系統，上傳黨課教育學習資料，宣傳先進事蹟和國內國際時政熱點，宣揚社會主義先進文化，傳播愛國、愛廠、愛家、愛己正能量，讓黨員羣眾可以在崗位上，利用工作之餘隨時受到教育，使辦公系統不僅成為服務於行政辦公的主陣地，更是加強意識形態建設的主陣地。
通過這一年的工作努力，我支部堅持正確輿論導向，落實意識形態工作，加強支部建設和管理，使全體黨員羣眾受到了充分地教育和引導。
學校2020意識形態工作計劃三
為深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步加強和改進意識形態工作，落實黨管意識形態原則，明確支部班子、行政幹部的意識形態工作責任，根據局黨委相關文件精神要求，結合學校工作實際，特制定2019-2020學年度意識形態工作計劃。
一、總體要求
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關於旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實黨支部意識形態工作責任責任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實加強意識形態領域管理和引導，進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創建、文化基礎設施建設和隊伍建設，唱響主旋律，弘揚正能量，為我校事業健康穩步發展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。
二、工作原則
按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則，學校支部領導班子對意識形態工作負主體責任。支部書記為第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。
三、工作計劃
(一)切實加強組織領導
學校支部把意識形態工作作為黨的建設的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、行政幹部目標管理，納入黨的紀律監督檢查範圍。
1.成立工作領導小組，由黨支部書記擔任組長，支部委員和校長室成員任副組長，各處室負責人及班主任為成員。統一學校意識形態工作的安排及落實。
2. 抓好部署推動。將意識形態工作擺上重要議事日程，列入學校年度工作計劃，與業務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議，對意識形態工作進行分析研判、聽取彙報和推動部署，在制度上、人員上、經費上加大投入，確保各項工作的順利推進。
(二)大力推進理論武裝工作
圍繞建設學習型黨組織，以建設學習型管理團隊為抓手，深入推進理論武裝工作。
1.認真制定領導班子和學習型管理團隊學習計劃，組織開展好政治理論學習和讀書活動，引導黨員幹部學理論、學法規、學業務，倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結合推行“兩學一做”學習教育常態化制度化，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢政策教育，組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規等內容，提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。
(三)開展精神文明創建活動
以社會主義核心價值體系為根本，深入實施公民道德建設工程，開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。
1.深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向，圍繞“愛國、敬業、誠信、友善”價值準則，全面系統地進行闡釋解讀，引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內涵，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。
2.積極開展精神文明創建活動。圍繞愛崗、敬業，積極開展文明校園創建，深入推進優質服務工作，嚴格執行首問責任制、服務承諾制，提升教師服務學生的思想自覺和行動自覺。
3.以“黨員主題日”活動為載體，組織黨員到社區開展志願服務。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節慶，積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，繼承和發揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
(四)維護網絡意識形態安全
1.建立健全網絡意識形態工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓網絡意識形態安全工作，加強對互聯網的管理，建立健全管用防並舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網絡評論引導工作，推動傳統媒體與新興媒體深度融合，加強構建大網絡大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強網上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向，積極探索運用網絡媒體團結引導服務制動的途徑和方法。加強信息發佈、政策解讀、網絡評論，善於運用新媒體對政策措施進行權威解讀、及時迴應社會關切，提高網速議題設置能力和輿論引導水平。
(五)做好意識形態領域重大問題處置
1.堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態領域的是非曲直。區分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發情況後，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發酵放大。
2.對否定中國共產黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢於亮劍，及時有效地發出聲音，通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節地開展思想輿論鬥爭，不能愛惜“羽毛”，當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領袖、網絡“大V”、網上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物，要密切關注方向，堅決防止非法串聯、造謠生事，同時採取座談、約談等多種方式加強教育引導，做好轉化工作;對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。
(六)加強意識形態工作隊伍建設
支部要把意識形態工作隊伍建設擺在重要位置，加強管理，着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。
1.加強宣傳思想文化隊伍建設，切實配齊配強工作力量。用好現有編制資源，及時補充工作人員，增強抓意識形態工作的力量。
2.暢通聯繫渠道，加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納。做好耐心細緻的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。
3.嚴格黨員幹部紀律約束。加強對黨員幹部的黨紀黨規教育，加強對黨員幹部政治紀律、組織紀律的執行監督，絕不允許公開發表違背黨中央和上級黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散佈傳播政治謠言的黨員幹部，依紀依法嚴肅處理。
