國小班主任周工作計劃範文三篇

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  工作計劃是幫助我們有條不紊的完成各項工作,作為一個班級學生的班主任,教學工作計劃很重要,那一週工作如何制定計劃呢,下面是本站小編整理的國小班主任周工作計劃範文三篇,歡迎大家閲讀分享借鑑,希望大家喜歡。

國小班主任周工作計劃範文三篇

國小班主任周工作計劃範文1

  一、本週工作重點

  1.安全教育安全第一課。

  2.收心教育工作。

  3.衞生工作。

  4.安全隱患排查。

  二、安全、衞生工作本週安全教育主題:

  1.班主任和科任教師跟班,做好學生的“收心”思想工作。

  2.指導學生搞好寢室、教室、清潔區的清潔衞生,督促好學生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學生出好第一次操。

  3.嚴格控制住校生隨意進出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,註明出校事由、返回時間。

  4.從本週開始,各班級要加強常規訓導,要有計劃地貫徹學習、衞生、紀律、兩操跑操、餐廳、宿舍等各種規章制度條例細則,進行文明習慣養成教育。

  5.學生上學和放學的時候儘量不走國道線,不吃生冷食品;做好學生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現金要衝入飯卡,學生不準偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節嚴重的交給公安機關處理。

  6.交通安全:遵守交通規則,過公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,酒後駕駛車輛,不準坐兩輪車摩托車,農用車輛等。

  7.各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內,加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人上下樓梯靠右行。

  8.理財教育:

  1)節約開支,不吃零食

  2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。

  9.天氣突變冷,班主任提醒學生注意防寒保暖工作,防止感冒。

  10.各班晨跑按規定路線跑,在跑時不準追打,推擠,繫好鞋帶,以防推擠摔傷.

  11.教育學生不準帶管制刀具進校園,每班每天清繳管制刀具交到德育處,並作好記載。

  12.各班將《__中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內,作好學生的教育,並交主題班會教案到德育處。

  13.食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,組織學生學習《預防野生菌中毒常識》

  14.安全隱患:各班主任對班級安全隱患進行及時排查並向總務處報告。

  15.教育學生不能走紅線內特別是七年級新生

  16.衞生工作:把室內外衞生打掃徹底並做好保潔工作,垃圾入池。讓學生養成講衞生、愛護環境的好習慣,並做好彎腰行動。

  三、學校常規工作

  1.各班做好考勤工作,記好班務日誌,沒有到校的學生及時通知家長,並作好記載。

  2.瞭解學生的思想動態,特別是留守兒童,問題學生,注重細節,認真排查,經常聯繫家長,齊抓共管。

  3.晚自習下後,走讀生必須在10分鐘之內離開校園回家。

  4.每週星期日晚自習必須清點學生到位情況,做好記錄,未到校學生,必須立即告知家長並作好記載。

  5.教育學生不準翻越圍牆,不準夜不歸宿,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

  6.各班做好一日三掃兩拖早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內外衞生的衞生保潔工作,不準學生帶食物進宿舍、教學區,只准在食堂門前劃的白線內吃,更不準亂扔垃圾。

  7.各班要設立衞生保潔員要隨時進行衞生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;

  8.各班要組織開好“三會”:班會、班幹部會、科任教師會。

  9.各班教室合理規劃,恰當佈置,要美觀大方。

  10.七年級各班在第一節晚自習後把班委會成員名單交到周登平老師處。

  四、具體工作安排

  1.在本週之內各班完成教室佈置,如學習園地等。

  2.各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上牆,要求學生有安全意識。

  3.各班在本週二之前交班級總人數,男、女數、住校生總人數,住校生男、女生數,走讀生男女生名單到德育處。

  五、養成教育主題:衞生、儀容、儀表

  1.按時作息,學習、生活安排合理有規律。

  2.不準學生留長髮、怪發、染髮、化粧、留長指甲;着裝大方、得體、整潔,不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。

  3.瞭解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義,教學生一些基本的文明禮儀。

  4.加強“三好”教育,即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。

  六、班主任心語

  好的開始是成功的一半。

國小班主任周工作計劃範文2

  一、本週工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,並學會安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認識新教室的環境,瞭解各區域的位置(説説新教室與以前教室的異同),並與新老師建立良好的關係,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細緻有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

  6、認識班上的標誌,有小腳丫的地方不可以亂跑,並學習班上的規章制度;

  7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假。

  語言活動:我們的新教室。

  社會活動:值日生分工。

  音樂活動:值日生歌數學活動:順數、倒數。

  英語活動:複習簡單的問候語。

  户外活動:複習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映。(立正、稍息、左右轉)

  遊戲活動:一起玩玩以前的遊戲,學會新遊戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。(以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a;

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落並説説存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

  三、其他工作

  1、環境佈置:佈置新教室環境。

  2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的牀位與座位。

  3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕説話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

國小班主任周工作計劃範文3

  1、班隊活動:

  每兩週至少1次包含少先隊活動應有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學期不少於一次邀請校領導參加班隊活動。(有活動照片)

  2、家長學校

  ①按時上交“聯繫卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學生家長的聯繫每學期至少一次,家長會每學期至少1次,家長輔導材料每學期至少2次。

  ②開辦家長學校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導材料,要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級(優秀、良好、合格、不合格)、聯繫卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記。(可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上)或反愧活動照片)

  3、安全教育記錄表

  班主任要對學生進行經常性、多元化地安全教育,同時要認真填寫安全教育記錄表並簽字。

  4、班級特色管理工作材料。

  班主任要積極開展創新性教育研究,爭創特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經領導小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設:

  (1)制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

  (2)發揮每一位學生的創造力,積極參與班級佈置並定期更換,讓每一堵牆都“説話”,形成班級良好的物質文化環境。

  (3)根據本班學生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。班內有班務日誌、有課程表、作息時間表、衞生值日表。

  (4)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生髮揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生製作讀書卡片,寫好讀後感,讓全體學生“感激書籍,享受閲讀”。

  (7)認真指導學生黑板報刊出。(每期黑板報要有照片,每月一期)

  6、整理並填寫班主任手冊、學生評價素質手冊及學生學籍檔案。

  7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄。

  8、班主任業務學習筆記、工作反思。(每月不少於2篇)

  9、班級管理或學生德育管理論文。(每學期至少兩篇)

  10、班級工作計劃、總結。(學期、學年)

  11、特殊學生檔案。

  調查本班“留守子女”、“流動人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學生”、“問題學生”等特殊學生情況,建立檔案。(包括學生情況登記表、輔導疏導記錄、學生榮譽情況、優秀作業、閃光點等)。

  12、學生教育管理。(針對本班情況和時間安排,適當開展如下表格中的教育活動。活動要有方案、過程、成果、照片、文字性等的材料)




 

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