國小教育研工作計劃精選6篇

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工作計劃通常包括長期和短期目標以滿足公司的戰略需要,工作計劃有助於制定時間管理策略,提高時間利用率,以下是本站小編精心為您推薦的國小教育研工作計劃精選6篇,供大家參考。

國小教育研工作計劃精選6篇

國小教育研工作計劃篇1

一、總體目標:

本班共有學生41人,其中女生20人,男生21人。本學期的重點是對學生進行常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的國小生。

二、工作重點及要求:

1、抓好學生的常規教育

利用晨會及班隊會的時間學習《國小生一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常行為學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、提高學生的安全意識

學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境,即時發現安全隱患,制止安全事故的發生。

3、培養班級小幹部,增強學生的競爭意識

班幹部是班級管理的小助手,着重培養2個幫助管理班級的小幹部(即班長和副班長)另外再培養8個小組長,讓他們協助老師做好班級的各項工作。

4、對學生進行德育教育

通過多種途徑,採取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

三、具體工作

(一)9月份:

1、報名註冊

2、打掃校園環境衞生

3、班報刊出

4、第八屆全國推普周活動

5、迎國慶黑板報比賽

(二)10月份:

1、家長學校

2、紀念少先隊建隊五十六週年暨新隊員入隊儀式

3、老人節慰問活動

4、班報刊出

5、街道國小生田徑運動會

(三)11月份:

1、家長會

2、主題隊會觀摩

3、班報刊出

(四)12月份:

1、一至二年級跳繩比賽

2、一至三年級口算過關

3、校報班報刊出

4、迎元旦校詩歌朗誦比賽

(五)1月份:

1、複習迎考

2、期末考試

國小教育研工作計劃篇2

一、指導思想

以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導,認真貫徹學校中心工作要求,以校園教育信息化應用推進工作為抓手,以課題研究為載體,加強教育信息化環境、優質教育資源和信息化應用平台建設的管理,提高全校教師信息化研究與應用的能力。把校園信息化建設作為基礎性的工程,把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養目標,把培養教師應用現代教育技術特別是依託信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,提高課堂教學效益,提高學生信息化應用意識與能力,積極開展信息技術與課程整合的研究以及信息技術推進學校文化建設的實踐研究,使國小部的教育信息化工作躍上一個新的台階。

二、工作重點

1、信息化建設管理方面:成立以趙校長為組長,副校長戴維波、國小部副校長李淑霞為副組長,信息技術骨幹教師為主體的領導小組,各部門分頭實施,責任到人,進一步完善我校tl、se9陽光教育管理體系。

2、教師信息技術應用方面:教師是實現教育信息化的主導力量,培養教師是實現教育信息化的關鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師,會熟練操作計算機及一體機,會從網上下載有關教學資源,會獨立製作多媒體課件,初步探索一體機在課堂教學中的應用,尤其是一體機在教學各環節切入點的探索,力爭做到有創新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦,將自己的教學課件(每學期不少於10個)、計劃總結、教育隨筆、反思體會等材料存放在e盤中,教務處隨機檢查。

3、教學資源建設方面:發動教師積極製作課件和使用教學課件,依託網絡資源,為學校教育資源庫提供教學課件和教學素材。

4、信息技術教學方面:國小部全員開設信息技術課程,信息技術任課教師上好每節信息技術課,同時組織開展學生計算機運用,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網,培養學生的創新精神和實踐能力。

三、具體措施

1、為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調整國小部教育信息化領導小組的工作重心,小組成員職責明確,責任到人。

2、制定“教育信息化工作考核方案”,嚴格執行學校制定的教育信息化管理制度,加強檢查與考核力度。通過組織優秀課例、課件、教學設計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應用水平。對積極參與現代教育技術應用的教師給予鼓勵和支持。

3、充分搞好信息技術的培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統的專項內容培訓,進一步提高各教師使用現代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯繫,促進學科間的整合。利用隔週三的業務學習時間,開展教師運用信息技術提升教育教學實效性的專題培訓。

4、建立一支信息技術骨幹隊伍,積極參與學校及上級有關部門信息技術與教育教學的研究工作,逐步形成一支有層次、有實踐能力、有創新意識的教師隊伍。

5、利用業餘時間,豐富網絡教育資源,開通微博,加強網上論壇與交流。建立網絡平台下的跨部門的研究平台,實現教育資源共享。

6、 深入推進“陽光課改”的實踐研究,確實把課堂教學作為有利於學生主動探索的學習活動,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度、價值觀等方面都能夠充分發展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創設及設計意圖的確立。組內集體研究、備課、説課、評課。

7、配合學校信息化建設,切實發掘集體的力量,充分發揮信息技術優勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養,進一步完善信息技術教學,積極推廣信息技術網絡教學模式並根據學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。、成立學生信息技術課外興趣小組,豐富學生的課餘生活,培養信息技術特長,組織師生積極參加電腦課件製作活動,展示信息技術教育成果。

8、按照學校統一規定,按時做好多媒體一體機及電子白板的使用記錄。

9、配合學校加強校園網站的建設,推動學校宣傳和信息化環境下校園文化建設的積累,提升學校辦學的社會影響力。

10、我們從學校實際出發,進一步發揮信息技術在教學中的應用,通過教師自我研究、組織培訓使信息技術的應用更加有效。讓一體機等先進的教學設施在教學中發揮其真正的價值。繼續以“三公開”活動為載體,讓信息技術在教學中得到廣泛應用。

11、 關注辦公室、教室和專用教室信息設備的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。並做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善信息技術教研組管理組織工作。

新的學期已經開始,國小部全體教職工一定會按照學校的安排與部署,在校黨總支及校委會的帶領下,克服困難、鋭意進取、迎難而上,保質保量地完成各項工作。

國小教育研工作計劃篇3

一、指導思想:

本學期,我校美育教育工作將以全面實施素質教育為宗旨,以美的學校文化為統領,以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質量為工作目標,以藝術教研活動和藝術特色活動為切入點,深化課堂教學研究,努力提高藝術教師的教育教學水平,面向全體學生,夯實藝術教學常規,切實提高藝術教育質量,豐富學生藝術活動,增強學生的藝術素質,提高學生審美能力。以科學的態度,創新的精神,紮實的工作作風,開展藝術學科的各項工作,努力開拓我校藝術教育的新局面。

二、總體目標

1、堅持面向全體學生,因地制宜地組織開展經常性的具有“怡情與育人”之美的美育活動,提高學生的藝術修養和整體素質,培養學生的藝術興趣,激發學生的藝術潛能,提高學生欣賞美、創造美、表現美和評價美的能力。

2、深化藝術類課程的教學改革,用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術教師團隊,真心構建具有“平等與??

放”之美的藝術課堂,將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學習的全過程,培養學生的學習興趣,發揮學生的主體作用,提高藝術教育教學質量。

三、具體工作 .

1、完善常規管理,優化課堂教學,全面實施藝術教育。

我校一直十分重視藝術教育工作,並把藝術教育作為學校的辦學特色來抓,充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。本學期,我校將繼續抓好學校藝術教育的課堂常規教學,要求教師在熟悉教材的基礎上,制定切實可行的教學計劃,由領導及時查閲,使其更具可行性。嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實藝術教師的教學基本功。

2、加強軟件建設,提高藝術師資素質 ,做人民滿意的藝術教師。

建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的

基本保證。我們要造就一支符合新時期素質教育要求的,具有“嚴謹與博學”之美的人民滿意的藝術教師團隊,就要加強藝術教師們自身的業務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。創造一切機會,組織藝術教師進行教學研究,參加各類培訓、觀摩活動,採他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業務素質和教學藝術。

3、組織開展 “怡情與育人”之美的藝術活動,進一步提高學生的藝術修養和整體素質。

藝術課外活動是對學生實施藝術教育的重要途徑之一,是提高學校藝術教育質量的關鍵。本年度,我們將繼續開展豐富多彩的`具有“怡情與育人”之美的藝術活動,學校也將面向社會、搭建舞台,為孩子們提供一個展示自己才藝的平台,從而來全面提高學生的藝術修養和整體素質。

四、具體措施

1、開展系列藝術教育活動、豐富學生課餘生活,如:小型的藝術比賽或專題活動等,為培養學生的藝術興趣,展示藝術才華搭建舞台。

2、繼續開好音樂欣賞課,通過舉行藝術主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術教育,展示藝術教育成果。

3、將藝術素質訓練滲透到學校教學的常規活動中,潛移默化中藝術修養得以提高。

4、充分利用各種重要節日舉行書畫、文藝活動,對學生進行藝術教育活動,提高學生藝術表現水平。

5、在音、體、美課堂教學中充分發揮學生的積極性和主動性,發揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術教師要認真鑽研新課程標準,吃透教材,恰當熟練運用各種教學方法,使學生成為真正的學習的主人。積極開展藝術類學科的教學研討活動,幫助藝術教師確立切實可行的校本科研內容,提高全體教師的課堂教學水平及科研能力。

國小教育研工作計劃篇4

一、班級學生狀況分析

本班共有學生人,其中女生人,男生人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講禮貌,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的國小生。

二、工作目標和要求

1、培養、構成良好的班風。

2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯繫與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

4、使學生講禮貌、懂禮貌,養成良好的衞生習慣,愛護公物,遵守紀律。

三、工作重點

1、嚴抓紀律、衞生,構成必須的班規、校規。

2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的國小生。

3、養成良好的學習習慣,掌握必須的學習方法。

4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

四、採取的主要措施

1、常規教育方面

剛踏一年級的國小生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來説是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入主角,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且資料要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的`常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生明白什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,透過監督崗的彙報,評出“每日之星”對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

(二)、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動舉行一些有好處的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(三)、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有羣眾。比如:能夠利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規範學生的行為習慣。

2、紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,務必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(一)、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“説到就要做到。”

(二)、課間紀律

課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做遊戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

(三)、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應羣眾生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每一天定時向班級彙報路隊狀況,及時監督,及時管理。

3、衞生方面

講究衞生很重要.俗話説,病從口入.收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。針對本班狀況計劃如下:

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衞生:每一天早上和中午時間分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

五、重要活動安排

九月份:學習校紀校規,學生基本遵守學校各項紀律。

十月份:舉行説話、識字比賽,讓學生感到撐握知識的重要性,從而用心的投入到學習中去。

十一月份:個人衞生月。本月讓學生構成講衞生的好習慣。

十二月份:繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學生全面發展,充分發揮學生潛能,找出學生的優點,並加以引導和培養。

元月份:課外知識大賽月,豐富學生的課外生活。

國小教育研工作計劃篇5

藝體教育是學校實施美育的主要內容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發展的有力手段。

一、指導思想

積極貫徹教育局藝術教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術、體育活動,根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課餘生活,培養學生的藝術素養,增強學生體質。

二、工作要點

教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善於創設情境,激發學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養學生有一雙會發現美的眼睛,提高藝術素養;通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悦;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

1、以學校現有的藝術教育為基礎,提高音樂、美術、體育學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養,讓教師能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識。加強藝術教師自身專業技能,落實藝術教育工作。

2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術教育服務,如:學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。

3、領會落實課改的要求,進一步探索農村國小藝術課的開展,並開展適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作,在固定的活動時間裏,讓學生髮揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發展他們的個性,培養學生的藝術修養。

4、積極參加鎮、區的各項活動,結合鎮、區級的藝術活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節目的質量。

三、活動安排

二月份:學校藝體教育方面的`工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術、體育興趣小組的工作,貫徹區藝術教育工作的精神。

三月份:結合區即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。

四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優秀學生參加“百領藝術節”等比賽。根據學校的實際情況,做到儘可能的好,學生多欣賞、多借鑑。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛鍊的機會。

五月份:繼續加強學校藝術類課程的教學質量,加強訓練,為“六一”兒童節做好準備,選拔優秀節目。

六月份:組織學生參加“六一”兒童節節目演出,做好各年級期末複習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結工作。

教師發揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發展他們的發現美、表現美的能力,增強體質。培養他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發展的有用人才。

國小教育研工作計劃篇6

一、指導思想

堅持“安全第一,預防為主”的工作方針,以科學發展、和諧發展、安全發展為主題,以構建平安校園、和諧校園為目標,全面貫徹落實上級有關安全生產法律法規,不斷增強全校師生員工安全防範意識和防範能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防範一般事故,確保校園平安穩定。

二、主要工作目標

1、強化安全管理機制,完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防範機制,健全學校安全隱患定期排查、安全預警、情況通報、應急處置、責任追究制度,完善校園安全突發事件應急預案。杜絕重特大安全事故和責任事故。

2、強化安全宣傳教育,提高防範技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育,確保涉及學生安全教育的內容常教不怠。學校每學期開展各類安全演練次數不少於1次,不斷增強師生安全防範意識和提高自我防護能力。

3、加大隱患排查力度,建立排查整治台帳。經常性開展安全方面的隱患排查,防範於未然。加強學校食堂“五常法”管理,切實做好食堂安全工作。

4、鞏固平安校園創建成果,進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。發揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設,確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園,確保師生生命和財產安全。

5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。

三、主要工作措施

1、完善制度,明確責任。

(1)繼續執行安全工作責任人制度,校長為學校安全工作第一責任人。校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責任書,明確各自的職責。

(2)完善各項安全工作制度,建立健全學校安全管理機構,聘請派出所、交警隊、衞生監督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導員。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

2、突出重點,強化管理

學校安全工作要以食品衞生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。

(1)嚴把“病從口入”關。嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》,大力開展愛國衞生運動,搞好校園清潔衞生和消毒滅菌工作,有效預防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衞生防疫部門的監督檢查。

(2)嚴格按要求配齊消防設施設備,定期組織消防安全疏散演練。指定專人負責定期檢查消防器材,及時更換相關配件。定期組織開展校義務消防隊的培訓和和全校師生安全疏散演練。

(3)認真做好交通安全教育工作,定期組織交通安全知識講座。加強交通安全和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進校園,防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生未滿12週歲不準騎自行車,對年滿12週歲騎車學生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動。

(4)加強校園重點部位(食堂)、重點時段(課餘時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。明確值周教師安全監管和突發事件現場處置第一人職責。做好學校體育資源對外開放的安全管理工作。

(5)做好防溺水安全教育工作。教育學生嚴格做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災害天氣,啟動相關應急預案。

3、加強檢查、整治隱患

(1)堅持每月召開一次安全工作專題會,通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患,專人落實負責整治。

(2)定期開展校園安全檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衞生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,做好台帳,並制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結。

(3)建立並嚴格執行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況,專人負責記載並負責對上級或相關部門的及時上報工作(周安妮老師負責)。

4、加強教育,提高認識

(1)學校將進一步加強安全法制教育培訓,就校園安全管理和食品衞生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

(2)繼續加強與派出所、衞生、文體等相關部門的聯繫,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創平安校園新局面。

(3)把安全、法制教育納入教育教學內容,做到每週一個安全教育主題,每週有1課時的安全教育時間,安全教案內容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

(4)加強學生心理健康教育工作。籌建市級規範化心理健康室。組建心理諮詢師資隊伍,落實專人負責,保障學生身心健康成長。

(5)通過培訓、演練、徵文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動。把安全教育滲透到學校各個活動,切實增強師生的安全意識。

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