某社區2023年工作計劃7篇

工作計劃能夠減少不知如何完成工作的焦躁的感覺，大家在制定工作計劃之前，需要認真分析工作內容，以下是本站小編精心為您推薦的某社區2023年工作計劃7篇，供大家參考。

某社區2023年工作計劃篇1

加強對物業管理工作責任目標的管理，客觀、公正、合理地對2015年度社區物業管理工作目標進行考核考評，根據上級有關文件精神，結合辦事處實際，制定本辦法：

一、考評內容

根據《物業管理條例》有關條款規定社區在物業管理工作中的職能職責和履職情況進行考評。

二、考評標準

物業管理考核100分，年終綜合考核20分。

三、考核對象

13個社區居委會

四、考評時間

2015年12月下旬月

五、考核辦法

自查。各社區居委會參照考評內容進行自查並寫出自查報告，一式二份，於2015年12月15日前報辦事處物業管理辦公室；

複查。在各社區居委會自查的基礎上，辦事處組織各社區進行復查，核實自查情況；

評定。辦事處物管辦和目標辦對社區自查和複查情況進行綜合評定，評定考核分數、名次、獎懲並進行通報。

某社區2023年工作計劃篇2

社區是養成教育的一個基地，也是學校德育工作的一個十分重要的場所，是學生體驗社會主要陣地。社區的自然環境和人文環境在孩子的成長過程中有着重要的意義。充分利用社區教育資源，把孩子帶進社會大課堂中，對於發展教育，促進健康成長有着舉足輕重的作用，而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃：

一、指導思想

以“以德治國”的重要思想為指導，以國家“公民道德實施綱要”為依據，以“五愛”為基本要求，堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合，全方位、多渠道地開發社區德育資源，努力構建齊抓共管、立體開放的社區道德建設的教育管理體系，營造良好的育人大環境，達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動的小主人，學習的小主人。

二、具體措施

1、開展美化社區活動，對學生進行環保教育。組織各種志願服務小隊，行走穿梭於街頭巷尾，做些力所能及的勞動：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區，這是我們的家庭，這是我們應該愛護的地方，增強環保意識。

2、開展社區互動弘美德活動，讓孩子們孝敬長輩，關心他人。定期組織學校到敬老院、社區慰問孤寡老人，要求每個班級都能與孤老結對，學生們定期上門慰問，幫着打掃，陪着聊天。

3、為加強未成年人思想道德建設，減輕學生課業負擔，學校利用有限的教育資源儘可能地為學生創造條件，開設活動場所，以豐富學生的課餘生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閲覽室、體育場，配備專職輔導教師進行管理和輔導。

4、學校與社區委員會結對子，同時要求各班制定詳細的社區活動計劃，並定期與街道負責人聯繫，組織志願者到結對社區報到，參加為民服務小隊，一起進入社區走上街道，配合社區幹部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。

5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座。

6、為創設良好的學校周邊環境，要與學校所在社區委員有關負責人交涉，並得到全體家長委員會成員的支持，保障學生安全上學、放學。

7、發揮社區優勢，建立多種類型的小陣地。社區中擁有各種教育活動資源，都可作為社區少先隊活動的小陣地。根據活動的類型建立不同的活動陣地。

總之，充分利用社區教育資源，把孩子帶進社會大課堂中，對於發展教育，促進健康成長有着舉足輕重的作用，而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。

某社區2023年工作計劃篇3

一、要全面啟動，重點推進

各縣（市、區）和各成員單位要在明年x月份之前，出台工作意見，建立相關組織，開展摸底排查，建立規章制度，落實人員經費，健全考核機制；明年x月份之前在3個以上鄉鎮（辦事處）開展試點工作，積累工作經驗；明年年底前將社區矯正對象全部納入管理範圍。

二、要抓好摸底，搞好試點

各縣（市、區）由公安局牽頭，法院、司法局等相關單位配合，對全市適用非監禁刑罰及非監禁措施的罪犯進行一次摸底排查，逐户登記造冊，逐人建立檔案，為開展社區矯正工作提供基礎資料。在此基礎上，選擇工作基礎較好的鄉鎮（辦事處）開展試點工作。已經開展試點的xx、xx、xx等三個縣（市、區）要進一步擴大試點面，為在本轄區全面推開社區矯正工作積累經驗。

三、要明確職責，加強協作

各級各部門要樹立大局意識，依法認真履行職責，努力形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的工作格局。社區矯正工作領導小組要加強領導和指導，發揮好組織協調作用；司法行政部門要做好社區矯正領導小組辦公室的日常事務和協調溝通工作；公、檢、法三家單位要按照相關法律程序認真履行職責，保證社區矯正工作依法、公正實施；宣傳、民政、勞動、工會、婦聯、共青團等部門，要充分發揮自身職能優勢，共同做好社區矯正工作。

四、要建立保障，強化考核

要確保社區矯正工作必要的啟動經費和日常業務經費。落實社區矯正專職工作人員，建立自願者隊伍。

某社區2023年工作計劃篇4

20xx年**社區民政工作計劃

為確保社區民政工作有效地實施，我社區按上級要求，結合本社區的實際情況特制定工作計劃如下：

一、低保工作

1、認真按照上級民政要求做好社區低保工作，做到應保盡保積極做好對低保對象及社區居民宣傳低保政策的工作，爭取把工作做到細緻、準確、周到，讓居民對社區低保工作滿意。

2、深入開展走訪慰問工作，對申請低保户的家庭進行了解調查，確保調查結果真正有效，要對他們的資料瞭如指掌，從而對低保對象的審查、審批工作提供準確的第一手材料。發現不屬實情況積極配合民政部分進行清查。對生活困難的家庭，及時上報社區民政辦，確保工作落實到實處，使民政工作的扶貧扶困的作用得以充分體現，讓每個困難家庭都能享受到最低生活保障。

3、定期入户瞭解低保對象的家庭生活狀況，認真做好動態管理。

5、組織低保對象積極參與社區活動，為社區各項服務工作做出貢獻。

6、嚴格低保檔案的建立，資料齊全，認真保存，以備上級部門審查。

7、積極開展慈善援助活動，努力做好民政各項工作安排和實施，切實為轄區困難家庭、低保户辦實事、好事，解決他們的生活困難。

二、雙擁工作

1、做好軍屬的優撫和慰問工作，經常對他們進行走訪，瞭解他們在工作和生活上的情況，及時幫助他們解決一些實際困難，給他們的關懷和幫助。

2、認真學習業務知識及相關政策，提高自身素質，最大限度地為本社區居民提供服務，讓上級領導放心，居民滿意。

三、殘疾人工作

1、做好元旦、春節走訪慰問活動。

2、做好全國助殘日、助殘宣傳活動。

3、搞好殘疾人保障法的宣傳，積極維護殘疾人的合法權益。 總之，我們一定要把民政工作做到實處、落實到實處，使廣大居民家庭切實真正的享受到國家的優惠政策。

某社區2023年工作計劃篇5

為進一步提高xx村維護穩定服務羣眾的能力，構建有利於塗嶺鎮跨越式發展和長治久安的社會環境，夯實基層基礎，紮實做好學習實踐科學發展觀，鞏固黨的羣眾基礎，轉變工作方式，根據塗嶺鎮黨委xx號文件關於印發塗嶺鎮社區網絡化服務管理規範化建設實施方案工作安排，現就xx村開展“社區網格化管理”工作計劃如下：

一、指導思想

堅持以以利民、惠民、便民為宗旨，整合資源、搭建平台、分類推進，探索職責明確、管理精細、服務有效的網格體系。努力構建以社區為基礎，以網格化為依託，以新體制為保障，以社區管理為主的網格化管理長效機制，充分體現“以人為本”，管理服務並舉的理念，以建設平安村居為工作目標。

二、工作目標

根據省、市、區、鎮綜治委要求，社區網格化服務管理圍繞“23510”展開。以轄區內的居民為服務對象，劃分成若干個網格，在每個網格區域內配置有各種管理服務團隊，實時採集網格內居民家庭的情況，實現對網格內居民的全覆蓋、全方位、全過程動態管理和服務，努力使公共資源整合化，管理服務水平更有效率;業務流程規範化，管理服務機制更加便民;管理隊伍務實化，管理服務作風更加深入。

三、工作步驟

(一)學習知識、 掌握理念 、提高網格化管理工作的認識。

社區網格化管理是一種革命和創新，對村居工作人員來説，是一項新的工作，因此首先要通過對有關網格化管理知識的學習，瞭解和掌握網格化管理的基本原理和要領，以便更好地運用。一是通過上級分發文件及互聯網搜索組織村居工作人員學習有關網格化管理的概念性的知識，瞭解實施網格化管理搞得成功的地區的做法，樹立網格化管理社區的新理念;二是通過各種形式對網格化管理人員進行培訓，提高網格化管理人員的操作水平;三是按照上級關於網格化管理的部署，結合社區的實際，深刻認識網格化管理對社區工作的推動作用，進一步認識網格化管理對社會管理的意義。

(二)、建信息、劃網格、組團隊，夯實網格化管理工作基礎。

1、建信息。結合這次入户取得和更新的居民的資料信息，瞭解服務對象的家庭成員情況以及服務需求，建立社區網格化管理綜合資料信息庫，便於及時瞭解情況，掌握工作動態。對區域內的空巢老人、殘疾人、低保家庭、4050人員、矯正人員等羣體等服務對象進行分類，做到服務(管理)有重點，工作有方向。

2、劃網格。結合居民住宅區、轄區單位交錯分佈的社區現狀，按照街、巷界線、小區範圍將轄區合理劃分為十一個網格，將網格內的居民納入網格管理之中，逐步將所有單位(企業、個體工商户)納入網格。

3、組團隊。確定網格管理員(網格責任人)的人選範圍，組建初期擬由社區工作人員兼任網格管理員為主，居民小組長、黨員骨幹、志願者為網格聯户成員，負責網格內居民的動態管理和服務，暢通基層羣眾直接反映問題的渠道。建立必要的服務管理團隊、定期或不定期為社區居民提供各類服務。

(三)、選模式、訂製度、優服務，打造全方位服務管理工作新格局。

1、選模式。首先，社區成立“網格化管理”工作領導小組，由支部書記任組長，村主任任副組長，社區工作人員為成員。負責籌備網格化管理建立和運行的工作，要制定網格化管理實施方案;其次，要選好模式，許多地方在網格化管理工作中取得了很好的經驗，創建了不同的管理模式，要通過對本社區的實際情況的掌握和認真分析的基礎上在實施網格化管理前就應選好符合本社區實際的網格化模式，確定網格內管理和服務的事項範圍，社區服務管理事項的範圍，形成有自己社區特色的網格化管理體系。

2、訂製度。建立各項服務管理制度，形成規範的工作機制。制訂諸如《網格化管理員職責》、《網格化工作成員職責》《網格化工作例會制度》、《網格化工作服務人員職責》、《網格化工作問題反饋制度》等制度，用針對性較強的工作制度來規範操作，使服務管理工作開展有序展開。

3、優服務。為確保網格化服務見成效，社區要開展“工作進組、服務入户”模式，結合黨組織建設，把黨小組與居民小組合二為一，建立網格黨小組，以黨小組為單位定期組織黨員、居民骨幹參加理論學習、民情研判、議事決策、黨內推優等活動。組建日常服務團隊和綜合服務團隊，向周邊羣眾提供近距離服務，幫助黨組織全面掌握社區實際情況，準確掌握居民利益訴求，有效凝聚居民羣眾。各網格管理員要定期對網格區調查到的信息進行整理彙總，對居民反映求助的.事，進行分類進行處理：一般性事務，由網格責任人現場處理;需要協調處理的工作，由網格責任人和社區協調處理;緊急性工作，網格責任人立即上報社區、並現場全程跟蹤，做到“去有目的，來有問題、後有反饋”，服務更有針對性和有效性。

四、相關工作要求

(一)、通過網格化管理，實現服務精細化。以網格為依託，變被動管理為主動服務，網格團隊準確蒐集羣眾基礎數據，及時掌握羣眾動態信息，做到有目的性的為老百姓解疑釋惑，有針對性地預測、預防各類安全隱患，真正實現對網格的無縫化管理、精細化服務。

(二)、通過網格化管理，實現管理服務綜合化。堅持“以人為本,便利公眾”的原則，優化管理結構，提升綜合服務功能，要求社區工作人員、居民小組長、志願者、在冊黨員等網格成員多角色參與到網格內的醫療衞生、文化娛樂、社會福利等公共設施的建設,引導建立完善的網格服務中心體系,滿足網格羣眾的多樣化需求。

總之，我們要在鎮黨委、政府的領導下，認真學習掌握網格化管理的知識，不斷探索網格化管理的路子，利用好網格化管理這個平台，促進社區各項工作紮實、穩步提高。

某社區2023年工作計劃篇6

健康教育是一項龐大的社會系統工程，維護和促進健康不僅僅是衞生部門和醫務人員的事，而是政府和全社會共同的責任。加強社區行動，開發社區資源，動員人人蔘與，是健康教育和健康促進發展的重要策略。社區健康教育是健康教育工作的一個重要領域，開展社區健康教育，為社區健康目標服務，是我國衞生保健事業的一個重要組成部分。隨着對人類健康與社會發展的雙向作用的認識不斷深化，社區健康教育已向社區健康促進發展。根據街道有關健康教育工作的要求，現將我社區這項工作作出如下安排：

一、制定社區健康教育工作規劃

開展社區健康教育工作，必須進行科學的設計，以明確目標，合理科學地安排工作程序，做到有的放矢，有計劃、有步驟、有效的進行健康教育。這是達到健康教育目的的關鍵環節。進行社區健康教育的計劃設計，應根據當地的健康影響因素、需求、資源、衞生服務的利用、社區力量、羣眾參與的可能性等來分析考慮。既要注意防止脱離社區實際情況照搬照套，把計劃設計得過於“洋化”，也不能憑經驗行事，不講求科學性。

二、社區組織與動員

健康促進的核心是把社會的健康目標轉化為社會的行動。社區健康教育與健康促進是從整體上對社區羣眾的健康相關行為和生活方式進行干預。其範圍和內容極其廣泛，涉及個人、家庭、羣體身心健康，貫穿於社區醫療保健服務的各個方面。因此，她是一項多部門合作的綜合體現。搞好社區健康教育的關鍵是取得社區決策者的重視和支持，爭取社區衞生機構、社會團體及各單位的協作，動員社區每個家庭和羣眾的積極參與。

1、動員社會力量，建立健絡

社區健康教育組織網絡分兩類：一是以健康教育專業機構為骨幹，以社區醫療保健機構為主體的社區健康教育縱向網絡;二是動員社區各單位協同參加，由社區領導牽頭，教育、衞生、新聞、財政、環保、社區羣眾團體等共同組成的社區健康教育橫向網絡。網絡實行雙軌管理：一靠各級衞生行政部門的領導組織和業務指導;二靠各級政府部門的協調和干預。兩條渠道，對口管理。建立健康教育目標崗位責任制，納入有關工作的考核內容。社區健康教育所是兩軌的結合點，負責全區健康教育工作的總體規劃、指導、監督與評價。

2、發揮家庭作用，實施健康教育

家庭是構成社會的細胞，是社區生活中最為普遍和最基本的羣體。家庭環境和家庭成員之間的相互影響，與每一成員的健康息息相關。因此，家庭既是社區健康教育的基本對象，也是社區組織與動員的重要力量。家庭婦女，在家庭健康教育中起着主導作用。培訓家庭保健員、開展評選衞生文明家庭等活動，是家庭動員的較好形式。

3、廣泛動員羣眾，促使人人蔘與

人人蔘與是社區健康教育的基礎，是健康教育成敗的因素。社區人人蔘與，一方面是指社區領導和羣眾代表共同參與社區健康教育規劃的設計、執行與評價的全過程，包括確定社區主要健康問題和危險因素，評估社區資源，研究活動策略及具體活動的實施與評價;另一方面是指社區的成員把參加健康教育活動作為維護自身和社區健康的行動。形成人人關心社區健康，個個參與健康教育的風氣。

三、開發利用社區資源

社區資源是開展社區健康教育的能源和基礎。只有充分開發利用社區資源，培養社區成員的自治精神和自助、互助能力，實現在相互合作和互惠互利基礎上的資源共享，才能使社區健康教育與健康促進持續發展。有關的社區資源主要有以下幾方面。

1、人力資源：包括社區健康教育專兼職健康教育人員;居民中自願無償參與社區健康教育行動的志願人員，或能夠積極配合社區健康教育干預活動的社區居民;政府及有關部門支持並參與健康教育，對健康教育能提供援助的領導幹部和職工。社區健康教育人力資源靠我們的不斷開發。

2、物力資源：包括社區現有的文化場所、設施;或開辦健康教育學校所需的教學場地及教材等。

3、信息資源：包括社區信息部門的有關信息情報，社區居民對社區健康教育計劃的建議，決策及活動實施後的信息反饋。

某社區2023年工作計劃篇7

為了有效的預防和控制傳染病的暴發流行，做好今年傳染病防治工作，在我院院長的領導下，結合我院的實際情況，制定了20xx年傳染病管理工作計劃。

一、 健全規章制度

1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及其相關法規，以及衞生行政部門和疾病預防控制機構制定的有關傳染病防治工作的要求和規定。

2、根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，並組織實施。

二、 嚴格督促檢查,規範化管理

1、做好醫院傳染病疫情管理和報告工作，每日由網絡直報專職人員到各個科室查看與收集院內傳染病報告卡,審核、上報、訂正（查重）工作，定期檢查、指導和督促各科室做好醫院疫情管理和報告以及死亡病例報告工作。

2、每天分早上和下午兩次到科室進行簽收傳染病報告卡，並在簽收的同時審卡填報內容，保證內容完整；對甲類和按甲類管理的傳染病以及某些特殊病例可及時對病人進行調查，在不能排除的情況下，及時向疾病預防控制機構和本院領導報告疫情；對於結核病、乙肝等容易多次入院就診的病人，經過調查，排除一年內重複上報的可能，及時上報。

3、抓好傳染病的發現、登記、報告工作。定期開展傳染病的漏報檢查。進一步加強傳染病報告時限的落實工作,必須做到各負其責,抓好各個環節。

4、每月在全院通報上月疫情報告情況（包括疫情動態，遲報、漏報的檢查結果，並做出懲罰通告）。

5、做好全院疫情報告和死亡病例報告工作，接到疫情報告卡和死亡病例報告後按規定時限通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。

6、每月核定死亡病例登記與腫瘤病歷登記，發現漏報及時補報。

7、規範計劃免疫工作，加強產科疫苗接種管理，接種人員上崗前必須進行培訓。