中職學期班主任工作計劃範文四篇
春節很快過去了,新的學期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。針對上學期本班學生學習成績相對較差,同學之間向心力不夠凝聚,班幹部隊伍不夠成熟等現象,本學期將繼續加強班級管理,培養班幹部隊伍建設,培養學生自主合作能力和良好學習習慣,促進學生身心全面發展,創建一個温馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下:
一、 指導思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《學生手冊》的方向,結合學校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發,落實學校教育教學工作計劃,並做好學校——班級——家長的橋樑溝通,互相支持配合工作,全面推進素質教育,提高學生的綜合素質。
二、 班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學生素質參差不齊,自主學習能力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級凝聚力較弱。
三、 具體工作措施
1、 修整、培養班幹部隊伍,建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班幹部隊伍。營造讀書氛圍,創建書香班級。培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。
2、主動關心學生,做好學生心理工作
開通“班主任信箱”、“班級qq平台”等,並通過其瞭解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,經常與學生談心交流,瞭解她們的心理情緒、思想動態,主動關心、安慰,幫助她們,及時疏導解決學生的問題,做學生的知心朋友;開設專題知識講座,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養良好的師生關係,以便更好地開展各項管理工作,促進學生的身心健康。
3、培養健全人格,打造優質人才
在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。激發學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養品學兼優、全面發展的優質人才。
4、發揮班會課的作用,加大教育力度
定期召開班級會議、班幹部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時瞭解自己,學會自己管理自己,並及時根據班級具體情況,給予正確的指導。也可利用成績優秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經驗,營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發展。
5、教育學生努力學習,完成學習任務
學生的主要任務是學習,通過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提高學習成績。制訂班幹部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。
6、及時與各科任老師聯繫,抓好各門學科的學習成績。
7、保持與家長聯繫,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。做好“後進生”的轉化工作,並多與家長聯繫,爭取家長的支持和配合共同教育學生。
8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節活動等,以豐富學生的課餘生活,促進學生身心的全面發展。
【中職學期班主任工作計劃二】
作為一名中專職業學校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同於高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過大學聯考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這麼多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨幹力量。
6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。
7、建立與學生家長聯繫,協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入瞭解學生情況
要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入瞭解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,瞭解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然後加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任幹部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據學校工作計劃要求,聯繫本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然後每週要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學後第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。
中職班主任工作計劃
一、基本情況
2017年,學生處在黨委、校長室的領導下,堅持德育為首,以人為本的工作思路。突出對學生的職業道德教育,愛國主義教育,行為規範教育,全面落實《關於加強未成年人思想道德建設若干意見》,深入貫徹《中等職業學校德育大綱》,狠抓德育隊伍建設與培訓,落實常規管理,大力開展德育活動,取得了可喜的成績。
學校被評為“岳陽市德育工作先進集體”,組織學生參加全國中職生“文明風采”大賽和“法治徵文”活動被評為優秀組織獎,10級英語1班xx同學作為xx市學生代表赴京受獎,湧現出一批優秀班主任、優秀學生標兵,先進集體等典型個人和羣體,有江傑雄、黃麗娟、龍娟、章莉被評為岳陽市“優秀班主任”,有劉依、卓海龍、楊望等12位同學被評為岳陽市“德育標兵”,學校德育工作呈現出喜人的局面。
20xx年的學生管理工作,有成績,但問題也不少,集中表現在:班主任隊伍參差不齊,工作積極性不高,班級常規管理不到位,學生行為禮儀、衞生習慣差,打架鬥毆時有發生,厭學情緒濃,個別班級學生流失嚴重。2016年,學生科全體工作人員積極響應校長室的號召,以校長室提出的“翻開教育教學改革新篇章、打造國家改革與示範校新品牌”辦學思想為指引,進一步端正工作態度,改進工作方法,為鑄造學校德育品牌,創建國家改革與示範校而繼續努力奮鬥。
二、指導思想
認真學習貫徹全會精神,落實“三個代表”重要思想,扎全面貫徹黨和國家的教育方針,深入落實教育部頒發的《關於進一步加強未成年人思想道德建設的若干要求》,以《愛國主義教育實施綱要》和<《中等職業學校德育大綱》實施方案>為依據,不斷完善“三全”德育模式,加強德育工作的針對性、實效性,一切以學生利益為出發點,關心愛護學生,服務學生,大力開展德育活動,加強法紀教育、禮儀、行為規範教育、愛國主義教育、安全教育,做好德育課題和學生職業道德教育、心理健康教育的探討和研究,大力推進校園文化建設,營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍,最終達到教會學生做人、做事。
三、工作目標
1、思想品德評價合格率99%。
2、犯罪率為零。
3、安全事故率為零。
4、班主任100%參加德育工作研討,100%進行培訓。
5、打造一支素質高、能力強、樂於奉獻的學生幹部隊伍。
6、立足全國德育實驗基地學校,進一步探索與完善“三全”德育模式,鑄造學校德育品牌。
7、以特色校園文化建設為抓手,全面構建具有地域文化與企業文化融合的校園文化,打造有職校特色的校園文化品牌。
8、全面融入課改,改革學生評價體系,逐步建立“多元、開放、發展”的學生評價體系。
四、工作措施
1、進一步完善管理機制,建設好家長學校,充分發揮家長學校參與德育的功能,。
2、認真抓好德育隊伍建設(班主任、學生幹部、校外輔導員),加大培訓力度,請德育專家、企業老總來校講課,以《班主任培訓大課堂》為基礎,着力推進班主任培訓工作,努力提高班主任隊伍基本素質與能力。
3、創新手段,大力開展內容豐富、貼近學生、貼近生活、貼近實際的主題教育活動,突出學生愛國主義教育、集體主義教育、心理健康教育與職業道德教育,培養學生愛集體、愛勞動、愛衞生、愛生活,促進學生思想道德品質的提升。
4、以國家改革與示範校創建為契機,打造特色校園文化,2016年學校將進一步加快推行校園文化企業化,營造“仿真式”的職場環境,使學生儘快適應企業、適應社會、適應市場,為學生順利就業提供良好的成長環境。
5、樹立一批學生德育典型和幹部典型,搞好班主任的培訓工作,優化德育隊伍,全期評選十名十佳班主任。聘請校外輔導員(或企業家)來校專題講座,加強學生幹部隊伍建設,協助抓好業餘黨校的培訓班工作。
6、進一步落實德育常規,結合學校與學生實際,對現有的德育常規評價方案、制度進行全面修訂、完善,形成具有本校特色、科學合理、操作性強的德育工作評價體系。
7、大力開展德育活動。本期學生科繼續推行“主題活動月”制度,學生科牽頭,專業組具體實施,每月定好主題,每週安排好活動內容以全國中職生“文明風采”大賽為平台,以培養學生綜合素質與能力為目標,分四條主線開展好德育活動,做到每次活動有目的、有組織、有計劃、有步驟、有材料、有成效。
8、加強校園綜合治理,進一步強化安全保衞工作,突出安全教育與心理健康教育。加強安全教育與管理,預防事故發生,是學生科工作重要內容之一,本學年度將進一步強化安全措施,大力開展學生自救自護安全知識教育活動與培訓;加大法制宣傳力度,開展法制知識講座,搞好校園安全隱患排查,整合好校園周邊關係,營造一個和諧、健康、安全的校園環境;大力開展好心理健康教育活動,建設好心理諮詢室,讓心理輔導進課表,確保校園秩序穩定。
【中職班主任工作計劃二】
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,按照市、區教委、進修學院及學校少先隊對德育提出的要求,圍繞貫徹落實中央8號文件精神,樹立“素質教育,德育為首”的教育思想,充分發揮德育課程、校園文化、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規範養成教育為基礎,以“主題活動月”為載體,努力開創德育工作的新局面。
二、工作目標
1、着力打造一支能力較強的少先隊小幹部隊伍,並充分發揮小幹部的作用。
2、通過過各種渠道,加強德育教育的科研力度。提高我校德育教育的針對性與實效性。
3、進一步加強對學生的養成教育,使學生養成好的日常行為習慣。
三、工作要點:
(一)強化育人意識,致力德育隊伍建設。
構建學校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯繫,從而建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依託的三位一體的德育管理網絡。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動,密切學校與家長的聯繫。通過家訪,促進家校的瞭解和交流,把學校的關懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學生的情況帶回校。
(二)進一步細化常規管理工作,在學生的養成教育上下工夫。
本學期要以十七大的召開為契機,開展“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動,倡導遵守社會公德,培養文明習慣,提高公民道德素質。認真落實《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導學生成為學科學,愛科學,用科學的好少年。
(三)認真組織主題月活動,寓教育於活動之中
1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。
結合教師節、中秋節、建隊日、國慶節、元旦節、11.27等重大節日及紀念日,舉行各種慶祝、紀念活動,弘揚和培養民族精神。同時結合“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。
2、法制教育系列活動。
加強對學生進行法制安全教育,並以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關法律知識,增強自護意識和能力。
(四)加強對後進生教育、轉化工作。落實對後進生的幫扶提高工作,建立後進生檔案。
(五)重視心理健康教育。關注學生心靈,及時對學生進行正確的引導,對個別學生,要提供特別的諮詢服務,並做好心理健康諮詢記錄。
(六)進一步做好貧困生資助工作。
