綜合員工作計劃優質5篇

工作計劃讓我們能夠更好地規劃工作時間段，提高工作效率，工作計劃幫助我們更好地溝通和協調，共同解決工作中的問題，以下是本站小編精心為您推薦的綜合員工作計劃優質5篇，供大家參考。

綜合員工作計劃篇1

一、指導思想：

本學期我教研組的工作將以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程改革，紮實開展教學研究，貫徹以“學生髮展為本”，堅持特色創新，以提高教師的素質和工作效率為重點,堅持課堂教學改革，大膽創新教法，提高課堂教學效率，培養學生的創新能力、主體精神，以學校興趣愛好為載體，以發展和提高學生特長水平為重點，提高綜合組各學科在比賽中的水平，促進學生全面發展，使學生能得到真正的綜合藝術培養，力爭在各項工作中都有新的提高。培養學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發展的社會人才。

二、工作目標：

1.加強教研工作力度，提高各學科實力和教師整體專業水平。

2.解讀、實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。

3.加強業務學習，全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平，提高教研、教學實效。

4.教學研究進一步規範深入，從問題入手，從實際出發，深入地研究和探索教學工作中的實際問題。

5.規範集體備課，提高備課的質量。

6.重視學生學習習慣的養成教育。

三、具體措施：

1.抓好綜合組各學科常規教學，不斷提高教學質量。

本學期全組老師將一如既往地執行學校的各項規章制度，認真學習和領會課改精神；注意抓住新課程標準重難點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。把教書育人放在首要位置，認真鑽研新的教育教學理論，深刻領會新課程標準精神，樹立現代化教育觀念，特別是熟練掌握現代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節課，努力改進教法，上好每一節課，以提高課堂教學效果，做到有始有終完成教學工作。

2.加強理論學習，提升教師專業素養；

組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。針對自己的教學困惑，查找資料，組織學習。力求改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養目標，鑽研教材教法。

3.開展組內教學研究活動，組織觀看教學錄像；

由於本教研組由音、體、美、英、科教師組成，門類很多，不能夠做到很精細的學習。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學習，走出校園，完善自我。

4.圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。

對於在開展教學中出現的問題大家集思廣益，共同解決。爭取做到以教研促建設，以研討的形式解決實際問題。

5.規範集體備課，提高備課質量。

加強集體備課，根據我教研組的特點制定集體備課計劃，關心指導教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，羣策羣力，通力合作，共同進步。

6.嚴抓英、科、音、體、美特長訓練，做好各類工作，積極參加各級各項活動。

7.課上課下關注學生學習習慣的養成；

學習習慣的養成對於學生來説至關重要，為此我教研組教師將羣策羣力想盡辦法配合班主任老師的工作，規範學生的行為舉止、一言一行。

四、具體安排：

9月：

1.集體討論制定教研組活動計劃，制定個人教研計劃、教學工作計劃。

2.理論學習

3.集體備課

10月：

1.理論學習：教研組內業務培訓

2.視頻課觀摩活動

3.主題研討

4.集體備課

11月：

1.理論學習：教研組內業務培訓

2.個人研討課：

3.主題研討

4.集體備課

12月：

1.理論學習：教研組內業務培訓2、學習心得體會交流

3.主題研討：

4.集體備課

1月：

1.撰寫學期教研總結

2.資料整理

綜合員工作計劃篇2

一、指導思想

結合我校工作實際，教導處工作計劃，為深化教學改革提高教學質量，以“關注課堂”為主線，以“堅持教研為教學服務，不斷規範常規教研，努力提高教學質量”為宗旨，充分調動每一位教師的積極性，紮實工作，開拓創新，促進教研組的工作持續和快速發展。

具體要求如下：

1、各年級的教學以提升質量為中心，以《教學大綱》為綱，堅持以學科教學為主，落實基礎知識，提高學生各學科的基本技能和學科能力，培養學生對各學科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。

2、根據新形勢下的考試要求，教學中應重視對知識系統和線索的梳理，重視知識的橫向聯繫。適當訓練學生多角度、全方位分析問題的能力。

3、政、史、地、生四科教師能夠跨學科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑑溝通，開拓知識視野，形成綜合、全面分析問題的思維習慣，提高自身的素質和修養。其它學科做好學生良好素養的培養，且能積極學校其它活動。

4、做練習時要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學生的實際出發，落實基礎，提高能力。

二、教學要求

1、積極參加各種教研活動，深入研究新教材，及時瞭解教學新動向，把握重點，突破難點。

2、加強學習，轉變觀念，搞好組內教研，打造學習型，研究型的教研組。

3、課堂教學中注意調動學生的積極性、主動性，既講究實效也要儘可能使學生有參與體會的機會和感受，實現教學目標的全面要求，針對學生的不同情況，因材施教，搞好分層教學，集體指導，不放棄每一個學生。

4、強化教學常規的落實，促進師生共同發展

抓好“備課”、“上課”、“作業佈置”、“批改”、“課後輔導”等重要環節。

(1)、備課：每位教師應明確樹立集體質量意識，切實做好備課過程中的各個細節，備出優質課、特色課，全力打造實用課，實行提前一週備課。

(2)、上課：在備好課的基礎上，上課前要“温課”，在教學過程中要目標明確，重點突出，講透知識點，訓練要紮實有效，同時要注意師生活動時間的分配，教學手段要多樣化，充分調動學生學習的積極性，提高課堂教學效率。

(3)、作業佈置、批改：作業設計既要在量上有所控制，更要在質上有所提高，注意保護學生做作業的積極性。批改要準確、及時，要有適當的點評，尤其關注後進生的點評，要有一定的糾錯措施。

(4)、輔導：要做好提優補差工作，各位教師要確定好提優補差學生名單，要定期的、有計劃的組織好提優補差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。

三、工作目標

在教導處的指導下，結合本組學科實際，本學期教研組工作將以提升學科質量為中心，以學科的學風和教風建設為主題，以加強教師隊伍建設為根本，以教研組活動以及課堂教學為主陣地，使教研活動成為師生之間加強教學研究，提高教學水平和提升教師專業素質的主要途徑，促進教師向學習型、研究型、創新型方向轉化，努力提升我組教師的教學與教研整體水平，較好地完成學校佈置的各項教育教學任務，力爭在期末考試中出好成績。

四、具體工作

1、各位老師擬定好本學期的教學工作計劃。

2、擬定教研組本學期的教研工作計劃。

3、9月初召開一次教研會議，聽取各位老師們這個學期的意見和建議。

4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規7大環節的落實，並做好詳細記載和總結。

5、加強組內的學習與交流，探討教學中的實際問題，重難點的把握，教法設計等，互相聽課。

6、課堂教學是大面積提高教學質量的主陣地，各科根據自己學科的特點，找方法，添措施，發揮學生的主體作用，合作學習，趣味學習，探究學習，增加課堂教學的含金量，向40分鐘課堂要質量。

7、積極引導組內教師認真閲讀教育教學書籍,報刊,雜誌,學習現代教育理論,結合自己教育教學工作的需要,做好讀書筆記，寫好教學反思，鼓勵本組教師撰寫教育教學論文。

綜合員工作計劃篇3

指導思想：本學期，在市進修校和校教務處的領導下，本校英語教研組將本着“教師為學生的發展服務”的思想，注重內涵建設，深入研究課堂教學，積極開展教研活動，努力創設良好的英語教學環境，進一步提高我區國小英語課堂教學質量，為學生的終身發展打下良好的基礎。

主要工作：

一、加強統一認識，落實“教書育人”的思想。

學期初，全體英語教師在一起暢所欲言，談談從事外語教學的一些體會和想法，有個別教師認為教英語班級多、人數多，至少5個班，比較吃苦，甚至還要跑校，真的很忙，乾脆就想改行。作為教研組長，要認真、耐心地做好他們的思想工作，要善於洞察每位教師的心態，統一思想認識，把“關愛學生，奉獻國小外語教學”作為本組的座右銘，任何時候都要為學生着想，一心一意撲在國小外語教學上，把“教書育人”的思想擺在自己的心坎上。

二、加強理論學習，落實“英語課程標準”的精神。

在當今信息社會中，教育教學理論不斷推陳出新，如不及時學習就會處於被動的局面，因而本教研組加強了理論學習的力度。為適應英語課程改革的需要，我組織教師認真學習“英語課程標準”，改變了過去以“教師為中心”的傳統教學觀念，樹立了“面向全體學生，突出學生主體，促進學生髮展”的新的教育理念，要穿新鞋走新路，將新課程標準的精神落實到具體的行動之中，避免教學的滯後性和盲目性。明確國小階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們的英語學習的積極態度，建立初步的學習英語的自信心，培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎；形成初步用英語進行簡單日常交流的能力，為學生終身發展服務。要求教師對課程標準中的闡述的“基本理念”和“實施建議”要常讀且時刻牢記，並努力化成自己的教學思想，逐步體現在自己教學的一言一行中。

三、加強集體備課，落實“最優化”的教學設計。

堅持集體備課制度是我校一貫的做法，我校規定每週四上午組織集體備課活動。為使每一位英語教師都能養成自覺的行為，我們從學校的客觀實際出發，着手加強了備課組的改革，要求同年級應加強集體備課。備課時要充分挖掘每一位教師的潛力，充分挖掘教材的內涵，對教材進行恰當的調整和重組；要做到“五備三鼓”，即備課標、備教材、備教法、備學法、備練習，備課中多考慮學生的實際情況，多騰出時間鼓勵學生積極思維、鼓勵學生運用交際語言、鼓勵學生大膽創新，儘可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛；備課時，同年級組成員對組內規定的課題分散備課，寫出詳案，然後在規定的時間內進行集體討論，並且要求同年級的每一位英語教師做到“四個同一”，即備同一堂課、備同一個教案、上同一堂課（有條件的話）、保持同一個進度，切實將“最優化”的教學設計落實在課堂上。爭取在自我教學設計上取得了比較大的突破．

四、落實課堂教學常規，體現學生的自主學習。

為適應時代的需要，為圓滿完成國小英語的教學目的，達到《英語課程標準》的要求，根據上級有關文件精神和我校的實際情況，特制定了我校外語課堂教學常規，其宗旨是教師上課時要精神飽滿，要發揮好教學目標的作用，着眼於培養學生運用語言的能力。組織英語老師學習常規，對照常規，搞好英語教學的每一個環節。重點要抓好課堂教學常規的落實，特別是實現農遠資源堂堂用要求。通過創設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實的交際中理解、模仿和運用語言，要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法，特別是農遠資源庫為我們提供了現成的資源。老師們用上了電腦，生動活潑地進行外語教學，充分體現學生是課堂的主人，是學習的主人。

五、嚴格執行計劃，使教研活動開展到位。

教研組要安排好每位教師的教研活動，經常性地開展教研活動，有利於形成一種充滿民主和生機又講究實效的教研風氣；教研組要給每一位英語教師施加壓力，要求每一位教師每學期至少開一堂公開課、彙報課或觀摩課；要求新教師要上好一堂公開課，老教師要為新教師上好一堂示範課，以老促新，以老幫新。此外，省電教館的專家為我們農遠工程的各種模式的教學做定期的指導。在4月份我區將舉行農遠資源建設的各種教學模式的教學比武，教師通過民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討，使所上課的教學目標更加明確，教學內容更加翔實，教學要求更加淺顯，教學方法更加體現教學內容，教學效果更加突出。通過這次教學比武，教研組的這種利用集體力量進行教學研討的方法，使得組內每一位英語教師更加自覺學習，相互探討、鑽研業務的風氣更加濃厚，由此帶來的是每一位教師的綜合素質的提高。

六、課題組成員保持高度的研究狀態，使課題研究開展到位。

由我校承擔的市級課題《歌曲遊戲教學法》已進入正式試驗階段。為切實搞好該課題的研究，在學校領導的關心和指導下，課題組全體成員要統一思想認識，哪怕工作再忙，課題研究不能丟，哪怕困難再大，也要持之以恆，努力克服，紮紮實實地做好課題研究；要在每學期初制訂切實可行的計劃，期末實事求是地進行總結，圍繞主題，注重過程的研究，研究應不離學生，不離課堂，但也可以向課外拓展要動員非課題組成員參與課題研究，是每一位英語教師都處於研究狀態，積極撰寫課題論文，以課題研究為契機促進課堂教學的改革。

七、教研組要配合教導處，使教學業務檢查到位。

教研組要配合教導處定期對每一位教師的課堂教學常規、備課、作業批改等進行檢查，要指出其不足，共同商討好的辦法，如課堂教學用語的規範性、備課中教學札記的真實性、作業批改中等第的統一性與激勵性等問題，達成一致意見。

工作安排：

三月：

1、召開國小英語教師工作會議。

2、組織教師學習《英語新課程標準》

3、組內研討課。

四月：

1、參加城關教研片課堂教學研討會。

2、參加海口教研片課堂教學研討會。

3、組織英語教學比武。

五月：

1、參加市國小英語課堂教學研討會。

2、參加國小英語優秀課題論文評選。

3、參加國小英語教師職務培訓。

4、迎接進修校的教學常規檢查。

六月：

1、舉行“快樂六月”學生英語活動。

2、迎接漁溪教研片課堂教學研討會。

3、期末檢測。

七月：

1、期末質量分析。

2、工作總結。

綜合員工作計劃篇4

一、指導思想

本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校的教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校教學總目標的指導下，有研究、有創造性地開展工作。

二、 總體目標

1、工作目標：建設具有高效的辦公教研組，有效發揮綜合組的優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

2、培養目標：注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。

三、具體目標

1、充分發揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業務水平，杜絕不合格課。

2、在學校、總體工作思路和工作計劃的基礎上，發揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創亮點，達到效果最大化。

3、 抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規範化、特色化的教研組。

四、主要工作

（一）教研方面：

1、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。

2、抓好常規課堂教學管理，規範課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態隨時迎接檢查。通過教研活動提高課堂質量。

（二）常規工作

1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。

3、做好成果預設，從學期開始就着手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優質的成果質量。

5、 繼續做好學生習慣培養，培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。

五、課外活動

根據學校工作安排，以及學生的愛好、特長，有計劃有組織的開展課外活動，使活動不留於形式，切切實實的.學生通過課外活動得到發展，併為校園藝術活動能更好的發展提供保障。

（1）狠抓“第二課堂”，培養學生自覺參加各類興趣小組學習，增強學生綜合素質的全面發展。

（2）利用課餘時間積極組織豐富多采的活動，培養學生競爭意識及集體主義精神。

（4）管理好教學器材，減少損失，提高場地器材的使用率。綜合教研組將盡力做好每一件工作，力爭學校的優秀教研組。

六、具體安排如下：

二月份：

1、 教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組凝聚力。

2、落實安排公開課。

3、各學科進行集體備課。

4、參加20xx年市中國小電腦製作活動。

三月份：

1、綜合組教研活動。

2、交流新學期工作計劃。

3、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。

四月份：

1、綜合教研組活動。

2、上好課題研究課，做好評課工作。

3、繼續嚴抓學生一日常規，讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。

五月份：

1、繼續開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不鬆懈。

2、課題組活動。

六月份：

1、總結學期工作，作好資料台帳整理工作。

2、各學科進入成果彙總階段。

3、撰寫本學期教學論文。

總之，我們綜合教研組除完成正常教學、課外活動，也承擔了大量學校其他工作。一句話，我們為了學校生存發展，作出了應有的貢獻。我們有付出，我們有收穫，添了幾分開始，今後我們將本着求真務實，鋭意進取，勇於開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再厲，力求教研組建設日趨完善。

綜合員工作計劃篇5

20xx年，綜合部將真正貫徹落實公司提出的“銷售突破，產品定點，加快開發，有序管理”指導方針，積極推進公司的快速發展。人才引進方面要做到招聘程序規範化，嚴把人才入口關，提高人才引進的質量。人才培養方面要注重員工的專業技能與綜合素質的提升，規範培訓程序，建立和完善培訓機制，嚴抓培訓質量，提高培訓效果。管理方面要以點帶面，全面提升管理水平，不斷建立和完善各種制度文件並推廣應用，努力推動管理制度化的進程。文化宣傳方面要抓重點、抓典型，樹立公司正面形象，鼓舞員工士氣，激勵員工上進，加強公司與員工的交流與團結，正確引導員工與公司統一思想，統一奮鬥目標。後勤建設方面嚴抓工程質量與成本控制，改善公司基本面貌與員工工作、生活、娛樂環境，提升公司價值影響力。後勤服務方面要熱忱、周到，保障水、電供應，確保膳食質量，搞好環境衞生，提高服務水平，做好後勤支持，加強安全防範，營造和諧園區。

20xx年，綜合部的工作圍繞“抓管理、出效果、保安全”思路開展，實現工作業績新突破!

一、招賢納士、聚集人才。

產品研發靠人，銷售靠人，管理靠人，生產靠人，服務靠人，公司的發展，一切都離不開人。為公司招募人才，是綜合部的重心工作。針對公司當前情況，深入各部進行人才需求調研，向外及時發佈招聘需求信息，合理組織人才招聘，規範人才招聘過程控制程序，嚴把人才入口關，為公司招收合格人才。今年的任務是滿足公司本年度的工作需求，100%完成招聘計劃。

二、主動培訓、儲備人才。

社會在發展，科技在發展，公司在發展，人才也需要發展，才能滿足公司發展的需求。在我們這種以科技技術為導向的企業，不能把員工完全看作公司成本，而要看作公司資源，要通過主動培訓，有效開發資源，提升企業競爭力。

通過建設和完善培訓體系，來規範培訓過程控制程序，提高培訓效果，合理組織，有效推進，為公司培養德才兼備的人才，為公司長遠發展做好人才儲備。多年來，這項工作均無明顯成績，隨着公司的發展，今年在此項工作上要實現突破，要完成培訓體系的建立，制定好本年度的培訓計劃，穩步推動計劃的實施，通過培訓評估手段，衡量培訓效果，力求挖掘員工綜合潛力，為公司創造更大價值。

三、加強制度建設、推進管理制度化。

企業中經常出現很多人和事難以評價，很多問題不知如何處理，這些現象的存在，誕生了獨立的一門學科——管理學。企業的規模越大，管理的重要性就越發明顯，為了提高產品品質，就有了質量管理體系，為了提高日常工作效率和效果，就有了行政管理體系，為了提高員工素質與工作能力，也就有了人力資源管理。

作為綜合部，其重心工作主要表現在行政管理和人力資源管理方面。管理的基礎是“有法可依”，因此制度建設首當其衝。今年要完善績效管理方面的制度建設與推廣應用，對員工實行合理的工作評估，對員工工作作出正確的業績評價，激勵員工更加努力地、全身心地投入工作;要建立月報、工作記錄管理制度來支持績效考核的應用;要完善員工作業控制程序，規範員工工作行為;要建立培訓制度來推動培訓體系建設，達到提高培養、開發人才的目的;要完善人事控制程序來規範人才招聘、人事調整、薪資調整工作;要完善薪酬控制程序，使員工薪資分配更加合理，留住人才，穩定員工隊伍;要建立獎懲制度來規範員工管理，激勵員工上進，增強員工工作責任心;要完善評優細則來評估優秀的員工與團隊，樹立公司人才標杆;要完善門衞管理制度、員工食堂管理制度、員工宿舍管理制度、值班制度來規範後勤工作與服務，加強日常安全防範與檢查，確保園區的安全與和諧。

四、加強文化宣傳、提升人文氛圍。

公司文化直接影響公司影響力和員工隊伍的凝聚力，提煉公司文化精髓，打造公司文化氛圍，綜合部要擔當首要責任。今年提煉出公司的核心文化，要加強活動投入，提高活動效果;要經常更新公司內部宣傳刊物，抓正面題材的典型人物、事蹟，及時報道、渲染，來提高員工的認識，引導員工思想與公司思想統一化，提高整個團隊的凝聚力，提高員工對公司的滿意度，穩定員工隊伍，營造良好的人文環境。

五、加快後勤建設、改善公司形象、提升企業品味。

20xx年，公司在全面發展，後勤建設也需加快步伐。要建設員工娛樂、休閒場地與設施，豐富員工生活;要完成公司園區綠化建設和辦公大樓門廳建設，來提高企業品味，樹立公司良好的外部形象;要嚴格控制成本開支，避免浪費。

六、提高後勤服務質量、營造安全和諧園區。

加強後勤服務工作人員的思想教育、工作指導、工作監督，依據公司相關制度，嚴格要求，增強後勤工作人員責任心與服務意識，不斷提高服務水平。加強後勤管理，及時落實具體事項，提高警惕，做好安全教育與防範，對公司員工組織一次消防知識學習和消防演練，做到無事故發生，確保公司人身、財產安全。

公司的明天，也是我們的明天，綜合部全體職員要團結一致、親密協作、勤奮工作，要有高度的責任感和進取心，要能正確面對困難、敢於迎接挑戰、樹立工作榜樣，創造工作新的突破。