每學期級工作計劃參考5篇

工作計劃的目標是提高工作流程的透明度和效率，制定工作計劃有助於提高個人的競爭力，以下是本站小編精心為您推薦的每學期級工作計劃參考5篇，供大家參考。

每學期級工作計劃篇1

第十一冊音樂教學計劃

同學情況分析：

六年級的同學已經掌握一定的音樂知識，對音樂書上的二聲部歌曲能基本唱出。這學期需要注重聽音、創編練習。欣賞時重點讓同學感受音樂的特點，通過各種樂器的音色、力度的表示來感受音樂的內容、情緒和情感的發展，達到感性欣賞和理性欣賞的統一。同學喜歡流行音樂，普遍不喜歡教材上音樂，要研究同學音樂學習心理，增強教育音樂教育實效。

教材分析：

本課本是九年義務教育六年制國小教科書，內容包括“唱歌”、“欣賞”、“器樂”、“識譜”等知識。

唱歌是學習一些適合小同學延演唱的.中外優秀歌曲。注重同學用力度、速度的變化手段表示歌曲情感，能夠獨立、自信地唱歌。

欣賞教學是培養同學音樂感受、欣賞和審美能力的有效途徑。中外優秀音樂作品對於開闊同學視野，提高文化素養，豐富情感具有重要意義。

識譜教學是同學學習音樂的必要環節。教學要符合同學的認知規律，把知識融入音樂實踐中去學習。防止單純而枯燥的講授，要從感性入手，深入淺出，逐步提高。

綜合訓練為本課本的重要特色之一,旨在通過某一種形式(如歌唱發聲、節奏、律動、樂器演奏、音高聽辨、節奏與旋律的排列和音樂創作等)的練習、達到多種技能訓練或知識運用的要求，教師應依照各課教學目的、既抓住訓練重點，又要有所兼顧，充沛發揮每一條練習中所包括的訓練作用。

教學目標和要求

一、發聲訓練局部：

複習鞏固國小階段獲得的發聲技巧。

運用獲得的音樂知識有感情的表示不同題材、體裁、風格的歌曲。

唱好二聲部合唱，學習三聲部合唱。

注意同學變聲期的嗓音維護。

二、視唱、知識、練耳局部：

1、 讀譜知識：

複習和鞏固一個升號的調和一個降號的調。

複習總結音的高低：唱名、音名、全音、半音、臨時變音記號、調號、譜表、高音譜號。

複習總結音的長短：音符、休止符、和點音符、三連音。

複習總結音的強弱：力度記號、速度記號、拍號、指揮圖式、二、三、四、六拍子的強弱規律、常見切分節奏、弱起節奏和不完全小節。

複習總結常用記號、裝飾音等。

2、 視唱局部：

複習並唱準在c、g、f各調上的自然大小音階和五種五聲調式音階。

獨立或半獨立視唱c、g、f各調上的單聲部歌曲。

練習視唱二聲部歌曲。

練習視唱有常用演唱（奏）記號、速度、力度記號的歌曲，掌握唱（奏）方法。

3、 練耳局部：

聽記二拍子或三拍子的單旋律（調號可根據同學實際情況而定）

聽辨旋律音程，從聽覺上感覺旋律音程的上行、下行、平行和同音重複、級進、小跳、大跳音程在音樂表示上的意義。（不講概念）

聽辨和聲音程，總結在聽覺上協和程度上的差別。

具體的教學措施：

1、以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓同學在樂中學、學中用，從而保證同學音樂學習的可持續性發展。

2、培養同學音樂創作能力，確保同學自主學習的質量。

3、深入課堂，充沛調動同學學習音樂的主動性和積極性，注意啟發和誘導同學的參與性、參與性。

4、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育，不時培養和提高同學的思想道德素質和文化素質，時期在的德、智、體美等全面發展。

5、積極參與學校和其校區舉行的各種有益的活動，並進行記錄與總結。

6、在工作中不時總結與考慮，虛心聽取和請教各位教師以和有關領導的意見和見議。

每學期級工作計劃篇2

本學期，我擔任九年級五個班的歷史教學工作。在從事教育教學工作中，我打算把工作幹好，現計劃如下：

一、加強對學生的思想工作

培養學生良好的道德品質，淨化學生的心靈，努力培養又紅又專的合格人才。

二、加強學生管理

培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。九年級年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段，同時，還面臨着要升學等實際問題，隨着課時和知識複雜程度的加重，很容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心，趙宇就是典型的一個例子。

因此，在學生學習過程中的思想工作顯得更加複雜和重要。在這個學期裏，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。另一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣。

三、積極抓好後進生的轉化工作

努力使後進生以失敗者來，以勝利者走。後進生的教育和管理歷來是班主任和科任教師工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面，我首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。

及時對後進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，使他們品嚐到成功的歡樂和喜悦。

每學期級工作計劃篇3

時光如箭，轉眼又到了新的一年，回顧過去，收穫很多，展望未來，充滿信心。轉眼間在校學生會也有半年時間了，這半年的是時間對於我來説是充實而快樂的，在忙忙碌碌中收穫了許多並且也鍛鍊了自己。新的學期是一個新的開始，我們應該以全新的面貌去對待學習對待工作對待生活。以下是這個學期的工作計劃：

一、在新的一學期裏在我們的自律部首先是嚴格自律，從自身做起，做好帶頭作用，值班過程中遵守紀律，不遲到早退，不隨意曠到。在新的學期裏，在主席以及部長的指揮領導下，做好本部室的工作認真做好考勤，積極主動，認真負責地與各部室合作，促進學生會向更好的方向發展。處事、思想境界等方面都應該成熟起來，樹立責任意識和主人翁意識。做好每次會議的考勤記錄，每一月統計一次並公示，和做好每一星期的下班級考勤記錄，以簡單易懂的方式處理各種數據和資料。

二、自律部將繼續協同我係團總支學生會各部門負責並協助各項活動及會議的活動現場、會場人員的安排與會場秩序的維持。本學期我院還有許多大型活動，我部成員將發揚一貫的的不怕苦，不怕累的精神，努力工作，積極完成各項工作，為學生會工作貢獻自己的一份力量。從側面促進活動的順利進行和圓滿結束。其功能將進一步使團委學生會工作在學生中更加具有成效性。同時將針對各項突發事件進行緊急處理。我們自律部與其它部口又有很大聯繫，因此還要加強與其他部口聯繫，讓團總支學生會真正成為一個團結、温馨的大家庭。

三、加強自身的語言表達能力和寫作能力的培養適當安排自身寫一些部門的工作計劃和總結與學生會其他部門在工作中要多溝通、多協助共同幹好團委學生會的工作。在例會上自行公佈各項工作，主動並積極的進行自我總結和反省，提高自身的綜合素質。端正工作態度形成優良的工作作風。在過去幾個月的工作中我們努力認真，積極學習，具備了一定的工作能力，將加大對自身的培養力度，使我們早日成為能獨當一面的學生幹部，從而更好的樹立院學生會的形象，同時為院學生會的發展提供強有力的後備力量以共同進步帶動自律部的發展加強團隊合作精神熱情活潑、各盡其責、落實工作努力開創自律部工作的新局面。

四、加強與校團委領導、各學院領導及輔導員的聯繫溝通，與各學院學習部部長就早自習問題進行協商探討，就具體情況進行相關調整。為推進全校早自習學風建設積極努力。學代會讓我們看到了意見收集的重大作用，通過了解同學的需求，可以不斷完善我們的工作。所以從本學期開始，我部將收集同學們的建議需求納入到我們的日常工作當中，並積極向上級反映情況，做到真正的急同學所急，做同學之所想。從而為進一步加強自律部的工作能力以及影響積極創新，工作中有好的意見和建議積極提出和接受，敢於打破原有模式。

我在本學期以及將來的四年裏將以服務大學生成才為目標以促進團總支學生會工作為主線加強自身鍛鍊、意識培養用開拓的視野、昂揚的鬥志、紮實的工作緊緊圍繞團委學生會的領導使團總支學生會工作開展的多姿多彩。以上是我20xx上半年的工作的初步計劃，在實際工作當中我部將不斷的完善的發展工作計劃。在開展自己的工作的同時將積極接受院領導及廣大同學的監督，希望廣大同學能夠提出意見，我將認真總結，以不斷的改善自身工作，爭取更好的服務大家。

每學期級工作計劃篇4

第一部分本學期主要工作（共六項）

一、開學初組織好作業檢查、收心考試；

二、結合上學期期末考試情況認真總結工作經驗與教訓，強化學生目標意識，改進學生學習習慣，提高學習主動性與實效性；

三、組織好選科走班工作的宣講、摸底調查，學期末基本確定分班方案；

四、組織好學業水平考試的報名和備考工作，確保絕大多數學生順利通過合格考；

五、繼續全面深入推行高效課堂改革；

六、繼續廣泛開展有利於學生成長、有利於教學的學科特色活動。

第二部分存在具體問題及對應措施

具體問題：高一學生普遍存在目標意識不強烈，學習主動性差，學習效率低下問題。

對應措施：

1、學生層面：要求每個學生都要明確奮鬥目標。

班主任要引導學生明確三類目標，即長遠目標——理想大學或人生志向；中期目標——期中、期末考試成績；近期目標——具體到每天、每節課的學習目標。班主任負責將所有學生的長遠目標和中期目標整理打印，發給每一位任課教師，並張貼上牆。

任課教師要結合學生中長期目標，督促學生制定對應本學科務實的`短期目標，並監督落實。

2、教師層面：認真備好課、切實上好每一節課，激發學生學習興趣，充分調動學生學習積極性，提高課堂效率。

（1）一如既往地抓好集體備課，集體教研，杜絕集體備課流於形式。認真研究新課標，確保本學期語數外學科教學與新大學聯考方向一致，其他六科教學重點定位在合格考層面。要從我校學生的實際情況出發，充分照顧大多數學生的學習基礎和學習能力，對教學內容大膽取捨，突出重點，抓住關鍵。

（2）教師備課要目標明確，嚴格把控教學的難度，課堂探究題和訓練題的選取要增強針對性，突出基礎性，體現梯度性。

（3）課堂教學要增加學生的參與度，儘量讓更多學生積極參與到教學活動中來。處理好老師講與學生學的關係，教師要做到精講點撥，既不能以講代學，也不能把教學難點草率甩給學生。課堂要留出學生自主學習時間，做到堂堂清、週週清。

（4）禁止佈置課下書面作業，給學生留出自我反思、總結、調整的時間。

3、年級層面：細化管理，強化落實。

（1）嚴格學生管理，維護濃厚的學習氛圍。細化學生管理條例，對男女生非正常交往、違規私帶手機等違紀現象要嚴肅處理。嚴格課堂檢查，及時公佈違紀現象，對於連續違反課堂紀律的要求班主任約談家長，情節嚴重者要停課回家反省。

（2）年級三位主任分工，分別參與各對應學科的集體備課集體教研，督促各項活動和措施落實到位。

（3）營造濃厚的學習氣氛。每次考試後都要認真進行成績分析，表彰獎勵優秀學生和進步明顯學生。督促各班召開分析會，表彰優秀學生，並組織優秀學生分享學習經驗。

（4）鼓勵各學科積極開展有益教學、富有學科特色的活動，使學科活動有創意、有實效，成為學生學習的催化劑，成為學科教學的有益補充。

（5）充分調研，及時反饋。採取問卷調查、開學生座談會等形式，瞭解學生對課堂教學的反應，主要包括課容量是否合適、對高效課堂模式的運用情況、作業情況等等，年級將調查情況彙總整理，及時反饋給相關教師。

每學期級工作計劃篇5

一、 情況分析

家庭是人們接受教育最早，教育內容最廣泛，受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起着啟蒙和奠基的作用，即使當他開始接受學校教育和社會教育後，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產生影響。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那麼的陌生，對於科學育兒的知識也是知知甚少，對於幼兒在園的生活也存有懷疑。

本學期我們將以熱情的態度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時瞭解家長的需要，想家長所想，為家長解除後顧之憂，為家園共育創造積極有利地條件。

二、 家長工作目標

1。通過交流，家訪，瞭解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基礎。

2。通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長諮詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

3。開展豐富多彩的家園聯繫活動，定期發放調查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除後顧之憂，並請家長對我們的工作給予監督，並提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。

4。結合節日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等遊戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。

三、 具體措施

1。有針對性的進行家訪，瞭解幼兒的家庭範圍和幼兒的生活習慣，個性特點。

2。辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

3。召開家長會，定期發放調查表。

4。進行幼兒保健諮詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。

5。進行家長學校講座，加強家園的聯繫。

6。向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

7。開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

8。發放家長對幼兒園工作質量問題的調查表，做好家長資料的積累工作。

9。徵求家長意見，做好反饋工作。