七年級班主任計劃-班主任工作計劃推薦5篇

來源:巧巧簡歷站 4.84K

工作計劃可以幫助我們更好地分配和利用工作資源,通過工作計劃,我們可以更好地利用工作資源和機會,下面是本站小編為您分享的七年級班主任計劃-班主任工作計劃推薦5篇,感謝您的參閲。

七年級班主任計劃-班主任工作計劃推薦5篇

七年級班主任計劃-班主任工作計劃篇1

本班學生思想單純,上進心和集體榮譽感較強。但由於學生來自全鄉多所國小,對學生行為習慣的要求各不相同,與我校的要求存在較大差距,甚至還有些學生行為習慣較差,學習態度極不端正,還不能很快的適應中學的學習環境。少數學生的行為習慣、學習態度、學習跟不上整體步調,還有待進一步加強培養,需要花費很大的精力。

一. 班級工作目標:

本學期我班的基本目標是:

做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,後面的“四有”是教給他們如何學習。

1. 班級的衞生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級裏中上等以上水平。

2.認真閲讀中學生日常行為規範,讓學生牢記在心。

3. 教室的環境衞生始終保持良好狀態,每天都做到窗明几淨。

4. 全班同學做到儀容儀表端莊大方。

5. 培養良好的學習習慣和學習風氣,作業按時交,杜絕抄襲現象

6. 搞好班幹部隊伍建設,增強班集體的凝聚力,爭取評上校先進班級。

7. 大力培養學生的集體榮譽感,培養正確的輿論導向。

8. 積極進行家訪工作,與家長保持經常性聯繫,讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作。

二. 班級工作具體安排:

1. 按照學校團總支的計劃安排,如期完成本學期黑板報工作。

2. 期會考試後改選、調整好班幹部隊伍。以後每兩週召開一次班幹部會,研究佈置有關班級工作。

3. 堅持每天檢查學生的備忘錄,督促學生按時交作業。

4. 每天由班長、副班長檢查全班同學的儀容儀表規範。

5. 本學期另開出兩節主題班會。

6. 本學期完成對全班80%學生家庭的家訪或和家長聯繫工作。

三. 本學期班級工作的重點:

1. 抓好課間文明休息、午間休息和課外活動紀律。

2. 抓好作業的按時上交,杜絕抄襲現象。

3. 抓好兩分鐘預備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。

4. 抓好教室的環境衞生保潔工作。

七年級班主任計劃-班主任工作計劃篇2

一、 學生的情況分析:

七年級學生剛由國小進入中學,學生的文明行為習慣,學習方法有待於培養,對學校各項規章制度還不太瞭解。學生來自不同家庭,家長的文化水平,思想道德素質存在較大差異,因此造成學生個體差異,全班整體文化水平良好,具有一定的能力和潛能,許多學生好動好玩,缺乏自律意識,自學能力較差,特別是住校生,他們第一次脱離父母的照顧,各方面的能力有待於培養,因此本學期的工作重點方面:

(1)培養學生良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,增強學生自律意識,提高自學能力;

(2)認真學習本校頒發的學習手冊,全面遵守學校的規章制度,並認真的學習。

二、 具體工作思路:

1、加強學生的思想品德教育,文明習慣養成教育

德育是學校教育的方針之一,對國中學生來説,正是人生觀和價值觀的形成的時期,政治思想品德教育為主要,本學期結合學校政教外文明習慣養成的活動,在九月份,開展文明教育,促進學風建設,爭創先進班級,加強文明行為,淨化學生心靈,重點培養學生的文明語言禮儀教育。

2、增強學生的安全意識,盡力杜絕安全事故的發生

珍愛生命,關注安全,人人有責,本學期通過主題班會,班刊及課外活動等多種形式,對學生進行安全教育。首先清除班級設施的安全隱患,針對我校的特點,安全重點在工作方面,交通安全,飲食衞生安全,校內安全設施,住校生的安全管理等,認真學習學校的安全制度,防溺水教育,增強學生防禦知識,和自救能力。

3、重抓班級管理

提高學生的綜合素質,組建能力強的班幹集體,班級管理靠一個人很難奏效的,組建一支能力強的班幹集體尤為重要,另外班主任應該多與教師團體協作,本學期試探由班幹分工負責制,各負其職,並認真做好記錄,每週三中午召開班會,檢查班幹工作,發現問題及時處理,充分發揮班乾的帶頭模範作用。

4、全面瞭解學生,重視家訪工作,建立和諧的師生關係

本學期開學初,詳細調查每位學生,建立具體的學生信息表,瞭解學習、生活、家庭等,便於與家長溝通,發揮家庭教育的作用,此外還安排兩週時間進行家訪或者與學生面對面的交流,瞭解她們的心聲和心理,通過班會討論,和諧師生關係的建立,認真學習心理健康教育材料,幫助學生樹立正確的價值觀。

5、全面配合學校各部門完成學校各項工作

切實與各部門的協作,認真完成各部門下達的任務,主動積極參與學校各項工作,團結協作,力爭把班級教育教學工作做得更完美,讓每位學生個性得到充分發展。

七年級班主任計劃-班主任工作計劃篇3

本學期,本人仍擔任七年級二班的班主任,通過上學期觀察,學生的基礎差異較大,但學生的學習熱情較高,學習成績較理想,各科(除生物)皆居平行班級第一名。但有少數學生行為習慣很差,紀律觀念淡薄,自控能力差。根據班級的這些情況,特計劃如下:

一、培養良好的班風

抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等時間,對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,儘快養成良好的行為規範,形成守紀、進取、勤奮的班風。特別要引導學生進行自我管理,自我約束,提高學生學習的主動性。為了讓學生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習慣,加強學生自我的認識與監督,本學期我將實行“我的事情,我負責”活動,把學生自身的活動分為:我的衞生、我的學習、我的習慣等,並根據這些項目設計鼓勵並要求大家從小事做起,養成良好的生活習慣,保持周圍環境的衞生,也保持個人的衞生和服飾整潔。

二、加強班級管理,建立完善的管理制度,培養提高班幹部的管理能力

班級裏實行職責明確分工,設立項目組長。將班裏的事務分為衞生、早讀、午間休息、勞動等項目,每一項設一組長,組長要對分管的工作負責。那一部門的問題就向哪一位組長報告,由組長解決。若組長解決不了,可以請老師幫助。如早讀課,負責早讀的同學要自動擔起管理義務讓同學們不許發出其他聲音或者簡單的佈置一些朗讀作業,使教室保持學習的氛圍;勞動組長負責每週一大掃除及平時包乾區衞生的分工檢查指導;學習組長負責作業的收發整理,課堂秩序的管理等。同學們發生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決,如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什麼課,如果任課老師沒有到崗,班長去教導處張主任處報告。

三、做好個別學生的教育工作。

面向全體學生,分類施教。加強對後進生的輔導,要從關心、愛護每個學生的角度出發,全面瞭解、關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。。重視能力弱的學生的扶助,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取"一幫一","眾幫一"等措施,給後進生創造一個温暖的集體氛圍。

四、加強與任課教師的聯繫,及時瞭解學情:

經常與科任教師取得聯繫,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎知識上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

五、對學生進行安全教育

對學生的安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態,把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

六、學校教育與家庭教育相結合

平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

七、開展新穎有益的活動,激發學生的學習熱情,豐富學生的學校生活

活動是我以前工作中的薄弱環節,這學期,將利用班隊課開展較為豐富的活動。活動要精心設計,只有學生喜愛活動、全身心投入活動,才會有深刻的體會,才會有良好的教育效果。目前擬訂的活動欄目有四類:

1、“快樂小遊戲”:主要安排輕鬆的小遊戲,既有利於消化,又放鬆身心,使學生在學習活動中保持良好的情緒和充沛的精力;

2、奇聞異事聽我説”:安排説新聞、説見聞、説科學知識;

3、“才藝表演”:講故事、唱歌、跳舞、表演等學生個人的才藝展示;

4、“暢遊書海”:捧一本書,靜靜享受閲讀的樂趣。

八、具體安排:

2月15日班級開學典禮,主題:新學期,新挑戰行動。

3月份結合“三八婦女節”開展“媽媽,我愛您!”活動,瞭解媽媽,慰問媽媽體味媽媽的辛勞,從國小會關心、體貼他人。

4月份作好期中複習,迎接期會考試。

5月份主題:對自己負責,對家庭負責,做集體的主人。舉行主題班會

6月份:作好期末複習,做好班級工作小結,

七年級班主任計劃-班主任工作計劃篇4

今年我擔任七年級一班的班主任,自工作以來我一直擔任班主任工作,在長期班主任工作中,使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎,低年級則是良好學習習慣養成的關鍵時期,應該如何把握好這一關鍵期。如何整體優化班風班貌?如何讓學生養成一系列的良好習慣?我認為以良好的學習習慣為突破口,有助於促進班風班貌的整體發展。根據這個想法,特制定本期教學計劃如下:

一、班級基本情況介紹

本班共有位同學,其中男生27人,女生33人。學生由國小進入到國中,大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,需重點加強教育。

二、具體措施

1、不歧視學習差的學生,發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

2、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

3、利用家訪及空餘時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題。

4、利用班會課及課餘時間對學習態度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的重要性。

5、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

6、充分發揮班幹部的作用,提高他們的管理組織能力。

三、班級工作具體安排

9月份:利用班會課時間,認真上課,對日常行為規範的教育。

10月份:對日常行為表現進行小結,正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現,素質的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。

11月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使後進者迎頭趕上,有計劃做好複習工作迎接期會考試,以優異的成績和衞生優美的環境迎接“五一”國際勞動節的到來。

12月份:對期會考試進行分析總結,對一些比較差的學生來説要調整他們的學習方法,多問,多練,善於思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現。

1月份:對整個班級的學習情況進行鍼對性總結,做好期末考試動員。

七年級班主任計劃-班主任工作計劃篇5

一. 班級工作目標:

本學期我班的基本目標是:

做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,後面的“四有”是教給他們如何學習。

1. 班級的衞生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級裏中上等以上水平。

2. 認真做好上課前兩分鐘的預備工作和眼保健操,爭取不扣分。

3. 教室的環境衞生始終保持良好狀態,每天都做到窗明几淨。

4. 全班同學做到儀容儀表端莊大方。

5. 培養良好的學習習慣和學習風氣,作業按時交,杜絕抄襲現象。

6. 搞好班幹部隊伍建設,增強班集體的凝聚力,爭取評上校先進班級。

7. 大力培養學生的集體榮譽感,培養正確的輿論導向。

8. 積極進行家訪工作,與家長保持經常性聯繫,讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作。

二. 班級工作具體安排:

1. 按照學校政教處的計劃安排,如期完成本學期6期黑板報工作。

2. 期會考試後改選、調整好班幹部隊伍。以後每兩週召開一次班幹部會,研究佈置有關班級工作。

3. 堅持每天檢查學生的備忘錄,督促學生按時交作業。

4. 每天由班長、副班長檢查全班同學的儀容儀表規範,爭取不扣分。

5. 本學期另開出兩節主題班會。

6. 本學期完成對全班80%學生家庭的家訪或和家長聯繫工作。

三. 本學期班級工作的重點:

1. 抓好課間文明休息和午間紀律。

2. 抓好作業的按時上交,杜絕抄襲現象。

3. 抓好兩分鐘預備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。

4. 抓好教室的環境衞生保潔工作。

熱門標籤