家委員會工作計劃通用8篇

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寫工作計劃是一件比較繁瑣的事情,我們要先認真分析自己以往的工作情況,按照工作計劃開展工作能夠大大減少我們犯錯的可能,本站小編今天就為您帶來了家委員會工作計劃通用8篇,相信一定會對你有所幫助。

家委員會工作計劃通用8篇

家委員會工作計劃篇1

讓孩子快樂、健康地成長是每個家長的共同心願!我們家長委員會將全力支持班級的各項教育工作,同步調、同方向地對孩子們進行教育,充分調動班級、家庭、社會三方面的力量,形成合力,配合班級各項工作的順利開展,積極促進孩子們全面、健康的發展。為實現大家共同的願望,我們制定以下工作計劃。

一、指導思想

積極發揮家長義工委員會溝通、服務、參與、管理四個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,共同營造良好的育人環境。通過家長義工委員會自身建設,開展多種家教活動,紮紮實實地工作,講究實效,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力。

二、家長委員會的宗旨

每一個家長義工委員會的委員都是班級的主人,團結全班學生家長,密切學校與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校管理,把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。

四、家長義工委員會職責範圍

1、 定期與班主任一起研究班級教育工作,協助老師們開展各類教育活動。

2、組織籌辦相關的班級活動,減輕班主任的工作壓力,增加親子活動的機會

3、收集及彙總家長們對於學校教育,教育等方面的意見,建議,及時反饋給班主任或相關老師,以便家校雙方都能相互理解協調,進一步改善教育或教育的質量。

五、本學期家長義工委員會具體活動計劃

(一)建立良好的家校溝通平台。本活動在三月份完成。主要工作由樑紅娜女士主持,班級博客中家教信息由王玉梅女士負責。

1、建立家長通訊錄,方便老師家長經常直接的電話聯繫溝通。

2、開通班級博客家教平台,方便家長交流教育心得。

3、開通家長qq羣、互相交流、互相溝通,及時瞭解各類動態信息。

(二)積極開展豐富多彩的親子活動。

四月:瞻仰革命烈士墓

五月:1、母女或母子親子活動(體會母親的辛苦)。

2、開展親子嘉年華活動。

六月:邀請家長一起參加慶六一活動。

(三)積極開展探索教育體驗活動。

1、利用家長資源,給孩子提供走進生活,瞭解生活的體驗教育,對身邊的環境、事物有更為感性直觀的認識和體會,提高孩子們的認知能力,增長孩子們的生活知識,培養孩子們的愛心、責任感。

2、開設家長課堂。充分調動發揮家長的積極性,組織家長帶着科學、衞生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到學校綜合實踐活動的教育中來。

3、開設家長沙龍。組織開展家長座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經驗,相互學習,相互瞭解,相互促進。

(三)常規工作安排

1、召開家長義工委員會會議。討論工作安排,努力做到學期前有計劃、學期後有總結,平時有記錄;做好一(3)班家長委員會全體成員內部聯繫,確保工作暢通,明確工作要求。

2、組織愛心家長定期參與班級管理工作。主要是每週五的衞生大掃除,每週請一到二名家長幫忙清掃。

3、隔週三下午開展手編中國結特長活動培訓。由萬第媽媽來教。

4、諮詢廣大家長對家長義工委員會工作的要求,收集整理和反饋家長的意見和建議,並及時答覆。

上述內容需要每一位家長的共同參與和建設,特別是家長委員會成員們的積極協助和支持!所以,希望每位家長都能積極參與班級委員會組織的活動,讓本班將與家長委員成員及全班家長攜手教學,為孩子提供更優越的學習提件。

謝謝大家!

家委員會工作計劃篇2

(一)充分發揮家委會的紐帶作用

家長委員會作為家長與幼兒園聯繫的紐帶,擔負着幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協助幼兒園組織交流家庭教育經驗的重要任務,對提高幼兒園管理水平與保教質量十分有利。本學期,我園將進一步加強與委員們的聯繫,及時瞭解、收集並反映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的後續發展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質量。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導作用

1.轉變觀念

家教觀念決定着家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導致一些家長在對孩子的教育上步入誤區,直接影響着家教質量和家園合作教育。因此,我們要繼續通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創設良好的家庭教育環境;二是建議家長根據家庭條件給孩子留出活動空間,併為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應多讓孩子到户外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛鍊身體。三是要注意建立良好的親子關係。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關係。

2.加強溝通

由於家長工作的目的在於實現家園合作,促進每個幼兒身心發展,因而幼兒園的家長工作更重要的應該做到經常性的聯繫與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應起到主動積極的作用,經常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、誇誇孩子、幼兒園網站等手段,加強家園的互動與交流,並鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達到同步教育促進幼兒發展的目的。

在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點和教養方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要出發,注重指導的實際效果,提高指導活動的可接受性。我們必須根據本園家長的特點和需要,通過家長學校這個平台,選擇適當的內容、指導形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導也是一項長期的、並寓於日常生活之中的教育。各家庭的環境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點;加上絕大多數家長工作繁忙,不可能也不允許經常性來園參加集體指導,因而,除了組織一些集體指導活動外,我們更要注重個別指導、日常隨機指導。

教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學期要繼續開展各種形式的家園互動的活動,如三八愛媽媽活動,家長開放活動、五一親子製作比賽、慶六一家園活動等,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,做到心中有家長,調動家長的積極性,每次家園活動出勤率要求達95%以上,不讓家長處於被動,使家園活動收到的效果,家園形成合力。學期結束向家長進行意見徵詢等,對家長工作做得好,家長滿意率高的班級,學期結束時將給予獎勵。

家委員會工作計劃篇3

一、指導思想

積極發揮家長委員會(以下簡稱:家委會)溝通、服務、協調、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯繫,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發展,促進班級工作健康有序地發展,形成教育合力。

二、工作目標

以"巴蜀孩童,世界眼光,培養會讀書、會合作、會創造、有修養、有鮮明個性的學生"為主要目標,積極構建現代家庭教育網絡,努力營造有利於孩子健康成長的育人環境,使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協調,切實加強家委會的內部管理,充分發揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。

三、工作措施

1、履行家委會委員職責,積極參與班級的教學和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。

2、充分發揮和調動全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動。

(1)配合班主任開好家長會,做好相關籌備工作。

(2)舉辦一次兒童教育講座,請專家或具有家庭教育經驗豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經驗。

(3)舉辦一次家長沙龍活動,家委會成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

3、成立一七班快樂成長基金,按照源於學生、用於學生原則,以100元/人的標準收取費用,以加強班級內部建設,促進班級活動有序開展。

4、建立“希望圖書角”,每名學生捐贈2本圖書,培養學生讀書興趣,提高學生閲讀能力。

5、收集來自家長的意見和建議,及時反饋情況,配合班主任老師抓好班級內部管理工作。

6、進一步挖掘家長資源,增強家長之間的溝通和交流,開展假期課外實踐活動,全方位提高孩子的綜合能力。

7、每月第一個星期的星期六召開家委會會議,總結上月工作情況,安排下一階段工作。

家委員會工作計劃篇4

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以落實科學發展觀為主旨,認真貫徹素質教育精神,優化育人環境,構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。二、主要工作

1、開闢多種渠道,融入學校管理

本學年,家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯繫,開闢多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,協調、參與學校管理,提高家長委會的工作實效。如,家委會成員通過電話聯繫、隨訪以及參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,瞭解各項規章制度,督促學校教育教學的規範運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。

2、採用多種形式,辦好家長學校

家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯繫、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間,原則上每學期舉行1-2次,每次上課時間不少於2小時,並有計劃、有層次地開展活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。

3、參與教學過程,瞭解教學信息

參與教學過程,瞭解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始,家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的家長開放日活動、區級民族精神課程實踐研討會以及期中、期末考試質量分析會。

4、關心校園安全,共建防範體系

做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防範措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可採取的措施,並儘可能為校園安全提供必要的幫助。

5、監督校務辦事,確保學校發展

家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會可對學校下列工作的實施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規範收費、招生入學以及後勤服務等。

6、組織多種活動,支持家校溝通

參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關係的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋樑、紐帶作用,儘可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,並在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如文化藝術節、體育運動會及重大慶典等。

7、維護學校形象,提升學校品牌

家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和發展的成果,為打造學校公信教育、提升學校品牌而努力。

三、具體措施

1、制度落實

(1)例會制

家委會實行集體議事制度,每學期舉行1—2次例會,聽取學校領導關於學校工作情況的通報,研究家長委員會工作制定計劃等。

(2)對口聯繫制

家長委員會成員可根據實際,分成德育、教學、後勤、家庭教育指導等若干小組,平時對口聯繫相關部門進行經常性的工作溝通,並提出一些建設性的意見。

(3)家長義工制度

本着自願與量力的原則,由家長委員會發動,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。

2、內容落實

每學期舉辦形式多樣的活動,如:參觀活動、學校一日開放活動、班主任論壇活動、軍訓、未成年人思想道德建設等,使家長了解學校,瞭解學生,促進學校全面發展。

家委員會工作計劃篇5

一、指導思想:

充 分發揮家長委員會的橋樑、紐帶、參與和監督作用,團結和引領全班學生家長、協調社會公眾力量積極配合學校、班級開展教育教學活動和全面育人的服務工作,組 織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究,促進家長與學校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環境, 進而促使一5班的發展,為構建和諧校園做出應有的貢獻。

二、工作目標:

創建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網絡和新型的協作育人機制,促進孩子整體素質的全面發展,努力實現青園國小“六年服務一生”的育人目標。

三、服務宗旨

(一)貼近孩子

1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學地豎起遮風避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準家委會工作的切入點;

2、深入孩子中間,仔細觀察研究孩子在校內外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節性的變化規律,為家校工作提供更好的依據,找準家委會深入工作的突破點。

(二)走近家長

1、在班級博客中開闢“家委會專欄”,讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;

2、總結、傳遞、學習、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議,形成“人人蔘與家委會,個個支持家委會的”良好氛圍和家委會可持續發展的動力;

3、搭建平台,開展活動,指導、交流、共享青園國小全體孩子家庭教育的經驗,互幫互助,使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。

四、具體安排(略)

五、需要改進的幾點建議:

1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯繫。

2、積極主動為班級建設出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。

3、多組織有意義的活動。比如:家庭教育交流、户外活動等

4、家委會成員的服務意識和責任意識要加強,不做損壞班級利益的事,不説、不傳破壞班級團結的話。

家委員會工作計劃篇6

一、指導思想:

明確工作思路和目標,即加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業的發展,努力營造有利於學生健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。

二、主要工作目標和措施:

1、舉辦“家長學校”系列講座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯繫、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正瞭解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關係的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,並提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地瞭解學生在學校的學習生活,如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。

3、對家長和學生髮放調查問卷,讓他們參與學校重大活動的討論,如學生社會實踐活動、學校大型節日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協助聯繫家長供職的工作單位,或其它關係單位,作為學生參觀與社會實踐的場所。

4、定期舉辦家長座談會,以充分發揮好它的橋樑紐帶作用、教育示範作用、支持協助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自願參與的形式舉辦家長會。

5、發揮家長資源優勢,建立學生社區服務網點。充分發揮家長社會聯繫面廣、社會行業涉及點多、社會關係深遠的資源優勢,多方位、多層次地建立學生社區服務(實踐)網點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據學校的安排,與廣大家長協商聯繫,建立學生社區服務(實踐)網點,並儘可能提供必要的指導。在力所能及的範圍內,為學校發展提供必要的幫助和支持。

6、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質量對於學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心,並主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

7、開展家長志願者活動。構建一支具有先進理念的家長志願者隊伍;開展家長志願者上講台活動,根據各自特長,拓展學校教育領域,開闊學生視野。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。

8、 有效利用校訊通平台。及時與家長交流、溝通,把學生在校表現通知給家長,把學生在家表現回饋給教師,為培育孩子創造良好的教育環境,加強教育合力。

9、 通過懇談、例會以及組織“成功父母”成長講堂等活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,切實提高家庭教育水平。商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

家委員會工作計劃篇7

一、指導思想

以中共中央關於加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校教育工作健康有序地發展。

二、工作目標

積極構建學校、家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利於青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、工作措施

1、加強組織建設:學校成立家長委員會工作領導小組

2、規範過程管理

(1)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。

(2)定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

3、採取有效措施

(1)建立家庭與學校的綠色通道

班主任設計發放家校熱線聯繫名片,向每一位學生家長公開所任教語、數、英學科老師的聯繫電話。學校將執行家長開放日製度,體現學校辦學開放性。每學期組織兩次家長會,通報學校教育教學等工作。家長可以向相關領導、教師瞭解孩子在校學習、生活情況,可以相互之間交流教子心得,可以提出對學校管理的建議和意見。

(2)鼓勵家長積極參與學校管理

根據學校工作實際不定期的邀請家委會主任或成員參加學校行政會議,到校督促學校教育教學的規範運作,瞭解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內容,並向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。

(3)建立家長評價的運作機制

採用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平台。並將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。

學校政教處負責蒐集教師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。

4、完善工作機制

(1)健全家委會工作制度

①專題例會制度

學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛徵求家長代表、委員們的意見建議。

②對口聯繫制度

為了讓家長更充分地參與到學校的管理中,家委會成員可以深入到學校,瞭解學校教育教學、保育保健和組織活動等情況,並積極參與活動,共同努力為孩子創設更為優質的教育和生活環境。

(2)創造多元化聯繫方式

根據實際情況,創造多樣化的家校聯繫方式。可以通過座談、電話聯繫或個別交流等形式密切與學生家長的聯繫,家訪形式也可用走訪、家校路路通、電腦網絡等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。

(3)建立家校工作建議箱

學校制一個家長建議箱,由家長委員會負責,及時將建議和意見加以彙總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的`建議和意見也加以彙總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養成有用之才。

(4)提出家校工作新舉措

除了家長會以外,學校還應向每户家庭發放相關問卷,通過意見徵詢表進行互動交流活動,學校希望每户家庭都能為學校教育出力。

總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建“舞台”,充分發揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的參與者。

家委員會工作計劃篇8

鑑於我們家長對家庭教育方面的知識有着迫切的學習要求,經班主任老師和家長的多方交流和溝通,制定了本學期以家庭教育為主線開展多種形式的活動。具體活動內容如下:

(一)開展家庭教育系列講座:本學期邀請新苑__國小家委會主席___老師來為家長做系列家庭教育講座。系列講座分四次完成,具體活動時間和。目的給家長一個學習家庭教育的平台,以便家長能更好的瞭解和掌握正確科學的家庭教育方法運用和實施到對孩子的教育管理中同時也給家長之間交流了解提供了機會。

(二)開展“快樂閲讀,交換閲讀”活動:本學期在_老師和語文_老師的大力支持下,在我班開展快樂閲讀交換閲讀活動。在趙老師倡導的快樂閲讀的基礎上開展互換書籍閲讀活動,內容為“一人一本書,一讀全班書”,具體的活動內容請關注班級博文。目的是培養孩子良好的閲讀習慣。

(三)班級博客的建設:班級博客是家校之間聯繫的橋樑,如家長在家庭教育方面有好的文章或想法及教育中出現的問題都可在班級博客中發表,家長之間展開討論,孩子們有好的文章作品也可在博客中展出。目的利用博客為家校之間家長之間搭建交流平台。

(四)開展運動競技類活動:開展形式多樣的體育運動活動。形式多,內容多,或團體或小範圍。目的是增強孩子的體質同時也培養了團隊合作意識。如有活動提前通知。

(五)開展“創建文明城市,爭做文明新人”活動:定於3月份在園博園舉行“創建文明城市,爭做文明新人”活動。目的讓孩子在認識接觸大自然和父母共渡歡樂時光的同時,增強孩子愛家鄉愛親人爭做懂文明守禮貌的新人意識。

(六)開展家風家訓徵集活動:開展家風家訓徵集活動,家長制定適合自己孩子的家風家訓寫下來,利用班會時間讓孩子讀出自己父母寫的家風和家訓,然後展開討論。目的是讓父母所提倡並能身體力行和言傳身教來約束和規範孩子的行為,為孩子以後的各方面行為立下標準。

(七)運動會:學校定於四月份召開春季運動會。具體時間另行通知。

(八)母親節活動:今年母親節活動的主題為“感念母恩”,活動具體的安排就是讓孩子在腰間繫一個盛有米粒的袋子一天。活動前三天家委會在羣裏提前通知家長們為每位孩子準備袋子。目的讓孩子體驗與感受母親的辛苦知道珍惜感恩父母。

(九)安全教育(講座,參觀):教育的形式還沒具體制定。目的增強孩子的安全意識防範於未然。具體形式和時間定好後通知大家。

(十)六一活動:學校定於六一兒童節開展歌詠比賽活動,要求每班都要參加,曲目要求積極向上能展現出孩子們的精神面貌,服裝要求統一。希望家長們提供這方面的資源,找到訓練孩子們的老師。演出產生的費用另行通知。

(十一)軍訓:不確定。另行通知。

(十二)班級活動經費:原活動經費結餘為___元,聽取家長們的意見是繼續留用,還是分給大家,以後活動產生的費用收取的方法聽取家長們的意見。

本學期活動按以上計劃執行,具體活動需要家長配合的'提前通知大家。

下面將家委會成員的工作分工明確以下,使其各盡其能,各司其職,讓家長明白遇到什麼事該去找誰:

宣傳:(__)

採購:(___)

會計:(__)

協調:(__)

外聯:(__)

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