應聘讓寫工作計劃6篇

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工作計劃有助於建立自信,因為我們知道自己的工作任務和目標,工作計劃可以包括長期計劃,如年度業務計劃,也可以包括短期計劃,如每日任務清單,本站小編今天就為您帶來了應聘讓寫工作計劃6篇,相信一定會對你有所幫助。

應聘讓寫工作計劃6篇

應聘讓寫工作計劃篇1

一、指導思想和工作重點

(一)指導思想

以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院2014年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.

(二)工作重點

1、教學管理工作

2、專業建設特別是課程建設工作

3、加強各項規章制度建設

4、師資隊伍建設工作

5、畢業生就業工作

6、學生管理工作

二、加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我係的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規範 性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性。

1、要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課後的各項相關工作。

2、吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵,我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日誌,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結 ,實習/實訓報告 (含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,並在教學檢查和期末評定中作為考核項目。

3、各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科。

三、加強專業建設,突出課程建設

1、 辦學模式的探索

財務 會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在2014年形成關於高職財會專業的示範性辦學模式;投資理財專業屬於新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,儘早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今後要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取儘快辦出鮮明的專業特色.

2、2021年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產 經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,並通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。

應聘讓寫工作計劃篇2

一、實習目的

實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有着十分重要的意義。

通過此次實習,使學生加深對課堂所學的理論知識的理解,瞭解市場經濟的發展規律,熟悉實際工作中的有關財經制度、規定,以及不同企業的內部管理制度,掌握各項經濟業務處理的依據、程序和方法,具備從事財會實際工作的能力,以便畢業後能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調查報告寫作有更充分、更現實的依據。為今後走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。為了加強實踐性教學環節的教學,培養學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力,訓練職業素質、道德、團隊協作精神和學以致用、靈活變通能力,使學生成為適應社會需求的合格人才,根據學院教學計劃的要求,特安排學生進行為期2周的專業調研實習。

二、實習內容

在實習單位指導老師的指導下,深入調查、熟悉實習單位的業務情況,根據所學專業知識,結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際,選定本人專題調研報告的題目,根據所選題目有針對性的進行實習和調查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實習調研報告打下基礎。實習內容主要包括:

學生根據實習單位的實際情況後,完成專業調研:

1、全面瞭解單位基本情況;

2、崗位設置和人員分工等;

3、管理上的特徵;

4、熟悉核心業務及業務流程;

5、單位管理和業務成功的經驗;

6、會計信息化和企業信息化開展的情況,使用的軟件,主要應用模塊,應用的效果;

7、財務管控等。

三、實習要求

(一)實習前準備

1.每個同學在實習前要把學過的知識複習、回憶一下,以達到鞏固所學知識的目的,尤其要對本專業的知識有一個比較全面、系統的瞭解。

2.每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較紮實的課題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結和專業調研報告寫作做準備。

(二)實習方法

採用以分散實習為主,集中實習為輔的方式,兩位指導老師隨時監督指導,並適時深入實習現場指導。對於個別省份的學生實習主要採用電話詢問或發郵件的形式進行指導和監督。兩位教師共同完成實習報告的批閲和實習成績的評定工作。

(三)實習具體要求

為了達到更好的效果,要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位,如果發生變更時,須回校辦理變更手續。為了控制實習過程,學校將在適當時候對學生進行抽查,並與指導老師進行聯繫。

每一個學生應端正學習態度、明確實習目的,在實習老師指導下,刻苦鑽研專業技能,出色地完成實習任務。為此學生在過程中必須遵守學院和實習單位的各項規章制度,不得無故缺席、遲到、早退,並且應尊敬老師,聽從其指揮,勤學好問,取得優異成績。

在實習期間,學生要服從實習單位指導老師的安排,遵守學校及實習單位的紀律和規章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關係,要虛心向實習單位的專業技術人員學習,不斷提高自己的專業水平和業務能力。

在整個過程中,學生必須在指導老師的指導下實習,並達到下列要求:

1、瞭解單位的基本情況;

2、熟悉單位的崗位設置和人員分工;

3、瞭解單位管理的特徵;

4、熟悉單位核心業務及處理流程;

5、總結單位管理、業務方面成功的經驗;

6、熟悉單位會計信息化實施情況,在指導老師指教下,學習電算操作技術,處理業務,編制會計憑證和會計報表;

7、瞭解單位財務管控相關問題;

8、遇到疑難問題,虛心向老師請教;

9、實習期間,學生必須寫實習日記(志),記載每天實習的簡略情況(如心得、收穫、發現的問題),作為檢查實習計劃實際執行情況的依據,併為編寫實習總結和專業調研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。記錄要完整、內容要準確。

特別提示:注意安全!

(四)實習後要求

1.請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現填寫“學生實習考核表”(此表由實習單位在結束實習時蓋其單位公章);

2.寫一篇不少於3000字的實習總結,手寫在a4紙(四邊距2.5釐米)上。學生實習總結報告按照大綱的要求編寫,着重寫自己的收穫、體會及自己的分析、看法等實際內容。

3、部分有能力的同學可通過蒐集典型案例,提交專業調研報告。要求a4紙張,四邊距2.5釐米。專業調研報告大體架構如下:

一、案例適用課程、知識點,如財務管理課程,營運資金管理。

二、案例企業背景介紹

三、案例描述,提供案例企業的基本事實描述。

四、問題討論和分析

五、啟示與收穫

4.保留實習期間的交通憑證,實習結束後對於蒐集典型案例,撰寫調研報告的學生,經學院審核通過後給補助,補助數額待定。

四、時間安排

1.實習時間:20__.7.11——20__.7.24(共2周)。

2.按大學要求,下學期開學後第二週上交畢業實習報告、實習日記及鑑定表、專業調研報告(可選)。

3.為了保證實習的順利進行,學院領導在適當時候對學生進行抽查,並與指導老師加強聯繫。

五、實習成績評定

實習結束後,由指導教師對學生實習成績單獨考核,並計入學生畢業成績之中。實習成績依據以下幾方面內容來評定:

(1)實習單位鑑定; (2)實習總結與實習日誌以及提交專業調研報告情況;(3)實習抽查情況。

六、指導教師的聯繫方式:

指導教師:______________

應聘讓寫工作計劃篇3

一.職能定位

在合併以後,編輯部的主要職責包括四大項:定期出版時報;展板更新;更新微信平台;更新校園網頁信息。

出版時報:暫時為半月一期,其中包括一些固定版塊,如醫學人物,採訪欄,科普醫學知識,原文精選等。

微信平台:安排固定的人員每兩天更新微信信息,準確有效的將醫學系動態更新在微信上。

校園網平台:將重大活動和信息以簡報的形式發表在校園網平台上。

展板更新:定期將展板更新,除固定的把最新的時報等內容更新到展板上等工作。還要用一定的版塊展示醫學系各班活動,展示同學們積極向上的精神風貌。

二.現存問題

對於編輯部來説,現存在的問題不是很大,但是新生們缺少寫簡報的技巧,這一點值得改進。

而對於即將增加的微信及網頁更新的任務來説,現在的更新的每條微信內容較少,詳細信息不全面。而網頁更新的速度較慢,缺乏實時性。還有展板的更新不及時,沒有及時將最新的內容在展板上展示出來

三.整改方案及具體措施

將宣傳部合併以後,職責增加也就意味着工作量的增多,而下分到每個人的職責也將變得更加細緻而繁瑣。

我的想法是按照不同職能分為不同組別,而組別之內再進行細化。

出版時報來説,分為編輯組,排版組,校對組,然後進行流水式工作,做到環環相扣,無拖沓。

對於微信工作來説,我的初步想法是分為兩組,每組隔次輪換負責。

校園網平台信息更新的任務就是將活動編輯成簡報,再刊登上去。在這個工作以外,還要負責展板的更新工作。

定期舉行例會,主要包括未來工作計劃,進行階段性總結,進行人員調配等工作。

彌補之前的漏洞,在必要時組織大家進行技能培訓等。

四.預期效果

每個人的任務都被準確規定好,在進行工作時可以明確分工,並鍛鍊與他人配合的能力。做到微信信息兩天一更新,校園網頁定期更新,報紙展板半月更新。

小組中互幫互助,在遇到不可抗因素時,可及時有人能夠完成工作。在出版時報時,將更加細心的挑選合適的文章及圖片刊登。而微信平台中將着重於內容的豐富性,在保證文字質量的前提下,以增加花樣性為輔助。對於校園網平台來説,需要嚴肅謹慎的態度,對於刊登上的文字將進行再三斟酌,保證其質量。

五.總結

編輯部的工作流程已經形成一個良好的循環。在職能增加以後將按照現有模式進行調整,將人員重新分配。而最初的理念不會改變,依舊是以編輯文字,有效率有質量的完成工作為主。

在此,我有信心將編輯部重組的工作順利完成,並帶領着大家一起將工作做得更好。所以,我希望能夠擔任編輯部部長一職。

應聘讓寫工作計劃篇4

按時完成出版任務,努力提高刊物學術質量

(1)繼續做好校內宣傳和組稿工作,拓寬稿源。繼續把好學報質量關,加強審稿環節的工作,堅持“三審”“三校一讀”制度,努力提升載文的學術質量。

(2)利用學報封頁宣傳學校的科研成果和學科領軍人物,擴大學校在社會的影響。

(3)嚴格落實責任編輯制,提升編校水平,將學報出刊的錯誤率將至最低。

(4)加強學報的英文編輯工作,提高英文論文編校水平。

(5)注重本刊特色發展,為學院應用型轉型提供智囊支持。

(6)積極參加民辦高校學報研究會組織的有關活動。積極選送作品參加優秀論文作品評選。

加強內部管理,進一步增強服務意識

(1)進一步明確編輯部各崗位的職責,調整和細化人員分工。

(2)完善編輯部工作制度,進一步規範學報編輯出版工作。嚴格執行編輯部工作規範、學報審稿制度、學報審讀制度等。

(3)進一步加強工作作風建設。在編輯出版各個環節,力求做到協作有序,嚴謹盡責,對作者服務到位。

加強隊伍建設,不斷提高編輯業務水平

(1)加強學習,學習系列講話,學習國家新聞出版廣電總局《內刊管理辦法》,學習編輯出版領域重要的文件和規範。參加省國家新聞出版廣電總局組織的編輯業務培訓和繼續教育,不斷提高編輯業務水平。

(2)進一步增強與高校學報編輯部的交流與溝通,安排編輯人員到兄弟院校學報編輯部參觀學習。

其他

(1)建立學報網頁,引入網上投稿審稿系統。

(2)加入xx省高等學校學報研究會。

(3)召開第一屆學術期刊編委會工作會議。

應聘讓寫工作計劃篇5

一、總體工作計劃

1、招新。為鞏固文學社的文字力量和為編輯部培養優秀接班人,本學期編輯部應招收文筆好、責任心強的同學10名左右作為新干事。新干事的面試問題及複試考題要仔細斟酌,提前擬定。編輯部與記者團的4位新部長應在開學後儘快商討招新的各項事宜。

2、辯論賽。為了xx年辯論賽的順利舉行,編輯部及全體文學社成員當集思廣益,擬定較為新穎且具有時代意義的主題和辯題。編輯記者合力做好引題和和主持人串詞的編寫工作,認真做好每場辯論賽的記錄工作。

3、組織幹事積極參加各種徵文活動。既可以提高編輯部幹事的寫作能力,又能夠讓幹事們在社團工作之餘有所收穫。

4、校刊的籌備工作。由於校刊常年徵稿,要提前做好校刊的徵稿宣傳工作,讓廣大師生能夠及時瞭解校刊的欄目設置、來稿要求、審稿制度和校稿流程等。為下學期校刊的出版工作奠定基礎。

5、假期工作安排。由於暑假結束後就要面臨文學社新生入學的宣傳活動、徵文比賽和校刊出版工作,大量的工作隨之而來,所以暑假期間必須合理安排各種活動的前期工作。比如徵文比賽的主題,校刊板塊的設置,以及各板塊需要的素材資料等,可以在假期佈置給部員提前思考,以免新學期過於忙亂,影響工作效率。

二、管理與培養計劃

1、編輯部每週開一次小例會,方便工作任務的佈置和部員之間交流。為避免成員們的心理落差(對文學的熱愛受到工作任務的打擊),小例會上大家可以探討一些文學上的問題,分享一些優秀的文章,談談個人感受。既提高了部員們的文學修養,又能增進部員之間的感情,使大家更加團結,為文學社的工作注入熱情。

2、新干事每兩週上交一篇原創稿件,既為了保持編輯創作靈感的敏鋭,同時為下學期校刊的出版提供充分的稿件。

3、部長和幹事每月須寫一份工作總結,對自己該月的工作成果進行整合,總結經驗,確立工作目標。這樣才能以飽滿的熱情迎接新的工作。

4、積極配合其他部門的工作,為文學社能出色地搞好各項活動盡一份力量。

三、創新建議

1、充分利用現代信息網絡優勢,配合網編部在網絡上創辦特色版面,擬建電子化交流平台,方便文學社成員及校內外文學愛好者分享信息資源。

2、加強與其他社團的合作與聯繫。比如充分利用校廣播台的宣傳力量,為廣播台提供部分稿件,署名校文學社來稿,以加強對文學社的宣傳。再比如聯合大學生記者團,為其出版的校報提件,由於校報出版週期短且發放量大,有利於文學社更快地走近師生。

應聘讓寫工作計劃篇6

一、指導思想

本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養學生的創新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現學生的主體地位。以教育的科學發展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發展的實際情況,積極探索語文教學規律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養,促進語文教師的專業成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質量。

二、工作目標:

1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

2、落實學校各項規章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質量。

3、充分運用語文教學規律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養,使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發展奠定基礎。

三、主要工作與措施

1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。

2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。

3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。

4、繼續學習、經常借閲各類業務刊物,勤做摘記,及時瞭解教學信息,加強教科研研究。深入鑽研教材,精心設計教學過程,因材施教,優化課堂教學結構,努力培養學生的創新能力。

5、加強中華傳統優秀文化的薰陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閲讀面,培養閲讀興趣,提高閲讀能力,並使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。

6、精心設計作業,尋求的作業途徑。提倡佈置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業,也可以放手讓學生自主選擇,把做作業的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。

7、鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動,使語文素養得到全面提高。強調學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根於生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發表看法,表達個人意見,尊重和採納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

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