2022計算機教學工作計劃熱門優秀範文三篇

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計算機教學需要我們下足功夫,朝着自己的目標不斷努力,按照規劃一步步往前執行,你知道相關的工作計劃怎麼寫才更吸引人的眼球嗎?以下是本站小編和大家分享2022計算機教學工作計劃熱門優秀範文三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

2022計算機教學工作計劃熱門優秀範文三篇
計算機工作計劃 篇1

一、銷售部獲得利潤的途徑和措施

銷售部利潤主要來源有:計算機銷售;電腦耗材;打印機耗材;打字複印;計算機網校等和計算機產業相關的業務。今年主要目標:家庭用户市場的開發、辦公耗材市場的搶佔。針對家庭用户加大宣傳力度,辦公耗材市場用價格去競爭、薄利多銷。建立完善的銷售檔案,定期進行售後跟蹤,搶佔辦公耗材市場,爭取獲得更大的利潤。這裏也需要我們做大量的工作,送貨一定及時、售後服務一定要好,讓客户信任我們、讓客户真真切切的享受到上帝般的待遇。

二、客户服務部獲得的利潤途徑和措施

客服部利潤主要來源:**電腦維修站;打印機維修;計算機維修;電腦會員制。20xx年我們被授權為**電腦授權維修站;實創潤邦打印機連鎖維修站,所以説今年主要目標是客户服務部的統一化、規範化、標準化,實現自給自足,為來年服務市場打下堅實的基礎。能夠完成的利潤指標,利潤***萬元。

三、工程部獲得的利潤途徑和措施

我首先想到的是要降低成本,應該採取的主要措施有:進一步拓寬進貨渠道,尋找多個供貨商,進行價格、質量比較,選擇質量好價格低的供貨商供貨;勤儉節約,節省開支、避免浪費,工程方案設計要合理;內部消耗降低,日常費用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節儉等問題。

其次也是最重要的部分-----培養意識,服務意識的加強、競爭意識的樹立、市場創造意識的培養。我們是以服務為主的公司,可以藉助服務去贏得市場,贏得用户的信任。同事之間,企業之間時時刻刻競爭都存在,自己業務水平不提高會被公司淘汰,企業不發展將會被社會淘汰。近幾年,耗材市場競爭比較激烈,今年形勢將更加嚴峻。

業務水平和員工素質的提高至關重要,關係到整個企業的發展與命運。業務水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質的高低直接影響到企業的社會地位和社會形象。只有具有一支高素質、技術水平過硬的隊伍的企業才會有進步、有發展。

加大宣傳力度也是市場開發一種重要手段和措施。

工程部利潤主要來源:計算機網絡工程;無線網絡工程。由於本地網絡實施基本建成,無線網絡一旦推廣開來可以帶來更多的利潤點,便於計算機網絡工程的順利開展,還能為其他部門創造出一個切入點,便於開展相應的業務工作。今年主要目標也是利潤的增長點-----無線網,和一部分的上網費預計利潤在***萬元;單機多用户系統、集團電話、售飯系統這部分的利潤***萬元;多功能電子教室、多媒體會議室***萬元;其來源於/餘網絡工程部分***萬元;新業務部分***萬元;電腦部分***萬元,人員工資***—***萬元,能夠完成的利潤指標,利潤***萬元。

在追求利潤完成的同時必須保證工程質量,建立完善的工程驗收制度,由客户服務部監督、驗收,這樣可以激勵工程部提高工程質量,從而更好的樹立公司形象。

四、在管理上下大力度

嚴格執行公司的各項規章制度、在工作效率、服務意識上上一個層次,樹立公司在社會上的形象。對那些不遵守公司規章制度、懶散的員工決不手軟,損壞公司形象的一定嚴肅處理。

五、要建立一個比較完善、健全的管理運行體系。

1、從方案的設計、施工、驗收、到工程的培訓這一流程必須嚴格、堅決地貫徹執行,客户服務部要堅持不驗收合格不進行維修的原則。

2、儘量創造出一些固定收入羣體,如計算機維修會員制、和比較完備的設備維修收費制度,把一些比較有實力、有經濟基礎的企事業單位、委辦*變成我們長期客户。

3、對大型客户要進行定期回訪,進行免費技術支持,建立一個比較友好的客户關係。要利用各種手段、媒體,如利用我們自己的主頁把公司的收費標準公佈出去、從領導到每位員工要貫徹執行。

4、服務、維修也能創造利潤。近幾年工程越來越少、電腦利潤越做越薄、競爭越來越激烈,我們可以從服務、維修創造利潤,比較看好的有保修期以外的計算機維修市場、打印機維修市場等。

六、創造學習的機會

不斷為員工提供或創造學習和培訓的機會,內部互相學習,互相提高,努力把***公司建成平谷地*計算機的權威機構。

職工培訓工作是人力資源開發、幹部隊伍建設與企業文化建設的重要內容,通過培訓,可以統一目標、統一認識、統一步調,提高企業的凝聚力、向心力和戰鬥力。樹立學習風氣,不懂得要問,不會的要學。

培訓內容:

一、愛崗敬業:回顧歷史、展望未來,瞭解企業的光榮傳統與奮鬥目標,增強使命感與責任感,培養主人翁意識。

二、崗位職責:學習公司制度、員工紀律,明確崗位職責、行為規範。

三、崗位技能:學習從業技能、工作流程及在崗成才的方法。

培訓方式:

1、公司內部定期不定期安排員工培訓。

2、積極參與中心或公司組織的管理人員、技術員和全體員工的培訓活動。

3、培訓目標:為員工在崗成才創造條件,為企業提供員工積累。

我們是一個團結的集體,具有團隊精神的集體,變成一支能夠打硬仗的隊伍。每個部門、每位員工,崗位明確,責任到人,個人獎金與部門效益直接掛鈎。這樣一來我們應該既有壓力又要有信心,沒有信心就不會成功,沒有壓力就不來源於/會使人在各個層面進步、提高。公司各個部門應互相配合相互協作、按時按量、完成領導交給我們的各項工作任務,努力去實現本次大會制定的121萬利潤指標。

計算機技術的發展日新月異,我們應該要有樹立時間意識、競爭意識,引用十六大精神裏的一句話就是要“與時俱進”。今後,絕不能辜負信息中心的各位領導和***30名職工對自己的殷切期望和支持,一定要努力放下包袱,拋開手腳大幹,力爭當一名合格的副經理,努力開拓市場和***公司的業務,在工作之中一定要嚴格要求自己、樹立自己正確的人生觀和價值觀、顧全大*,把公司的利益看得高於一切。絕不幹有損於公司形象的事情。還要配合各個部門制定的利潤指標,努力學習,提高素質,提高工作能力,和業務水平,為把***建成*規模最大、品種最全、最具有權威性的IT企業而努力。

計算機工作計劃 篇2

一學生情況分析

經過上一學期的教學,我發現在國小裏學習信息技術課程的學生佔90%以上,因此,學生對基本的計算機操作有一定的基礎。但學生對於為什麼這麼操作、什麼情況下應該用這種操作、還有沒有別的操作方法這些需要思考的內容比較生疏。因此,在上學期的教學中,我非常注重學生在這些方面的培養,一個專業術語、一個基本操作,我都要求學生達到規範。一個學期下來,學生的面貌有了很大的改觀,原來認為信息技術就是打電腦的觀念改變了,什麼事情都能問個為什麼了,操作之前都能好好思考一番了。這一學期面臨的任務就是5月份參加無錫市的信息技術會考,這次考試有一個比較有難度的方面,就是時間比較緊張,就40分鐘,這就要求學生對於相當熟練,而本學期開學晚,時間上肯能不夠,因此,在平時的教學中就要新課和複習一起,以便能順利通過此次考試。當然考試不是最終的目的,因此,在教學過程中也不能搞應試教學,還得踏踏實實,和上學期一樣,一個一個知識點的教學,讓學生掌握真正的信息技術知識

二教材分析

本學期我們是教學信息技術教材中的學期的是進行1、6、7模塊以及電子郵件的使用,內容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的獲取與加工,製作多媒體演示作品。其中“製作多媒體演示作品”的內容佔本教材的50%,可見製作多媒體是這學期學習的重點,又是難點。

知識點:計算機的基本硬件組成與特性,管理計算機的系統資源,安裝與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件製作多媒體作品重難點:用powerpoint軟件製作多媒體作品。

三本學期教學的指導思想

根據學校和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

四本學期教學的目標

1、瞭解信息技術的應用環境和信息的一些表現形式。

2、培養學生對計算機的感性認識,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3、初步學會用計算機處理文字、圖形的技能,能熟練掌握其中的一些主要功能。

4、養成良好的計算機使用習慣。

5、通過學習,使學生了解並掌握一些和技巧,培養學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。

6、利用powerpoint做一個多媒體成品出來。

五、教學措施

本期主要採取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

1、3月份學生電腦作品製作競賽

2、5月信息技術會考

3、6月份ppt作品的完成

計算機工作計劃 篇3

計算機教學是面向未來的教育。國小計算機教育不僅是為了適應教育面向現代化、面向世界、面向未來的需要,也是為了提高勞動者的科學文化素質和科學意識,適應21世紀建設的需要。為了讓國小生更好地學習和利用計算機知識,特制定本學期計算機教學計劃。

一、本學期教學的主要任務和目標

1、瞭解信息技術的應用環境和一些形式的信息。

2.建立對計算機的感性認識,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習和使用計算機的興趣和意識。

3.在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相一致的多媒體資源進行學習。

4.在他人的幫助下,能夠利用通信從遠距離獲取信息,與他人交流,進行直接自主的學習,發展個人的愛好和興趣。

5.知道信息技術系統和軟件要負責任的使用,學會用電腦處理文字和圖形的技巧,養成良好的電腦使用習慣和責任感。

二,教材的重點和難點

1.學習中文輸入,瞭解常用的中文輸入法,至少掌握一種中文輸入法,尤其是正確的標點符號等常用符號。

2.感受計算機處理多媒體的魅力,學習一些常用的應用軟件。

3.學會獲取信息並進一步加工和加工。

4.加強計算機綜合應用能力。

三,教學目標

1、知識和技能目標:

通過對這一課的學習,可以加強計算機的操作能力,進一步瞭解計算機是人們處理信息的“工具”。

使學生掌握用拼音輸入漢語、詞組、標點符號、句子的方法;為了加深我們對漢語拼音的理解,我們可以使用拼音輸入法來組裝和擴展單詞,豐富我們的詞彙,提高我們的語言表達和寫作技巧。

2.過程和方法目標:

要求學生熟悉計算機,瞭解計算機的組成,養成良好的操作習慣。對信息技術課程形成濃厚的興趣。

對信息在社會各個領域的用途和重要性的初步理解。對組成計算機的幾個主要部件的初步瞭解。建立對計算機學習的興趣。

培養學生準確的操作姿勢和操作電腦的良好習慣

通過將“word”軟件應用於文檔處理,學生可以感受到計算機提供的文檔處理工具對文檔格式的處理。通過“我是小編輯”的活動,讓學生學習基本的文本處理操作,瞭解文本排列中一些格式(如段落、首行縮進、行距等)的處理效果。)上的信息表達,學會編輯簡單的文檔。

3.情感態度和價值觀:

建立對計算機的感性熟悉,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習和使用計算機的興趣和意識。

通過實踐,我們可以鞏固所學知識,培養學生的動手和動腦能力,培養他們的創新精神和實踐能力。

通過學習,學生可以瞭解和掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習熱情和意識,鼓勵學生相互交流,進行一些創新設計。養成良好的電腦使用習慣。

四、教學措施:

通過教學,學生可以在情感上對計算機有一個基本的瞭解,學習一些基本的操作。

用簡單易學的例子帶動理論的學習和應用軟件的操作,可以從完成教學過程中一個詳細的“任務”開始,提出問題或目標,讓學生通過適當的教學方法完成任務,從而激發學生的學習興趣,培養學生髮現問題和解決問題的能力。根據不同的模塊,整本書可以分為幾個大任務,每個任務可以分解成幾個小任務,每個教學任務可以是一個或多個任務。

在機房使用計算機可以為學生創造良好的學習機會,提高學生的實際操作能力。

通過演示和te

課堂上穿插遊戲、比賽等方式,提高學生的學習興趣。教室的主體給了學生。計算機的可操作性很強,應該給他們更多的時間去實踐,提高他們的實際操作能力。

採用小組合作的教學模式,培養他們的互助合作精神。

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