黨委年度工作計劃2篇

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黨委年度工作計劃2篇
  【篇一】


指導思想

認真貫徹落實黨的十x大和十x屆x中全會精神,鞏固“兩學一做”成果,發揮我校黨組織的政治核心作用,按照辦好人民滿意教育的要求,全面加強黨的建設,着重解決好充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用問題,充分發揮全體黨員的先鋒模範作用,紮實推進我校黨組織思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

工作要點

(一)堅持學習,切實加強思想建設

1.認真落實中心組理論學習“一把手”責任制,黨委書記擔任組長。

2.認真落實“三會一課”制度,深入開展“我是黨課主講人”系列微黨課等活動。

3.認真落實個人自學和集體評學制度,自學主要是看書學習,寫心得體會;評學主要是交流收穫,切磋提高。

4.認真落實學習考核制度,將學習態度、調研報告、心得筆記質量、參加各項活動的出勤情況等作為年度考核、評優的重要依據。

5.突出學習重點。今年,進一步深入學習十x屆x中全會特別是習*總書記系列重要講話精神,重點領會十九大文件精神,繼續切實抓好《黨章》《準則》《條例》等黨內法規學習。

6.通過自學、講座、討論交流等形式,運用書籍、視頻、網絡等載體,不斷創新學習方式方法。積極參加上級組織的黨務幹部培訓班、黨員培訓班、入黨積極分子培訓班等學習培訓活動。積極開展紀念建黨96週年主題活動。

7.學以致用、用以促學、學用相長,以理論指導行動,認真完成好全市黨辦系統專題調研工作。

(二)加強組織建設,着重解決好充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用問題

1.認真落實高郵市委今年黨建工作要求,積極實施基層黨建“一把手責任”,加強黨支部建設,加強黨員教育管理,進一步提升基層黨建工作水平。今年繼續評選表彰一批學校優秀黨員。

2.着力加強基層黨支部建設,進一步夯實黨的基層組織基礎,使我校各黨支部在工作規範化上有新進展、工作活力上有新提升、服務發展上有新成效。

黨員學習培訓規範化。自覺開展經常性學習教育活動,每月至少開展一次集中學習活動,每季度要安排一次黨課或專題輔導報告,完善述學、考學、評學機制,嚴格學習教育培訓考勤紀律,確保學習教育培訓效果。

黨組織設置規範化。着力調整優化黨支部設置模式,按照“便於黨員活動、便於加強管理、便於發揮作用”的原則,合理劃分黨小組,班子成員分工明確,責任落實,團結協作,優勢互補,班子的整體功能得到充分發揮。

黨員教育管理服務規範化。一是嚴格黨的組織生活,定期組織開展“主題黨日”、“政治生日”活動。二是組織開展好主題活動,活動載體要保持相對穩定性、連續性,內容要與時俱進、不斷創新。三是做好經常性的思想政治工作,黨支部每半年至少找黨員談話1次,按照黨章的標準,肯定成績、找出問題,明確今後努力方向。定期開展民主評議黨員活動。通過黨員自評互評加強黨員教育管理。四是拓展黨員聯繫服務羣眾和學生的途徑,增強黨支部的凝聚力和吸引力。

黨員發展工作規範化。認真做好入黨積極分子的確定和培養教育,發展對象的確定和考察,預備黨員的接收、審批和轉正等環節的工作,嚴格執行發展黨員記實制、預審制、票決制和責任追究制度,規範發展黨員各個環節的會議記錄、表冊填報、材料撰寫,嚴把發展黨員“入口”。

工作管理台賬規範化。一是建立黨員基本情況台賬,二是建立黨員學習教育培訓情況台賬,三是建立黨的活動台賬,四是建立發展黨員工作台賬,五是建立黨費收繳情況台賬,六是建立黨建工作信息台賬。

支部活動經常化。各黨支部要有年度計劃、月度工作安排,“三會一課”活動有序推進。

述職評議考核規範化。按照黨支部自查與校黨委考核相結合的原則,完善黨支部建設考核評價機制。定期開展民主評議黨支部活動。通過支部委員會總結匯報、黨員羣眾評議、校黨委考評、結果反饋、整改提高等環節實現評建結合、以評促建。

(三)進一步加強和改進意識形態工作,牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權

深入學習中央和省委關於意識形態工作的重大部署、基本要求,認真落實黨委意識形態工作責任制,切實擔負起意識形態工作主體責任。

1.牢牢把握意識形態工作的政治導向。認真貫徹落實黨中央和上級黨委意識形態工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。

2.加強對意識形態工作的統一領導。在黨員管理、行政管理、教育教學管理中應體現意識形態工作要求、維護意識形態安全,切實形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關處室分工負責的工作格局。

3.加強對意識形態工作的制度建設。要把意識形態工作納入黨委重要議事日程,根據實際情況,研究制定學校意識形態工作計劃和宣傳思想工作要點,在管理體制、隊伍建設、經費支持方面提供製度保障。

4.加強對意識形態陣地的統一管理。守好學校思想陣地,通過強化教育培訓引導,提升教師隊伍思想政治素質,增強全體教師對社會主義核心價值觀的認知和認同。採取多樣教育形式,推動社會主義核心價值觀教育進校園、進課堂、進教材,讓社會主義核心價值觀在廣大學生中入腦、入心、入行動。通過加強實踐育人基地建設,組織學生參加形式多樣的社會實踐活動。通過“最美郵中人”、“讓優秀成為習慣”校園精神的深化,發揮校園文化的薰陶作用,提升學生的社會主義核心價值觀認識水平和麪對不良信息時的“免疫力”。

5.加強對網絡意識形態的安全維護。牢牢掌握網絡意識形態主導權,對涉及重大輿情事件堅持做到“發現、研判、報送、處置”原則,主動、及時發佈*信息。加強學校網站、微信媒體管理,規範網上信息傳播秩序,嚴防網上意識形態滲透,旗幟鮮明地開展網上輿論鬥爭,持久開展網絡意識形態清理行動,培育健康向上網絡輿論生態。

6.加強對意識形態工作的隊伍建設。加強對黨員幹部和廣大教師意識形態工作的教育培訓,增強責任意識,提高政治覺悟。按照有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”標準,加強班主任隊伍、教師隊伍建設,以及系統網宣員、通訊員隊伍建設,着重考察政治敏鋭性、政治鑑別力和把握意識形態工作的能力,限度地凝聚共識、匯聚力量。

7.加強對意識形態領域的定期研判。健全學校輿情收集報送網絡,分清主流支流,辨析思想文化領域的突出問題,對涉及重大事件、重要情況、重要社情*中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,及時做出工作安排,維護意識形態安全。

(四)廉潔從教,加強師德師風建設

1.認真開展社會主義核心價值觀教育,全面紮實推進“讓優秀成為習慣”的新時期郵中精神,積極開展“爭做最美郵中人”主題實踐活動。

2.以“敬業、勤業、精業”為抓手,不斷強化職業道德、職業紀律和職業責任,努力建設一支富有活力和創新精神的教師隊伍。

3.開展“議教評教”活動。通過座談會、家長會、問卷調查、校長信箱、專項督導等形式,廣泛徵求師德師風建設方面的意見和建議,及時整改。

4.開展公開承諾活動。承諾重點是嚴格執行揚州市教育局遵守師德“八不準”和高郵市教育局師德師風“十嚴禁”的各項規定。對接受吃請等違反師德師風的人員在評優晉級等方面一票否決。

5.嚴禁有償家教。加強宣傳教育,強化制度管理。對於有償家教行為,發現一起查處一起,按有關規定嚴肅處理。

6.正常開展黨員志願服務活動,建設好、規範好“文明江蘇志願服務平台”。結合“統一活動日”,做好結對共建工作,積極參加全國文明城市創建網格化管理包乾路段清潔整治等活動。

(五)強化教育與監督,推進黨風廉政建設。

1.堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。深化“三嚴三實”學習教育活動,在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法治教育和警示教育,築牢思想道德防線。領導幹部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識,提高拒腐防變能力。全體黨員要自覺做羣眾的表率。要求教職工做到的,黨員幹部要首先做到,工作不以權謀私,要勇於犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,為職工排憂解難。在工作中尊重客觀規律,實事求是,做到公正、公平、公開。廣泛深入開展廉政文化活動創建和廉政文化進校園活動,營造風清氣正的良好氛圍。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。學校領導幹部要認真執行《黨章》、《關於新形勢下黨內政治生活若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》等各項規定,在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂範,強化對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識。強化廉政風險防控機制建設,自覺接受上級黨組織的監督,保證每一位幹部廉潔奉公。

3.加強紀檢監察工作,確保學校和諧穩定發展。拓寬、暢通信訪舉報的渠道,切實維護和保障舉報人的合法權利。認真做好信訪處理和案件調查,認真做好信訪處理和案件查處的後續工作。

4.綜合運用監督執紀“四種形態”,認真落實黨風廉政建設“兩個責任”問題清單。經常開展廉政談心教育活動,結合廉政提醒談話制度,分級開展主要領導與班子成員、班子成員與分管部門負責人的廉政談心教育活動。開展好批評和自我批評,使咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗成為常態。

5.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醖釀,集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣眾監督,傾聽羣眾呼聲,切實推進黨務、校務公開,加強依法治校的機制體制建設。

(六)依法治校,增強制度執行力

1.充分認識全面推進依法治校的重大意義,不斷提高依法辦事能力。大力開展法治宣傳學習教育活動,強化依法行政、依法治校的意識。堅持法治教育進教材、進課堂,入心入腦。

2.建立健全各項規章制度。學校的重大決策,必須深入聽取了廣大教職員工的意見和建議,按法定程序,提交教代會審議通過。

3.不斷推進黨內民主。圍繞師德師風、業務提升、履行職責等方面開好民主生活會,將學校重大決策、幹部選拔、黨員發展、民主評議黨員等情況,通過公告欄、校園網等進行公開,及時向全體教職工通報審計、審查結果。

(七)認真做好團委、工會等工作,切實加強對*工作的領導

1.加強宣傳陣地管理與建設,充分發揮應有的作用。加強學校網站、廣播、電視和校報校刊管理,鞏固和延伸黨的宣傳陣地。加強對外宣傳工作,積極爭取新聞媒體的支持,擴大影響。

2.加強共青團工作的指導。要進一步增強黨建帶團建的意識,抓好黨團共建工作。

3.加強工會和婦女工作。積極組織教職工文體活動,豐富廣大教師的業餘文化生活。發揮好工會在維護教工權益、激發教工工作熱情、推進學校工作開展等方面的職能。

4.做好*工作,加強對*工作領導,全面促進學校發展。

5.持續開展省、市文明單位創建,志願者隊伍建設,社區、村組相對貧困家庭、困難學生結對幫扶等工作。

6.加強業餘黨校建設。認真做好第二十四期業餘黨校學員的教育教學活動,充分發揮廣大學員先鋒模範作用,為優良的學風、班風、校風的形成,多做貢獻。

【篇二】

以黨的十x大以來歷次全會會議精神為指導,深化“兩學一做”教育活動,進一步推進學校黨建體制、機制、載體創新,堅持穩中求進總基調,繼續開展“黨建工作示範校”和“三訪三送”黨建文化品牌的建設,加強黨的思想、組織、作風制度和黨風廉政建設,為創建江蘇省現代化示範性職業學校,提供堅強的政治保證。

一、以校園文化建設為統領,創建學習型黨組織

1.營造良好校園文化氛圍。對學校校園文化進行總體思考,整體佈局,弘揚學校文化20條,凝練學校“校風、教風、學風”。創設“工匠精神”校園文化氛圍,通過整體規劃、環境創設,精心設計、嚴密組織,將內容與形式完美結合,體現現代化職業學校特色。

2.做好十九大精神貫徹學習。深入學習宣傳貫徹黨的十八大以來歷次全會、十九大等重要會議精神,採取書記上講台、專題黨課、固定學習日等方式,將學習貫徹會議精神與建設學習型黨組織、學習型領導班子相結合,切實用學習指導實踐、推動學校中心工作。

3.積極開展黨員專題教育。鞏固拓展“兩學一做”學習教育成果,做到理論武裝頭腦、嚴明規矩紀律、踐行“四講四有”,不斷將全面從嚴治黨向一線黨員延伸。按照上級黨委統一部署要求,紮實開展好新一輪專題學習教育活動。

創新黨建工作載體建設。以主題黨日、微黨課、集體政治生日等活動為載體,每個支部至少開展一次高質量的主題黨日活動。通過組織座談、走訪調研、觀看教育*等多種方式,對全體黨員教師進行國情教育、革命傳統教育、愛國主義教育和黨員意識提升教育。在選樹先進典型上敢於突破傳統“門檻”,表彰一批優秀黨員教師、師德模範,壯大先進典型羣體,凝聚教育正能量。

4.加強對學校德育工作的領導。認真貫徹落實習*總書記在全國高校思想政治工作會議重要講話精神,加強對德育工作的指導。堅持“發現教育”,目標引領,問題導向,以師生成長髮展為出發點和落腳點,精緻優化過程管理,強化系部二級管理,加強對系部及系部自身督查考核力度,調動系部工作的主動性和全體師生的積極性,形成“趕、學、比、幫、超”的發展態勢,營造“三全”育人濃厚氛圍,逐步健全學校大德育體系,開創學校德育工作新局面。

二、以組織建設為抓手,創建黨建工作示範校

5.認真落實黨建工作制度。認真貫徹中央、省、市委有關文件精神,進一步落實全面從嚴治黨要求,加強新形勢下支部黨建工作。按照堅持、加強、創新的要求,指導各支部從嚴落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、黨性分析、民主評議黨員等制度,提高黨內生活質量。落實黨建制度執行責任制,加強監督檢查,強化通報整改和責任追究。推進黨組織陣地建設,按照統籌整合、方便實用、功能配套的原則,指導各支部加強黨員活動場所建設,配備必要的黨旗黨徽、黨員活動室等設施。充分運用信息網絡和新媒體技術開展黨員教育管理工作,發揮微信、校報、校園網、校園櫥窗、校園廣播等宣傳教育平台的作用,拓展黨建工作空間,全面提高黨建工作信息化水平。

6.加強黨員幹部“關鍵少數”的培養。提高中層幹部的謀劃能力和執行力,對學校管理工作成效的提升有着重要的作用。配合學校管理重心下移,做好中層幹部兼職、掛職鍛鍊與調整、配備工作。做好暑期、寒假中層幹部培訓學習工作,做好處、室工作人員階段性考核工作。多層次、全方位的培養和選拔優秀年輕教師,為學校事業發展充實管理人才。

7.加強黨員教師隊伍建設。科學制定學校發展黨員計劃,不斷優化黨員隊伍結構。着力推行把骨幹教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學和管理骨幹的“雙培”機制。完善黨員公開承諾踐諾、黨員志願服務、黨員聯繫羣眾等制度,為黨員發揮作用搭建平台。重視和加強黨員青年教師的管理,指導各支部結合創先爭優活動的開展,為剛剛進入教師隊伍的青年黨員教師配備優秀黨員教師作為“導師”,搭建磨鍊、發展的舞台。建立黨內激勵關懷機制,關心黨員的思想、學習、工作和生活,及時解決黨員的實際困難。

抓好團員推優工作。指導學校團委開展業餘黨校的學習,建立從優秀團員中選拔推薦發展工作機制。

三、以支部特色建設為推動,加強黨建工作品牌建設

8.推進“三訪三送”特色項目建設。建立黨建品牌長效機制,注重深化提高,使黨建品牌深入人心,持久發力;細化“三訪三送”工作,使“三訪三送”工作常態化運行,更加精準,更富有成效。各支部科技服務(幫扶)進企業(社區)項目不少於3個,舉辦“一系一品”特色建設成果交流,年終組織支部書記述職評議,總結經驗,分析問題,推動品牌創建工作深化拓展。

9.開展創先爭優活動。充分發揮黨員教師在教育教學改革中先鋒模範作用。緊密圍繞黨員帶頭“轉型提質”等重點課題設計載體,開展形式多樣的創爭活動,廣泛開展黨員品牌課程、黨員示範課題研究、黨員參加各類教師比賽等活動。遵循“服務教育教學、服務師生員工、服務學校發展”的服務型黨支部建設的目標,豐富拓展實踐平台,通過在黨員中深入開展“亮標準、亮身份、亮承諾,比技能、比作風、比業績”和黨員目標管理等活動,依託黨員品牌課程、黨員示範課題研究、黨員參加各類教師比賽等載體,引導黨支部圍繞中心任務創先進,教育廣大黨員立足本職崗位爭優秀,促進“兩個作用”更好發揮。在學校黨建品牌建設的基礎上,各支部要打造自己的特色,形成“一系一品”。做好先進黨支部評比工作,通過創建工作來促進和提升全校黨建工作水平。

四、以宣傳媒體為載體,彰顯學校品牌形象

10.推進微信宣傳特色項目建設。緊扣“構建大宣傳格局,壯大主流思想輿論,提升輿論引導能力,放大新媒體特色”核心任務,為學校改革發展營造良好輿論環境。要大力宣傳倡導“發現教育”,大力表彰工作先進團隊和個人,大力弘揚吃苦奉獻精神,弘揚校園正能量。加強對校內部門、系、部宣傳工作的考核,把新媒體納入考核範圍,圍繞學校熱點,加大微信推送力度,提高推送頻次和質量,增加訪問閲讀量,全年微信推送40期以上。

11.提升傳統媒體宣傳成效。改版校園網,完善黨建工作網頁。外請專家來校培訓部門、系、部通訊員,提升通訊員的新聞寫作素養。按期繼續做好校報編輯工作,發送範圍覆蓋到師生、家長、有聯繫的機關、企業,生源校。安排好教工學習、師德講堂活動。在國家、省級新聞媒體宣傳不少於十篇(條)。積極向市級媒體和“xx教育網”、江蘇聯合職業技術學院網報送新聞,力爭積分排名保持市直學校前列,進一步提升學校在社會上的美譽度。

12.進一步強化輿情監管防控能力。繼續堅持“人防+技防”的輿情監控模式,優化處置流程,強化考核通報。加強輿情監控隊伍建設,加強輿情教育宣傳,切實提高教師的媒體素養。

五、以黨風廉政建設為保障,促進優良師德師風形成

13.深入開展黨風黨紀教育。落實年度學校黨風廉政責任分解。通過專題報告會和黨課、中心組學習等形式,組織開展“學六中全會精神、學準則、學條例”活動。觀看反面典型視頻,組織黨員幹部開展拒腐防變警示教育。完善內控機制,築牢杜絕“四風”的長效防線。

14.深入推進廉政文化進校園活動。深化黨員幹部“忠誠敬業、廉潔從政”教育。開展教師“為人師表、廉潔從教”教育活動,進一步促進廣大教師依法執教,做人民滿意的教師。

15.加強教師職業道德教育。通過組織開展師德講堂、教工學習活動,加強對全體教師特別是黨員教師進行職業道德教育和薰陶,進一步強化教師的責任意識。開展慶祝教師節系列活動,在校園營造“尊師重教”的濃郁氛圍。每年開展不少於2次全校性主題鮮明、形式生動的師德宣傳教育活動。大力培育師德標兵、優秀班主任、德育先進工作者等先進典型,引導廣大教師做學生健康成長的指導者和引路人。定期督促教師對照師德公開承諾的內容,確保踐諾履諾到位。對每個教師履行承諾的情況進行跟蹤督查。有計劃地組織教師師德滿意度測評、領導點評,形成糾偏機制。

六、以羣團工作為推動,確保依法治校成效明顯

16.進一步推行黨務、校務公開。加強依法治校的規章體系建設,不斷提高依法辦學、依法施教的水平。召開教代會,充分發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用。

17.強化對羣團工作的領導責任。完善黨建帶羣建制度機制,按照統籌兼顧原則合理配置各級黨羣組織工作資源,支持工會、團委等羣團組織依照各自章程、創造性地開展活動,吸引和團結廣大師生。以全國文明城市三年一次的重點督導創建為契機,以豐富各類主題活動為抓手,切實加強以社會主義核心價值體系建設為主體的未成年人思想道德建設,完善創建長效管理機制建設,不斷提升教育系統精神文明建設水平。

18.關心支持民主黨派的工作。堅持重大決策向民主黨派負責人通報制度,徵求他們對學校工作的意見和建議,發揮民主黨派協商、監督和參政議政的職能。

19.做好離退休教師工作和關工委工作。關心離退休老同志的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事;定期向他們通報學校工作,徵求他們的意見、建議。學校關工委要進一步發揮老同志作用,充實德育力量,形成工作特色。


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