XX國小法律法規學習計劃
指導思想
現階段，學法、知法、懂法、用法是社會對每位公民提出的必然要求，是一個國家穩定、一個學校健康發展的基礎。我國正處於建設法治國家的時期，作為一名教師應更全面、深刻地瞭解、學習法律知識，這是自身工作的需要，是國家建設的需要。他將為今後的工作按健康、正確的軌道去發展，為培養一代新人的下堅定的基礎。
學習要求
1、要求每位教師掌握一些法律法規的基本知識，掌握學習過的法律法規的基本內容。在工作總運用法律武器維護自己的、學生的合法權益。運用學過的知識教育學生、影響學生。
2、每位教師積極參加學習，認真討論，做好筆記。
3、每次法規學習後作好總結。
學習原則
1、集中學習與分散學習相結合的原則
2、學習內容與工作實際相結合的原則。
3、言行統一原則。
4、榜樣示範原則。
學習方式：
1、討論相結合。
2、做讀書筆記寫心得體會。學習時間學習內容學習形式主持人3月5日教育法第4、5章集體盛大勇3月12日民事權利集體盛大勇3月17日民事責任集體曹獻斌3月19日未成年人保護法集體曹獻斌3月26日預防未成年人犯罪法集體盛大勇4月1日義務教育法自學4月14日憲法的基本內容集體曹獻斌4月28日憲法和教育的發展集體盛大勇5月14日民法基本原則集體盛大勇5月21日教育法第四、五、六章自學曹獻斌5月28日行政法律關係的基本特徵集體曹獻斌6月4日行政主題的概述集體盛大勇6月11日行政行為概述集體曹獻斌6月18日行政法律規範的制定與使用集體盛大勇
6月25日教育法第七、八、九、十章自學7月2日民事主體集體曹獻斌書森國小20XX-3-5後勤工作計劃
一、指導思想
後勤工作，服務於教學、服務於學校。學校工作以教學為中心，遵循學校管理思路，做好師生的服務工作。建立健全後勤工作制度，建立良好的後勤管理秩序，創建美麗的校園，調動全體老師的積極性，提高教育教學質量。
二、工作計劃
1、對2、3排教室及操場周圍的空閒地，栽植法桐。
2、對校產校具進行清查整理登記，合理安排使用。
3、對校舍校產進行檢查，及時進行維修。
4、劃分好各班的衞生區，分工明確。
5、搞好學校的美化綠化，種植好花草，保證做到三季有花四季常青。即澆水、施肥、除蟲。
6、加強學校的水電管理，注意安全防護措施。
7、組織定好教材並按時發放給學生。嚴禁亂定教輔資料。
8、做好期會考試的後勤保障工作。
9、做好學校重大活動的後勤保障工作。
10、及時聯繫發放教師辦公用品。
11、定期對校舍進行安全檢查，並做好安全檢查激勵，如有問題及時向領導彙報。
12、定期維修桌椅板凳。
13、做好衞生防疫工作。
14、加強外來人員的管理，杜絕陌生人到校園。
15、及時給學生供應開水。
16、清理好廁所垃圾，保持校園清潔。
17、清理校園周邊環境，杜絕校園內的小餐點、小賣部。
18、值好班，做好值日，確保校園安全。
書森國小
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家長學校工作計劃
長嶺鎮書森國小
20XX-3-5
家長學校工作計劃
指導思想
為了更好地讓家長了解學校對學生的管理方法、學生在學校的表現、以及當前形勢下的新課改新理念，達到教師與家長互相瞭解互相溝通的目的。也使教師也能瞭解學生家長的心態，促進學生健康成長，更好的提高教育教學質量。推動家長積極參與學校的教育教學及其管理活動，進而促進學生的全面進步和健康發展。
工作目標
1、家庭與學校通過家長會的形式進行交流和溝通，使家長獲得與教育者同等管理學校的機遇。
2、全體教師必須具有良好的思想道德素質，為人師表。
3、每位教師必須全面瞭解學生的學習、生活及性格特點。建立健全學生檔案。
4、及時向家長反饋學生信息，向家長提供關於課程設置、學生名次、學校生活、學校活動及標準要求等信息。
5、向家長傳遞有關學校教改、標準、紀律措施、評估手段、學校目標及決策過程等信息。
6、向家長介紹與子女保持平等良好關係的重要性。給家長提供如何和在家指導孩子學習，給與其適當的幫助、督促其完成作業以及如何向老師反饋等方面的信息。
7、建立聯絡機制，定時收集和傳遞信息。邀請有關人士參加家長會並進行指導。
8、成立家長學校領導小組，小組成員具體分工，各負其責。
工作設想
本學期召開兩次家長會。
給家長寄發有關學生學習的成績和平時的表現卡，提供家長需要的幫助。
學期結束教師要給家長寫一句話。
保持良好的教師、家長關係解決家長提出的任何問題。
5、定期收集家長的信息，供教師、學校參考。
教師業務理論學習計劃
長嶺鎮書森國小
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教師業務理論學習計劃
教育的發展在於不斷創新，教師自身素質的增強，業務水平的提高在於不斷的學習。學習的就是對自己更好的充電，給自己今後的教育教學工作的不斷創新和發展，創造良好的條件。為此，本學期我們樹森國小要求全體教師，利用一切可以利用的學習時間，進行業務理論學習，以不斷充實自己，不斷提高自身的業務理論水平。
本學期我們採用分散學習和集中學習相結合，要求教師通過認真學習，領會學習內容，經常寫學習心得體會和教學反思，把自己學習的先進教育教學理論，先進的教學方法，通過課堂實驗，應用到課堂教學實踐中，形成業務理論學習和教學實踐相結合的良好氛圍。學校精選學習內容印發給每一位教師，教師也要充分利用自己手學習資料，加強自身學習，教導處對教師學習情況檢查評估、積分，並納入教師業務能力考評和責任制積分。
為繼續完善教師業務學習制度，不斷提高業務學習質量，提高教師的業務水平。根據上級相關文件精神，結合我校的實際情況，本年度我校教師業務學習工作將以集中培訓為主，以開展聽課教研活動為載體，以新課程學習為中心，着重提高教師的師業務綜合素質，爭做人民滿意的教師，爭辦人民滿意的學校。為更好地開展工作，特制訂以下業務學習計劃，力求教師業務學習工作能做到精心組織，內容豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。
學習形式與時間：
1、主題教育。組織教師開展"面對現代社會，我們怎樣做一個好教師"專題研討活動，全體教師進一步樹立"一切為了學生、為了學生的一切"的觀念。
2、以集中學習為主。培訓形式採用專題講座、集體備課、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行，要突出教師的參與和互動。
3、分散自學為輔。由於教師工作性質限制了集中學習的頻率，所以本年度我校還要經常採用分散自學的形式，要求各教師閲讀新課程讀本，並做讀書筆記，撰寫心得體會。
4、業務學習時間擬為每週五下午第三節課。
三、學習主要內容：
1、學習教育政策法規。組織教職工學習新修訂的《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國新課程改革綱要》，更好地依法治教、以德治教。
2、學習新課程改革理論。總結分析新課改在我校實施幾年裏的不足與經驗，組織進一步學習新課程改革相關理論，學習各級各類優秀教師的先進事蹟，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養，增強教書育人的本領。3、組織開展"面對現代社會，我們怎樣做一個好教師"專題研討活動。繼續開展學習《愛與責任》一書的讀書教育活動，引導教師開闊視野，提升自身科學及人文素養。面對新的教育形勢及社會、家長、學生對教師提出的新要求，學校組織開展"面對現代社會，我們怎樣做一個好教師"專題研討活動，引導教師自覺樹立良好形象，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
五、健全管理機制，保障培訓效果：
（１）培訓期間嚴格學習紀律，建立簽到制度，除病假公事除外，無正當理由不準缺勤，做到嚴格出勤統計，健全規範學習過程記錄。堅持嚴格按計劃內容組織培訓活動。
（2）要求每位教師必須明確參加培訓的重要性，能自覺參與學習，並積極完成培訓，聽課筆記要規範，重點突出，當堂完成。
（3）要認真總結，不斷反思。聯繫工作實際及時寫好學習心得體會文章，相互交流，並作為教師業務考核重要內容存入個人業務檔案。
（4）多做學習反思，通過學習到實踐的過程而厚積薄發，積極撰寫高質量的論文，並向相關教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽，不斷總結和提高自己的各種綜合能力。
