公司年度調研工作計劃

　　公司年度調研工作計劃

計劃是管理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。調研部門執行調研工作前必然少不了調研計劃.為幫助大家學習方便，本站小編收集整理了公司年度調研工作計劃五篇，希望可以幫助您，歡迎借鑑學習！
 

公司年度調研工作計劃一

20_年是南湖區全力構建“五彩南湖”，打造江南水鄉現代田園城區的重要一年，也是全面實施“十二五”規劃，加快轉型升級的關鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神聖職責，切實發揮地方國家權力機關的職能作用，圍繞區委工作中心和全區工作大局，結合區八屆人大一次會議精神，深入開展調查研究，特制定20_年度區人大會調研工作計劃。

一、結合區人大會各工委工作監督開展調研。根據區人大會20_年工作要點，協調各工委確定工作監督的調研課題，全面瞭解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議，力求參政參到點子上，議政議到關鍵處，形成高質量的調研文章，為領導決策和推進工作提供參考。

二、結合區人大工作中帶有探索研究性的問題開展調研。為了加強人大系統理論指導實際工作的水平提升，結合人大工作的特點，針對人大工作中一些深層次問題，各委室由分管領導牽頭確定帶有研究性問題的調研課題，深入調查研究，提出具有指導性的意見建議，以指導和推動人大工作深入開展和理論創新，不斷提升人大監督的整體水平。

三、配合市人大及區委的各類重點課題進行調研。做好區委交辦的有關調研工作，重點落實好會主要領導的調研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區委組織開展的年度理論文章及調研文章評比工作，選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強，具有一定的理論深度和較強的實踐意義的優秀文章，努力提升我區人大調查研究工作的整體水平。

四、組織指導基層人大開展專題調研活動。加強對鎮、街道人大調研工作的聯繫與指導。定期組織開展各鎮、街道人大專題調研活動，並進行優秀調研文章評比，充分調動基層人大開展調查研究工作的積極性。

五、創新舉措促進調研成果轉化。為加快推進人大理論研討以及調研文章的成果轉化，擬以研究會的名義創辦《調研與參考》內刊，不定期刊登具有較強針對性和指導性的調研文章等。同時，擬於10月左右會同研究會組織優秀調研文章評選，並在每年年底將優秀理論研討及調研文章彙編成冊。通過創新舉措使人大調研工作取得成效、產生影響，引起黨委、政府和有關部門的關注和重視，並使成果在他們的工作中得以採納和運用。

公司年度調研工作計劃二

為認真做好學實活動第一階段黨委班子人員的調研工作，圍繞集團發展的具體工作目標“深化國企改革、加快梳理整合、強化資產經營管理、增強企業投融資能力、創新體制機制、融入浦東二次創業、發揮集團在浦東實現二次跨越中的建設主力軍作用。”並將此具體工作目標作為學習調研的重要內容，作為分析檢查的重要依據，作為整改落實的努力方向，作為取得實效的重要標誌。現擬定調研工作計劃如下：

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十x大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，突出科學發展的主題。緊扣“黨員幹部受教育，科學發展上水平，人民羣眾得實惠”這個總體要求和“提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發展”的目標，聯繫南匯發展集團實際，準確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹羣眾路線、正面教育為主”的原則。努力把科學發展轉化為自覺行動，增強化險為機、實現新發展的競爭力，發揮區直屬國有企業在區域發展中的引領帶頭作用。

二、調研時間

20_年9月22日至10月16日

三、調研課題

深化國企改革、加快梳理整合、強化資產經營管理、增強企業投融資能力、創新體制機制、融入浦東二次創業、發揮集團在浦東實現二次跨越中的建設主力軍作用。

四、調研分工

第一組：井劍平、吳立峯

調研側重：建設、市政板塊

調研單位：上海南匯建築工程有限公司

上海南匯生態建設發展有限公司

南匯建設發展總公司

上海兩港市政工程有限公司

上海宏匯混凝土有限公司

工作人員：倪志慧、陳懿

第二組：葛海滬、申飛勤

調研側重：房產經營、物業管理板塊

調研單位：上海南匯房地產開發經營有限公司

惠房物業、周房物業、新房物業、團房物業、祝橋物業

工作人員：趙超、邱韡

第三組：丁衞東、林東

調研側重：國資經營板塊

調研單位：上海浦匯資產經營管理有限公司

上海南匯交通實業有限公司

上海浦惠汽車運輸有限公司

上海浦欣清運保潔服務有限公司

上海欣偉清運保潔服務有限公司

工作人員：汪煉、姚永青

五、調研對象

集團所屬企業黨政幹部及基層黨員、羣眾代表

六、調研形式

通過召開座談會、個別訪談、問卷調查等形式，廣泛聽取企業黨員幹部、職工羣眾對集團工作的意見和建議。

七、調研工作要求

1、充分認識調研工作的重要性，調研不是形式，調研的目的是提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發展。

2、集團黨政班子成員要結合集團實際和各自職能分工，深入各基層企業進行調查研究，開展實際案例分析，通過開展座談會、個別訪談、調查問卷等多種形式，廣泛聽取企業黨員幹部、職工羣眾對集團工作的意見和建議，問計於民、問需於民、求智於民，切實找準存在的突出問題，確保調查內容真實可靠，並形成高質量的調研報告。

3、結合集團和本企業工作實際，找準企業需要解決問題的切入點，用科學發展觀方法切實解決影響企業發展的實際問題，形成集團科學發展、和諧發展的新局面。

4、工作人員要配合調研領導圍繞調研課題整理調研材料，彙總後，由集團學實辦形成一份調研報告。

公司年度調研工作計劃三

一、部門建設：

1、制度建設：

（1）例會制度中強調準時觀念，和部門成員的自主觀念，以分配工作、鍛鍊部門成員為主。形成小組成員自主，自立，自律的工作狀態。

（2）人事制度：嚴格錄用和退部政策，每月將進行一次部門內無記名的小評，學期末做總評，對於連續評比倒數者作出相應懲罰。

（3）文檔制度：創建部門的博客（林齊祥負責）、QQ羣（尤楊柳負責）、公共郵箱（即QQ羣郵箱）、飛信羣（陳雪瑤負責）等，以便溝通交流經驗，反饋信息。加強部門之間的交流與合作，形成一整套文檔管理模式和交流模式。

2、成員培訓：

（1）定期召開例會，小組成員輪流做工作彙報，培養語言表達能力，全面貫徹反饋制度。形成組長責任制，由各組組長做好小組內部和小組之間的反饋和交流。

（2）學期納新之後一週，開辦新老成員交流會，加強新老成員之間的溝通，增進感情，分享經驗，傳承調研文化，使新成員儘快適應工作環境，提高調研能力，增強團隊意識和主人公意識。同時加強新成員之間的交流和溝通，增進部門內部的友誼。

（3）定期舉辦部門或小組的聚餐和素質拓展等活動，豐富生活，鍛鍊能力，使部門成員自我肯定，實現自我價值。

（4）成員完成活動之後，須定期上交反饋報告。同時做好上傳下達工作。組長做好對材料的收集和管理，小組成員各自做好自己的本職工作，遵守部門各項規章制度。

3、校會各部門間的交流：

積極參與校學生會舉辦的各種的活動，發揮調研部的作用。同時做好值班工作，及時完成任務。

提供更多的機會讓部門成員可以與校會其他部門進行交流與溝通，多瞭解其他部門的工作內容與方式，分享工作經驗，以此豐富組織與開展活動的形式，提高自身的能力。

加強與學校其他組織的交流與合作，配合組織的活動調研及活動開展。

二、常規工作：

1、調研工作：明確小組分工，通過小組的通力配合完成。

（1）策劃組（組長陳筱，副部林玲負責）：先由小組人員確定調研對象和調研範圍，再由小組討論並設計出該次調研的形式，在例會中進行公示，徵求意見建議，並最終制作完成策劃書和項目書，傳至部門QQ郵箱。

（2）對外聯絡組（組長林齊祥，副部黃倞朗負責）：負責實施調研活動，如印發問卷、走訪調查、網絡調查、採訪調查等，同時負責調研活動中的外聯事務。

（3）信息組（組長尤楊柳，副部林玲負責）：負責後期的數據統計和調研報告。

（4）文祕組（組長康淑娥，部長陳雪瑤負責）：負責全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結。

2、反饋工作：

（1）部長，副部反饋：團結學生會其他部門，並配合好其他部門各項活動的開展，做好部門之間的交流與合作，及時將部門情況反映到主席團，並提出相關建議。

（2）組長反饋：在每週例會之外的課餘時間，小組通過活動交流成員近況，對部門近期活動進行分析，反映參加各項活動的意見，整理總結之後在例會上發表。

（3）幹事反饋：可通過例會發言直接反饋，也可通過向部長、組長反映情況。以此來增強幹事集體榮譽感和主人翁意識。做好民主制度的開展。

3、宣傳工作：

（1）納新宣傳：根據學生會的安排，有組織地進行宣傳。可通過走訪宿舍派發宣傳單（包括調研部成立的歷史、功績、工作內容等）、晚點宣傳等方式開展，擴大影響力。

（2）工作宣傳：前期，調研主題需在校會內部進行公示，徵求意見。後期，調研報告將在預期的時間內通過校園網絡、手機報、校報、電台、電視台以及宣傳欄等途徑向全校師生公佈，鍛鍊成員的聯絡能力。

（3）長期宣傳：在開展調研活動的同時，為了提高工作能力和工作效率，可採取邊調查邊宣傳的形式，牢固調研部在同學心目中的地位。

三、調研活動：

1、20_年9月新生調研：20_級新生將在9月份完成入學，部門將在9月份與學生服務站合作，做一份對於新生需求的調研，將部門專業的調研知識與服務站廣闊的資源相結合，主要調研新生入學困惑和希望得到的需求，從而更好地有針對性地為20_級新生提供服務和信息諮詢。（詳見附錄2）

2、20_年10月為機動時間，配合校會活動，完成日常工作。

3、20_年11月的品牌活動，明確部門定位，增強成員對部門的認識，品牌活動採取定期與權益部、後勤相關部門合作的形式，開展對食堂、宿舍樓等做出調研，反映同學心聲，為後勤工作提出建設性意見，增強部門成員實踐能力。

4、20_年12月的學風調研：學期末，針對於學生備考狀況，我們將和學習部合作，針對學風建設，如兩早一晚等活動開展相關的調研，內容主要包括學生學習狀況的分析，和學風建設的分析等，以此來增強學習意識，提高學習能力。

5、20_年3月，結合志願者月做的調研：志願者活動在班級、學院和學校多方的宣傳鼓勵下，開展得如火如荼，同學們積極參與志願活動也提高了大學生的綜合素質和道德品質。我們此次調研，旨在瞭解志願者活動在我校的開展情況，併為存在的問題廣泛爭取民意，以此來提高志願服務的質量和效率。

6、20_年4月，配合校會的相關活動，屬於機動時間。

7、20_年5月20日是中國學生營養日，值此一個學年的終點，我們特意為廣大學生羣體奉上這份營養的夏日甜品，想必一定會緩解廣大備考學子的壓力，為期末考試帶來好運。我們這次調研，主要以師大學生為例，調查學生的營養祕笈和小竅門，糾正不健康的飲食習慣，傳播健康的營養方法。

四、結束語：

為了部門的發展壯大，部門成員將不懈努力。調學子之智，研身邊之事，沿着前人鋪下的文化之路，探索部門文化的前進方向，立志把調研部建設成為一個文明、和諧、高效、創新、專業的服務性部門！

公司年度調研工作計劃四

調研是調查研究的簡稱，指通過各種調查方式得到受訪者的態度和意見，進行統計分析，研究事物的總的特徵。調研的目的是獲得系統客觀的收集信息研究數據，為決策做準備。調研部在重組之後，工作已逐步走上正軌。為更好的執行本部門職能，充分調動內部成員的能動性並協調與其他部門合作，並且更好的履行調研部的職能，本部對20_—20_年度下半學期工作開展的安排如下：

一、目標及任務

⑴在本部門建立起一個強有力的團隊，使成員之間具有較強的凝聚力，將本部的每個成員都培養成一個相當合格的調研部成員，讓他們具有較強的組織意識，有較強的工作能力。

⑵本部成員會盡的努力，做好主席團交辦的所有的活動，以保證每次活動都順利進行。我們會收集較好的想法，並且會經常開展討論會，策劃一些比較有意義的活動。

二、團隊內部建設

建立一個強有力的團隊，各成員之間相互支持，信賴。本部門是一個院級部門，納新之後讓成員要適應本部門的工作環境，所以本學期的第一個工作重點就是調研部的內部建設上。

1、先對本部門的委員進行指導和培訓。

2、本學期將組織本部門成員開展一兩次活動，增進彼此的瞭解。

3、定期召開部門會議，共同討論問題，聯絡感情，加強部門成員間的凝聚力。

4、定期開展交流會，讓部員互相交流工作得失，以吸取別人比較好的工作經驗和方法。

5、制定部門考核規章制度，只有通過嚴格的制度才能建立高效的組織。

6、服從上級的指導與安排，有目的的策劃活動。

三、部門工作建設

（一）首先就我個人而言，我進一步瞭解大學生調研部的具體職責和工作！制定學習計劃學習，不斷提高自己！處理好學習和工作的關係，做到工作學習雙豐收！

（二）定期作“關於同學們對食堂餐廳，宿舍公寓意見”的調查報告，為同學們服務，反映同學們的心聲，維護同學們的切身利益！同時為學校的管理提供有效信息！

（三）配合其他部門開展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協助其它部門做好事前調查、事後研究。以上是調研策劃部本學期的計劃，可能會有不足處，但我部會在工作過程中儘量去完善。由於各方面經驗不足，在今後開展的工作中難免有不足之處，但是作為學生會這個大家庭的一員，我們將會竭盡全力為學生會的發展作出貢獻，為學院奉獻自己的一份力量。