暑期工作計劃2022精選6篇
在動筆寫工作計劃之前，我們一定要明確好自己的工作目標，只有認真對待工作計劃的書寫，我們才可以讓自己的工作有順序的進行，下面是本站小編為您分享的暑期工作計劃2022精選6篇，感謝您的參閲。
暑期工作計劃2022篇1
為維護正常的中國小教育教學秩序，保障師生的合法休息權，使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的暑假，根據xx市教育局《關於認真做好xx年中國小假期工作的通知》精神，結合我區實際，現就xx年中國小暑假工作有關事宜通知如下：
一、假期時間安排
暑假時間為x周，自xx年x月x日（星期x至x月x日（星期x），x月x日（星期x）報到，x月x日（星期x）開學。
二、切實做好安全教育和安全工作
各中國小校、幼兒園要認真貫徹《xx省中國小幼兒園安全管理暫行辦法》，充分認識做好假期安全教育和學校、師生安全工作的重要性，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。
各中國小、幼兒園要暢通信息渠道，通過召開班會和家長會、發放致家長的一封信等宣傳資料、手機短信、校園網站和班級qq羣等形式向學生和家長進行規範防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育，並與家長簽訂《假期安全責任書》，引導學生家長切實擔負起監護責任，確保把安全教育工作做足、做細、做實。學校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設計，做好安全預案和安全檢查，防止各類安全事故的發生。要引導學生和家長慎重選擇假期出行（遊）地點、交通工具和旅遊服務機構，足額購買保險等。
要堅持校園值班制度、巡邏制度和信息報告制度，維護假期校園秩序。要做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作，尤其要排查寄宿制學校、農村學校（含幼兒園）的校舍、廁所、圍牆以及校園周邊建築情況，對存在安全隱患的要切實做好維護修繕。
三、科學指導安排學生假期生活
（一）指導學生合理安排假期學習
各中國小校要立足於豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養創新精神，以《暑假生活指導》為抓手，為學生提供系統科學的假期生活指導。確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。
（二）積極組織學生參加各種教育活動
要落實好《關於組織參加全國青少年五好小公民“xx”主題教育活動的通知》文件精神，組織開展徵文、攝影、社會實踐等活動（作品上交事宜另行通知）。要積極開展以“xx”為主題的社會調查活動，於x月x日前將社會調查報告（每校至少5篇報告，每篇最少附照片五張）蓋章後報教育發展研究中心綜實部。要組織學生積極參加“xx”xx杯暑假徵文活動（詳見xx年x月x日、x日《xx日報》第1版，相關通知已下發）和“xx”暑假讀書活動。
學校要充分利用此契機，加強對學生的中華傳統文化教育，增強中國小生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感。要充分利用各類未成年人校外活動場所及社會課堂等公共資源，因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產傳承教育和培訓活動。要教育和引導中國小生在假期文明上網，引導家長加強對子女上網的教育管理，使學生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網時間，不沉溺網絡。
（三）加強學校與家庭、社區的溝通
各中國小校要及時與社區聯繫，發動社區力量，關愛外來務工隨遷子女、農村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經濟困難家庭兒童，組織社區未成年人公益活動。各中國小校要繼續深入開展“萬名教師訪萬家”活動，及時瞭解學生假期的學習生活情況。要集中組織一次家長會，幫助家長合理安排子女假期活動，多指導子女從事力所能及的家務勞動，增強自理和自護自救能力，提高孝親敬老、服務家庭的意識。
各職業學校要加強職業教育宣傳，通過致學生家長的一封信、宣傳單等有效措施，大力宣傳國家職業教育免學費、助學等政策，積極宣傳職業學校辦學特色和優秀畢業生創業事蹟；要通過調查問卷等方式搞好調研，瞭解學生求學需要和企業用工需求，為明年的專業設置和招生等工作打好基礎。各成教學校要利用暑假時間組織教師深入社區和鄉村，走村入户，瞭解農民和社區居民教育培訓需求，科學設計明年培訓項目和培訓內容，為服務當地產業發展和社會需求做出積極貢獻。
四、切實規範中國小校暑假工作
（一）加強對暑假工作的組織領導
各單位要制定好暑假工作意見，開好暑假工作部署動員會，明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。各單位要成立假期工作領導小組，制定詳細的假期工作安排意見，並對各項工作進行檢查、指導。放假前，要開好假期工作部署會，明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。學校組織外出集體活動，要報教體局批准。
（二）加強教職工的學習
學校要充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓，大力鼓勵幹部、教師利用假期多讀書提高自身素養，進一步提高學校管理者和教師實施素質教育的能力、水平。
（三）規範假期教育行為
各學校要組織廣大教師認真學習領會《xx省對違規從事普通中國小辦學行為責任追究辦法》、《中國小教師職業道德規範》和區局《關於禁止在職教師從事有償輔導的暫行規定》，加強教師職業道德教育和紀律教育，通過家長會、給家長一封信、發飛信等多種途徑向社會各界廣泛宣傳《規定》精神，在學校和社會上營造一個“拒絕有償輔導光榮，參與有償輔導可恥”的規範教師教育教學行為的良好氛圍。
任何學校不得以任何藉口在假期組織學生集體到校上課、補課或統一組織自習，不得以領取考試成績單為名通知學生到校，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班，禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用於開辦補習班、培訓班，禁止和嚴肅查處教師有償家教，對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風違紀的要依規嚴肅處理。認真貫徹落實《關於加強監督執紀問責確保務實節儉過節的通知》精神，確保務實節儉過節。
（四）全面做好新學期的開學工作
各單位必須組織全體教職工提前三天返校，完善新學期各項工作計劃，提前備課，全面做好開學前的準備工作。教體局將成立專門工作組於開學初對各學校的開學工作進行全面督查。
暑期工作計劃2022篇2
暑假即將來臨，為了更好地指導學生開展暑期活動，有計劃、有組織、有安排的引導學生度過一個快樂而有意義的假期，現結合區少工委的有關工作要求，就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃：
一、以實踐體驗為途徑，開展豐富多彩的少先隊活動
1、以迎接新中國成立60週年為主題，激發廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情，進行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期，以多種形式積極推進“祖國發展我成長”主題教育活動，感受新中國成立60年來，祖國、家鄉建設發展的巨大成就，進一步把祖國發展的奮鬥目標與自身的成長進步緊密結合起來，並以“祖國，我為您驕傲！”為主題撰寫徵文，參加紀念建國六十週年讀書徵文大賽，開學後四、五年級每班擇一篇優秀徵文交大隊部。
2、推進“無錫紅領巾文化傳承行動”，積極組織學生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優秀少先隊員夏令營、“新市民子女”安全體驗一日營及“訪名人故居”主題夏令營，引導少先隊員走進無錫歷史文化街區（名鎮），瞭解無錫歷史文化名城建設進程，關注身邊的歷史文化，做力所能及的事，在無錫歷史文化名城建設中留下紅領巾的印記。
3、結合建國六十週年，圍繞“幸福生活，感謝有您！”這一主題，與家鄉名人、優秀黨員、英雄模範、時代先鋒等進行通信，抒發對共和國的建設者、保衞者的感謝之情和對祖國家鄉發展變化、幸福和諧生活得讚美之情。
4、開展“祖國發展我成長”紅領巾尋訪英模、小記者採訪活動。組織四年級部分學生走訪“捨己救人好民警”盛羣，學習他的事蹟，樹立正確的人生目標。
5、開展“雛鷹假日小隊”活動，組織引導少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，依託社區組織學生積極參加社區青少年教育實踐活動和社區少先隊“一居一特”活動，使少先隊組織在校外更好地發揮其特殊的育人作用。
二、認真做好暑期少先隊活動的組織實施
1、認真貫徹區少工委暑期少先隊工作意見，結合本校實際制訂相應工作計劃，周密部署、認真落實。
2、在開展各項活動時，要充分發揮學生的積極性、主動性和創造性，讓他們在活動中學到知識、獲得技能，體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則，對於活動中出現的事故與問題，要及時向有關方面報告，並迅速採取解決措施。
3、回校時，班主任及時瞭解假期活動中出現的典型事例，要及時予以表揚、進行宣傳，並以書面形式上報德育室。
4、假期結束後，各班擇優上交3張暑期中國小生社區活動聯繫卡。
備註：
1、“祖國，我為您驕傲！”——紀念建國六十週年讀書徵文大賽。
徵文要求：題目自擬，體裁不限，內容積極向上，語言清晰流暢，情感真摯動人，字數在800—1000字為宜。（參賽徵文一律採用word文本格式，a4，宋體四號字）徵文電子稿及報名表於9月1日交大隊部。徵文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進行徵文評審，共評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干,並評出優秀指導老師獎和優秀組織獎，獲獎者由主辦單位進行獎勵。
2、青少年書信大賽。
1—5年級班主任在暑期內佈置學生給“英雄”、“勞模”、“感動中國人物”、“家鄉名人”寫一封信（寫在作文本上，不要寄出），開學後等規定信封發下後統一謄寫上交。
3、暑期社區活動表。
開學後各班交3張活動表，內容充實，一定要有社區的圖章。
暑期工作計劃2022篇3
一、指導思想：
為進一步落實《xxxx教育局關於進一步加強未成年人暑期工作實施意見》，積極營造良好的青少年成長環境，讓高中生在暑期中走向社會，融入社區，自主發展的度過一個學習能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。並在高中學生中開展“與賢同行”的教育活動，聚焦社會公共道德，聚焦現代中學生形象，從身邊做起，從小事做起，做一個優秀的社會公民。
二、工作主題：
弘揚雷鋒精神
三、工作重點：
1、開展“學雷鋒、我踐行”主題教育活動
學習雷鋒事蹟，引導學生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動，瞭解雷鋒先進事蹟，崇尚雷鋒高尚品德;宣傳身邊典型，開展“尋找我身邊的雷鋒”網絡微博故事徵集和宣講活動，營造學習先進、崇尚先進、追趕先進的濃厚氛圍，引導學生自覺踐行社會主義榮辱觀，展現積極向上的精神風貌，做一個有道德的人;開展志願服務，推動學雷鋒活動常態化，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，指導未成年人在力所能及的範圍內，積極幫助社區內孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小夥伴、進城務工人員隨遷子女等弱勢羣體，每天堅持做一件好事。
2、開展“走進社會大課堂”實踐體驗活動
愛國主義教育基地巡訪活動，充分利用博物館、紀念館、檔案館、規劃館和革命舊址等市、區各類愛國主義教育基地，通過參觀、考察、尋訪、擔任講解員等形式組織廣大未成年人開展愛國主義教育基地巡訪活動，加強社會主義核心價值體系教育，樹立和堅定理想信念;“走進企業大課堂”參觀體驗活動，組織部分中學生開展參觀考察高新技術企業新成就活動，幫助學生了解優秀企業的現代化管理和企業文化，引導學生在互動實踐中，瞭解社會、體驗職場、認知自我，為生涯發展打好基礎;“尋覓智慧，巧手創新”科技創新活動。積極依託區域科普教育基地、青少年活動中心、社區文化活動中心、鄉村學校少年宮等資源，組織學生開展形式多樣的科學探究性實踐活動，豐富科學知識，提升科學素養。
3、開展“踐行綠色健康生活”系列活動
“低碳環保，家庭先行”活動。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環保公益活動和社區垃圾分類宣傳活動;“陽光體育，強身健體”活動，引導學生堅持每天鍛鍊一小時，學習掌握兩項體育運動技能，培養健康生活方式，增強身體素質;“關愛生命，健康成長”活動，對學生進行暑期生活的指導，加強防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“xxxx市中國小生防災自護網上知識競賽”和第七屆“xxxx市網上禁毒知識競賽”。通過召開家長會、印發《告家長書》等形式，指導家長合理安排子女假期生活，增強安全防範意識，切實履行監護人責任;關注未成年人的心理健康，依託區青少年學生心理諮詢中心(熱線：xxxxx)、社區心理輔導室為需要幫助的學生或家長及時提供諮詢服務和個別指導，做好未成年人心理健康的預防與干預工作。
4、開展“與賢為伴的曙光人”主題活動，提升中學生綜合素質。
(1)開展“我做一個文明的曙光人”——交通文明、環境保潔教育活動，使每個高學生自覺遵守交通法規，成為踐行交通文明的生力軍。每位同學是社會的一員，有責任為社區保潔做貢獻，主動打掃自家樓道。開展一次“牽手小手講美德”的活動，參加社區團隊或自發組織居住小區小同學一起開展“改掉一個陋習，帶動一個家庭，站好一個崗位，養成一個好習慣”的活動。
(2)開展“爭做優秀小助理”活動，組織團委和學生會的成員到居委等社區掛職鍛鍊，爭取做好居委會主任助理、社區團支書助理等等，協助居委幹部策劃、協助、開展羣眾喜聞樂見的社區活動，從而進一步培養和提高中學生綜合素質。
(3)積極開展網上的“識毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動。通過競賽提的解答，增強自己的法律素養，並在家中與社區宣傳網上學習的體會。
(4)積極參加防災自護知識網上競賽。作為一名曙光人有義務牽手社區的小弟小妹一同參加防災自護知識網上競賽，即拓寬自己的知識面，也培養了組織管理的能力，也為社區做了件好事。
(5)開展“我視野下的成長故事”網上素材或班級中的典型案例收集活動。通過高中學生個人獨特的觀察，積極尋找生活中的感動事例，重温曾經發生的有趣事、感人事，回顧社會、父母、長輩、老師的關愛，挖掘和發現學校、家庭中值得記憶的瞬間，展現xxxx和諧的社會生活，使學生在潛移默化中受教育。獨立的收集是培養學生的動手能力，通過自己的實踐來豐富我校“學生內涵性素質主題班會的資料庫”。每班推薦2-3件作品參加曉得評獎活動。
暑期工作計劃2022篇4
一、指導思想
為深入貫徹黨的十八大和十八屆歷次全會精神，進一步落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以“金山區創建全國文明城區”為抓手，以中國共產黨成立95週年、紅軍長征勝利80週年為契機，以傳承中華傳統美德為重點，以促進學生健康快樂成長為出發點，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、內涵豐富、吸引力強的實踐活動，引導廣大未成年人走進社會，在實踐體驗中傳承和弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期。
二、組織工作
學校成立以校長及政教處、教務處、團隊、年級組等部門領導組成的暑期學生工作領導小組。組長：張連芳、朱燕玲；組員：金永忠、賈志娟、吳惠權、吳日暉、褚春傑、盛明明、盛繼輝、陳國弟、高輝、張丹鳳、黎春華、王婷。
三、工作重點
（一）指導暑期生活
利用休業式、《告家長書》、家訪等形式，向學生做好暑期學習生活教育。指導學生在暑期制定一份切實可行的暑假生活時間表，科學合理地安排暑期學習生活；教育學生防溺水、防災、防火、防傷害、防交通事故，將110、119、120等緊急電話和應急措施告之學生，讓學生掌握危機狀態下的應急小常識；要求學生保持良好的生活習慣，起居有規律，認真完成暑期作業，做好薄弱學科的補習工作；引導學生關心國家大事，收看、收聽國內國際新聞，堅持讀書、讀報；指導學生進行陽光體育鍛煉，每天適當地到户外進行活動；引導學生積極參加“創文明金山，享快樂暑期”主題實踐活動，在社區、學校、家庭等地進行服務實踐活動，認真填寫《金山區未成年人校外教育基地實踐》。
（二）密切家校聯繫
6月29日中午12點開始，各班做好接待家長工作，發放《20xx年暑假告家長書》，讓家長和學生明確學校暑期工作的要求，得到家長的支持和配合，確保暑期各項活動覆蓋率。班主任要利用家訪、電話、網絡等各種形式進行家校聯繫，特別要做好單親家庭學生、行為偏差學生、各方面有明顯退步的學生以及有特殊困難學生的家訪工作。
（三）“創文明金山，享快樂暑期”主題實踐活動
1.爭當文明先鋒，營造創城氛圍
結合我區創建全國文明城區的相關工作，通過開展禮儀宣傳、文明勸導、環境保護等活動，倡導文明道德新風尚，引導未成年人成為文明禮儀的學習者、實踐者，養成文明禮儀行為好習慣。
開展青少年文明巡訪團行動，組建青少年文明巡訪隊伍，引導青少年在日常生活中，發現並記錄身邊的文明元素和不文明陋習，指出創城頑疾。通過微圖、微文、微視頻、微報告形式分析不文明行為成因，提出可行性意見建議，營造全民參與的濃厚創城氛圍，提升城市文明程度和市民文明素質。
2.重走紅色征途，培育愛國情?
繼續開展“少年傳承中華美德”主題教育活動。認真落實教育部《關於開展20xx年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動的通知》精神，組織開展好“墨香書法展示”、“尋訪紅色足跡”、等系列活動，努力營造傳承中華傳統美德、關心青少年健康成長的良好氛圍，引導廣大未成年人在讀、講、寫、走、唱中提升文化自信和愛國情感。
深入開展愛國主義教育系列活動。圍繞建黨95週年、紅軍長征勝利80週年的主題，在青少年中組織開展走訪老紅軍、聆聽長征故事、演講紅色小故事、觀摩弘揚長征精神的優秀影片等主題教育活動，引導中國小生學習、瞭解中國近代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史，加深對革命精神的感悟，培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。
3.探尋實踐基地，體驗快樂公益
引導學生走進校外教育活動場所，特別是紀念地、博物館、公共文化設施和上海歷史文化風貌保護區等，通過參觀考察、課題研究、志願服務（公益勞動）、技能實訓、軍政訓練、文藝演出等體驗活動，增強未成年人的愛國情感和人文素養。
4.倡導綠色閲讀，養成良好習慣
制定暑期開放圖書館（包括電子閲覽室）等場所、為學生提供借閲服務的工作方案，圖書館開放的具體日期和時間要在假期前對外公示。認真落實“關於開展20xx年上海市中國小生暑期讀書活動的通知”等有關暑期讀書活動，根據教育教學和學生髮展的需要，結合辦學特色，向學生提供相應的推薦閲讀書目，引導廣大中國小生利用暑期積極開展健康有益的讀書活動，從優秀書籍中汲取精神養料。
5.強化安全意識，促進健康成長
繼續做好學校各類活動設施、場館在暑期向未成年人開放的工作，鼓勵未成年人走出家門開展“陽光體育”活動，堅持每天鍛鍊一小時，培養健康生活方式，增強身體素質。
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一、指導思想
以教育新理論培訓、師德師風教育為主要內容，通過領導動員、師德標兵事蹟學習、十佳校長治校經驗交流、專家講座、理論測試、專題論壇、教師才藝展演等多種形式，增強教育管理幹部和廣大教師的法紀意識、改革意識、創優意識，提升廣大教育工作者的職業幸福感，達到優化行風、鼓舞士氣、提高素質、振奮精神的基本目的，從而促進全縣教育事業科學發展。
二、組織領導
為加強對全鎮教師集訓工作的領導，中心學校成立教師暑期集訓工作領導小組，組成人員名單如下：
組長
副組長
成員
三、集訓時間和活動內容
1、8月15—16日全縣完小及以上學校校長集訓
2、8月21—24日全鎮中國小教師集訓，見附表。
四、有關要求：
1、暑期教師集訓實行集中與分散相結合，中心學校掛點人員參與集訓全過程，以加強指導和督促。
2、暑假教師集訓活動形成的書面材料：
①教師個人師德反思書面材料及師德修養計劃（包含師德承諾）
②學校20xx－20xx學年師德修養工作方案
③學校暑假集訓工作總結。
④新學年教職工管理實施辦法，以上資料作為開學工作檢查主要內容之一。
3、要加強集訓工作的組織和管理。各學校要嚴格按中心學校統一部署和要求，嚴格考勤制度，保證集訓時間落實、內容落實、活動落實，堅決杜絕集訓走過場，努力使集訓工作取得實際效果。
4、加強教師集訓的宣傳工作。各學校要把教師集訓作為暑假期間教育宣傳的重點，及時向縣教育局和有關新聞媒體報送本單位的好經驗、好典型，努力樹立教育行業良好的社會形象。
二0一四年八月八日
附表：8月21—24日集訓安排表
時間集訓活動內容地點
8月15日上午
鄭局長作工作報告；
部署教師集訓工作
教育局五樓
下午
?教育新理念》學習情況檢測；
十佳校長代表治校經驗交流；
教育局五樓
8月16日全天
中國小校長論壇
教育局五樓
8月21日上午
集訓動員報告；上學年工作總結；領導講話。
駱中報告廳
下午
觀看錄像：《教師禮儀專題講座》、《教師心理健康專題講座》
駱中報告廳
8月22日上午
鎮師德模範先進事蹟報告；
學習《師德規範》；
學習《中國小教師職業道德規範》
學習《羅田縣教職工管理暫行規定》；
學習《加強學校控煙的意見》；
學習z及本縣師德標兵、十佳班主任事蹟；
駱中報告廳
下午
宣佈20xx-20xx鎮“先進單位”、模範並頒獎；
公佈兩個考核結果；
宣佈人事安排；
佈置工作。
駱中報告廳
8月23日全天
教師對照師德規範和師德標兵事蹟反思個人師德表現，形成書面材料，並相互交流；
擬訂新學年師德建設工作方案和教職工管理實施辦法；
教師個人依照反思找到的問題擬訂加強師德修養計劃和開展師德承諾，有關材料進入師德檔案；
集訓總結、佈置新學年工作。
各中國小
8月24日上午
組織教師教育理論、課改知識、專業知識學習情況檢測
暑期工作計劃2022篇6
為進一步落實中國共產黨中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，深入開展愛國主義教育、中華優秀傳統文化和革命傳統教育，積極參與閔行區創建全國文明城區工作，廣泛發動未成年人在暑期中積極參與各類社會實踐體驗活動，激發未成年人愛黨、愛國、愛人民的情感，增強社會責任感，培養創新精神和實踐能力，調整身心，健康成長，過一個"安全、健康、快樂、有益"的暑期，特制定2021 年馬橋鎮未成年人暑期工作計劃如下：
一、活動主題
揚長征精神，承美德風尚，享快樂暑期
二、工作內容
(一)弘揚長征精神，培育愛國情?
各村居委、學校要有機結合建黨95 週年，紅軍長征勝利80 週年的主題，組織未成年人開展紅色經典誦讀，觀看紅色電影，詠唱紅色歌曲，參觀革命歷史遺址、革命先輩紀念館等愛國主義教育基地，引導學生學習、瞭解中國共產黨領導下的中國革命鬥爭史，進一步加深對革命精神的感悟，激發學生愛國情感，培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。
(1 )"觀長征影片，做紅色傳人 "少兒暑期觀影活動(各村居)
(2 )"中國夢想，橙色力量"——八一消防參觀活動(部分村居)
(3 )"共圓中國夢"綜合專場欣賞(旗忠村、元祥居委)
(4 )中國小生"墨香書法"徵集展示活動(各村居)
(5 )組織開展"7+1 "愛國主義系列教育活動(各學校)
(二)參與實踐活動，分享公益樂趣
積極引導中國小生在力所能及的範圍內，走進校外教育活動場所，主動參與各類實踐活動和科技探索活動。圍繞"實踐體驗、科技探索、快樂公益"三方面，通過科技、文體、生態環境、志願服務等體驗活動，向中國小生普及科學知識、傳播先進文化、提升實踐能力和創新精神，充分發揮志願服務的實踐育人和文化育人的功能，增強他們的愛國、愛家鄉的情感和人文素養。
(1 )"發現上海、生態體驗"馬橋鎮2021 年青少年科技夏令營活動(馬橋強恕學校、馬橋實驗國小、民辦馬橋國小)
(2 )"科技列車馬橋行"科普系列活動(科技小能手< 金星村、民主村> 、新能源之旅< 同心村、友好村> 、我愛科學秀< 敬南居委> )
(3 )"暑期科普樂"科學商店進社區活動(夏朵園居委、飛碟苑居委、華銀坊居委)
(4 )"恕風苑"鄉村少年宮社區行(創意彩泥樂< 敬南居委7.27> 、娃娃學滬劇< 馬橋居委7.13> 、科技頭腦om 秀< 俞塘村> )
(5 )"小豆老師才藝多，社區服務顯身手"社區志願服務活動(娃娃學太極< 飛碟苑居委> 、小小豆畫創意多< 夏朵居委> 、紙藝真奇妙，你我來學學< 華銀坊 > )
(6 )"社校攜手共建 豐實五彩假期"馬橋文來外小教師進社區志願服務(相關村居)
(7 )"花樣少男少女"——花藝課(部分村居)
(8 )音樂之謎——少兒音樂賞析互動活動(樂康苑居委、俞塘村)
(9 )"古韻悠悠， 詩情脈脈——中華古詩詞誦讀(文體中心)
(10 )"古藤少兒，濃濃詩情"——新詩作徵集(文體中心)
(11 )"曬曬我家的書架"活動(各村居、學校)
(12 )"讓領巾飄揚"助老服務活動(各村居)
(三)傳承美德風尚，提升文明素養
根據閔行區創建全文明城區工作要求，以打造"潔淨馬橋、秩序馬橋、誠信馬橋、尚德馬橋"為引領，通過未成年人感悟身邊美德風尚，傳承優良家風家訓。
組織學生開展"平安馬橋——我是交通安全小衞士"活動，大力弘揚現代文明交通理念，提升學生的文明交通素養;開展以"潔淨、秩序、誠信、尚德"四個關鍵詞為主題的宣傳語徵集活動等，引導未成年人做文明有禮之人，做文明新風尚的傳遞者，共同克服陋習，為閔行創建全國文明城區積極行動起來。
(1 )"平安馬橋——我是安全小衞士"交通安全教育活動(各村居)
(2 )"爭做美德少年，爭創美麗家園"小衞士護綠行動(各村居、學校)
(3 )"潔淨、秩序、誠信、尚德"宣傳語徵集活動(各學校)
(4 )"向陋習説不，為文明點贊"——發現美，記錄美，傳遞美2021 上海市少兒新聞大賽(各學校)
(5 )"手拉手，一起走"——愛心義賣活動(夏朵園居委、飛碟苑居委、華銀坊居委)
(6 )"我的青春結，我的中國夢"編織活動(部分村居)
(四)強化安全教育，促進健康成長
牢固樹立"安全第一"意識，加強對未成年人的安全和法治教育。各學校、村居要結合市教委和市未保辦聯合發佈2021 年"中國小生暑期安全提示36 條",利用電子屏、宣傳欄、安全告知單等各種形式深入開展暑期安全宣傳。重點加強未成年人防溺水、交通安全、消防安全等方面教育，努力提升未成年人識險、避險、自救、互救意識和能力。
倡導"綠色生活"理念，指導未成年人科學合理安排假期生活、積極參與學生暑期陽光體育活動。同時，結合全民健身日，全面貫徹"健康第一"的理念，組織好文體資源配送和展示活動，引導未成年人養成良好的生活習慣，形成積極向上的精神風貌。
認真做好"愛心暑託班",為國小生提供公益性暑期看護服務。充分利用區域內的教育資源，通過開展形式多樣的社會實踐活動，提高學生對民族優秀文化的認同感，增強熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。
(1 )"安全須知記心頭，快樂暑期伴我行"暑期中國小生安全專題教育(各學校、各村居)
(2 ) "遠離毒品，健康成長" 馬橋鎮2021 年青少年禁毒自護夏令營活動(馬橋強恕學校、馬橋實驗國小、民辦馬橋國小)
(3 )"遠離新型毒品，珍愛生命"禁毒講座(各村居)
(4 )"含苞待放的花蕊"——青春健康講座(元吉居委、元祥居委、俞塘村)
(5 )"關注食品安全，關愛你我健康"食品安全小課堂(部分村居)
(6 )"健康護航，快樂成長"醫學知識小課堂進社區活動(夏朵園居委、樂康苑居委、敬南居委、飛碟苑居委、旗忠村)
(7 )"愛心暑託，成長無憂"愛心暑託班活動(馬橋強恕學校、馬橋實驗國小)
(8 )"全民健身日，你我齊參與"少兒體育遊戲趣味比賽(各村居)
(9 )組織中國小生參加上海市青少年健康教育主題活動健康知識網上競賽(馬橋強恕學校、馬橋實驗國小)
(10 )組織中國小生參加2021 "禁毒365 "網絡禁毒知識競賽(馬橋強恕學校、馬橋實驗國小)
三、工作要求
(一)明確職責，完善工作機制
1 、加強組織領導
各村委、居委和中國小要充分認識暑期教育是未成年人思想道德建設的重要抓手，切實加強對未成年人暑期工作的領導，成立以行政負責人為組長的暑期工作領導小組，明確工作職責，增強責任意識，完善組織體系，組建工作團隊。要切實加強未成年人暑期工作的統籌規劃和組織管理，因地制宜，認真制定好暑期工作計劃，為暑期活動的正常開展提供必要的資金保障。
2 、鞏固管理機制
繼續堅持"社區活動全覆蓋、載體建設多樣化、管理服務屬地化"的原則，鞏固"社區組織、學校配合、各方參與"的社區、學校、家庭"三位一體"工作機制，形成橫向聯結、縱向貫通的暑期工作管理網絡。各部門、村居、學校要進一步完善齊抓共管的運行機制，進一步加強協調配合，確保暑期工作的實效性。各中國小要切實落實暑期走訪工作機制，尤其要關心特殊學生、困難學生的暑期生活，協助村居做好各類學生的社區報到和服務工作。各村居要進一步完善活動場所的配套服務，落實好輔導老師，安排好活動內容，做到制度落實，安排合理，設施到位，責任到人。有關職能部門要發揮職能優勢，為村居暑期活動提供過程指導和服務。各部門、學校、村居要共同做好睏難家庭、特殊家庭等弱勢羣體學生的暑期關愛工作。
(二)圍繞主線，強化安全責任
各部門、村居、學校要以生命教育，生存教育、生活教育為主線，將安全工作放在假期工作的首位，加強領導，明確職責，切實將學生暑期安全工作落到實處。
各村居、學校要進一步完善學生參加各類集體活動時的安全預案和應急處置機制，確保學生活動安全。
各學校要在暑假前對學生進行開展文明上網等網絡道德安全教育，通過印發《中國小生暑期安全提示36 條》等做好學生的安全、法制宣傳。通過發放《告家長書》、家長會等形式加強與家長的聯繫，指導家長切實履行監護人責任。
各村居、各相關部門要積極配合，豐富形式，有效開展好針對未成年人的交通、用電、防火、飲食、游泳、防範電信詐騙、預防毒品和救護知識等方面的安全教育，切實提高每一個學生識險避險、自救互救的意識和技能。
各村居要及時對暑期活動場所、設施的安全以及周邊河道安全設施、警示標誌等進行全面的檢查，消除安全隱患。
派出所、綜治辦、文化等相關部門要加大對學校及周邊環境治安的綜合治理，加大網吧、遊戲機房等娛樂場所及熒屏聲頻的管理和監管力度，為未成年人的健康成長營造良好的社會環境。各村居要主動了解周邊包括網吧、遊戲機房等在內的文化娛樂場所的狀況，發現問題及時舉報。
(三)整合資源，豐富暑期生活
各部門、村居、學校要依託社區平台，加強統籌協調，積極挖掘資源，精心設計、開展未成年人喜聞樂見的暑期活動，確保暑期活動的有效開展。要積極協調、增強鄉村少年宮開放課程的趣味性和有效性;加大學生社會實踐基地的資源開放力度，為未成年參與社會實踐搭建平台;切實做好"愛心暑託班"政府實事項目;提高暑期社區活動點及各類場館資源的利用率，為未成年人提供就近的社區實踐活動，豐富未成年人的暑期生活。
(四)主動對接，加強信息溝通
各部門、村居、學校要加大對暑期工作的宣傳力度，進一步營造全社會關心未成年人健康成長的良好氛圍。要加強信息溝通，及時上報活動信息，及時反饋工作進展與成效。要注重暑期工作資料的積累與整理，根據鎮暑期辦的要求及時做好各類數據及總結、評選材料的報送。
?各學校、村居暑期工作計劃和暑期工作總結(含暑期特色項目申報)分別在7 月6 日、8 月18 日前報送社事辦(教委)】
馬橋鎮未成年人暑期工作領導小組辦公室
二○一六年六月二十二日
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，進一步落實《中國共產黨中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，深入開展愛國主義教育、中華優秀傳統文化和革命傳統教育，積極參與閔行創建全國文明城區工作，廣泛發動未成年人在2021年暑期中積極參與各類實踐體驗活動，激發未成年人愛黨、愛國、愛人民的情感，增強社會責任感，培養創新精神和實踐能力，過一個"安全、健康、快樂、有益"的暑期。經研究，特制定2021年__鎮未成年人暑期工作計劃。
一、工作主題
揚長征精神，承美德風尚、享快樂暑期。
二、工作目標
1、堅持"條塊結合，以塊為主"的未成年人暑期工作管理原則，成立暑期工作領導小組、暑期工作辦公室，不斷深化以社區為依託、家庭為保障、學校為指導的暑期工作運行機制。
2、牢固樹立"安全第一"意識，加強對未成年人的安全和法治教育，確保"兩率"(即暑期內學生非正常死亡率、犯罪率)為零。
3、整合社會教育資源，踐行社會主義核心價值觀，深入開展"注重家庭、注重家教、注重家風"(以下簡稱"三個注重")建設工作，引導未成年人走進社會大課堂，繼續開展"金__百科時間"系列主題教育活動，使未成年人的思想道德素質和科學文化素質得以全面提高的同時，盡情體驗快樂假期。
三、工作要求
(一)健全網絡，完善齊抓共管的暑期工作機制
成立暑期辦，深化以社區為依託、家庭為保障、學校為指導的暑期工作運行機制。
1、鎮暑期工作領導小組成員如下：
組 長：蔡靜怡
副組長：曹 頻
組 員：朱月蘭、楊超羣、謝榮興、曹崴、姚炳華、陳明、王麗萍、平海蘭、冉佩紅、湯盛秋、陶豔輝、顧華斌、袁文軍、唐穎萍、尹紀平、黃保龍、唐曉安、杜蔚紅、李言、沈愛悦。
領導小組下設辦公室，主任由曹頻兼任，成員：周逸青、陳辰、馬洪波、徐凌冉，辦公室設在鎮社事辦(鎮政府主樓301室)，聯繫電話：64655208.
2、學校要建立暑期工作領導小組，明確專人負責制和值班制，建立學生人生安全應急系統和重大事件及時上報制度，堅持信息渠道的暢通。
3、各村(居委)要相應成立由主任、團支部書記、青保幹部、户籍民警、校外輔導員等組成的暑期工作領導小組。各社區要做到四個"有":有固定場所，有專人負責，有工作制度，有活動內容。要遵循以人為本，分類分層服務的原則，不斷開發和拓展未成年人喜聞樂見的活動和服務項目，豐富青少年的暑期生活。
4、推進學校選派優秀教師擔任社區暑期活動輔導老師工作。各校要選派工作責任性強、協調能力強的老師進社區，擔任暑期輔導老師。
(二)整合資源，創設良好的暑期生活環境
充分利用社區、學校的人力資源、物質資源，協調有關部門，共同為學生的暑期生活創設良好的環境。
1、各中國小校在放假前要向家長髮一封《告家長書》，讓家長了解中國小生暑期安全提示36條，提出暑期安全要求及對家長的建議，讓家長明確假期生活的要求和安排，指導並參與學生的假期生活，切實履行監護人職責。學校要安排行政領導、班主任、任課教師共同做好家訪工作，鼓勵學生積極參與社區暑期活動。按照屬地管理原則和就近服務學生的要求，開放學校教育資源，在校門口公示暑期教育資源開放的項目與時間，在開放過程中，要以學生安全為基本保障，給予學生積極地指導。
2、鎮綜治辦、派出所、司法所、安全辦、文體中心、水務站具體任務：司法所對學生進行法制宣傳教育，早期預防和科學矯治未成年人違法犯罪，有效遏制各類涉及中國小生案件的發生率。安全辦、水務站對轄區內的事故易發點作一次檢查分析，在江(河)邊、水塘邊等危險地點設立安全警示牌，作好防範措施，防止一切非正常事故的發生。綜治辦、文體中心加大對學校及周邊環境治安的綜合治理，加大網吧、熒屏聲頻、遊戲機房、卡拉ok廳、營業性舞廳的管理和監督力度，規範未成年人娛樂服務，為未成年人的健康成長營造良好的社會環境。
3、鎮社區衞生服務中心、食監所、衞監所要關注環境安全、飲食安全和心理安全，指導學生和家長掌握疾病防控知識，增強學生和家長的安全防範意識、預防事故發生。
4、鎮文體中心、鎮鄉村學校少年宮在暑假中要免費為青少年開放圖書館、活動室等場所，並配合鎮暑期辦開展好學生活動、青少年讀書徵文、體育鍛煉等暑期文體活動，不斷提高社區場館資源的利用率。
5、鎮社區學校、團委、婦聯、社工站等部門要積極利用社區資源，擴大"愛心暑託班"的服務對象，豐富服務內容，落實特殊家庭未成年人的幫教結對等工作。進一步加強對困難家庭學生、行為偏差生的關愛和教育;重視和關心隨遷子女的暑期生活，把"隨遷子女學校"的暑期工作納入我鎮暑期工作的範疇，為隨遷子女創造良好的暑期生活。
6、各村(居委)聘請輔導員老師，共同訂好暑期工作計劃開展各項暑期活動，組織高中學生及大學生到社區擔任居(村)委會主任助理等社區志願者掛職鍛鍊。
(三)實踐育人，開展體驗教育主題活動
整合社會教育資源，引導未成年人積極走進"社會大課堂",繼續深入開展"金__ 百科時間"系列實踐體驗主題教育活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚和傳承中華優秀傳統文化，深入推進"三個注重"宣傳教育工作，以慶祝中國共產黨成立95週年、紅軍長征勝利80週年為契機，以閔行創建文明城區為載體，精心設計和組織開展各類主題實踐活動，創新活動載體，充分發揮文化育人、實踐育人、家庭育人的作用。
1、"紅色之旅 銘記歷史"系列活動
以慶祝中國共產黨成立95週年、紅軍長征勝利80週年為契機，舉辦"弘揚長征精神"經典傳承之紅色六一系列活動：觀看紅色電影，閲讀紅色故事、詠唱紅色歌曲，走訪紅色後代，參觀紅色遺址、寫紅色英雄人物介紹。廣泛開展"銘記歷史 尋訪紅色足跡"、"品味經典，影視展演"、"弟子規夏令營"、"傳承國畫經典"、"體驗軍營生活"等系列活動。引導學生學習、瞭解中國共產黨領導下的中國革命鬥爭史，進一步加深對革命精神的感悟，培養愛國之情，砥礪強國之志、實踐報國之行。
2、"倡導綠色 健康成長"系列活動
倡導"綠色生活"理念，指導未成年人科學合理安排假期生活，積極參與學生暑期陽光體育活動，堅持每天鍛鍊一小時，培養健康生活方式，關注未成年人心理健康，做好未成年人心理健康的預防與干預工作。深入推進"三個注重"宣傳教育，引導家庭成員參與社區共建，共享健康幸福，共築美好家園。開展"安全護航，遠離毒品"、"變廢為寶綠色行","公園健康跑"等親子互動的主題活動，使未成年人樹立安全意識，學習防範知識，掌握自護本領，克服陋習，懂得健康生活，弘揚文明新風尚，給孩子成長的道路上增添一抹綠色。
3、"美德風尚 踐行文明"系列活動
根據閔行區創建全國文明城區工作要求，以打造"潔淨閔行、秩序閔行、誠信閔行、尚德閔行"為引領，通過未成年人感悟身邊美德風尚，傳承優良家風家訓，參與社會文明禮儀學習與實踐，結合__鎮本土特色，充分利用已認定的志願服務崗位、活動項目和實踐課程，組織高中學生開展公益勞動、志願服務，真實記錄和積累學生暑期實踐活動經歷，充分發揮社會實踐的育人作用，培養學生社會責任感。通過開展"綠口袋 環保伴我行"特色活動、"弟子規傳統文化講座"、經典傳承之"成語故事大賽"、"樂讀園 親子踐行"、"樂學院 區域送課程"、"尊老愛老樹新風"、"關愛生命守護平安"等主題活動，引導未成年人做個文明有禮的閔行人，做文明新風尚的傳遞者，共同克服陋習，為閔行創建文明城區積極行動起來。
4、"實踐暢遊，體驗快樂"系列活動
圍繞"實踐體驗、科技探索、快樂公益"三個方面，引導未成年人走進文化經典，感悟書香魅力，鼓勵他們走進校外教育活動場所參與各類科技探索活動，以此提升未成年人實踐能力和創新精神，開拓學生視野。廣泛開展"金__百科時間"系列特色活動——鳥課堂、手工皂製作、玻璃博物館diy,"親子户外拓展行"、"愛心暑託班"、"動手製作創意無限"等暢遊實踐系列活動，從而開拓學生視野，傳承科技文化，在着力提高未成年人的創新意識和動手實踐能力的同時，促進親子感情、家庭和諧，推進學習型社會建設。
四、信息反饋
各村居委暑期辦要加強信息溝通和聯絡，確保每週有簡報、有反饋，及時彙報工作進展與成效，並上傳鎮暑期辦郵箱__;重點推介暑期特色活動項目、典型做法、工作進展、活動亮點和良好效果，進一步營造全鎮關心未成年人健康成長的良好氛圍。鎮暑期辦對工作中湧現出來的先進單位、先進個人予以表彰和獎勵。
五、時間安排
1、6月29日：宣傳發動，召開鎮暑期工作動員大會;
2、7月1日至8月26日組織學生暑期活動;
(1)暑期工作交流例會為每2週一次，具體時間地點另行通知。
(2)8月21日(週五)上報暑期活動總結材料;
3、8月26日(週三)下午召開暑期工作總結表彰大會。
為進一步貫徹落實 《中國共產黨中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，深入開展愛國主義教育、中華傳統文化和革命傳統教育，積極參與閔行區創建全國文明城區和吳涇鎮創建上海市文明鎮工作， 吳涇鎮暑期工作領導小組 按照 市、區各級部門關於暑期工作的相關要求， 設計了一系列適合未成年人蔘與，有助於未成年人身心健康成長的 社會實踐和體驗類活動，引導全鎮未成年人合理安排暑期時間，過一個"安全、健康、快樂、有益"的暑期。
一、工作主題
揚長征精神、承美德風尚、享快樂暑假
二、工作目標
1 .堅持"條塊結合，以塊為主"的吳涇鎮未成年人暑期工作管理模式，成立吳涇鎮暑期工作領導小組、暑期工作辦公室，不斷完善家、社、校共建的暑期工作運行機制。
2 .整合區域教育資源，引導未成年人利用暑期走進社會大課堂，通過參加各類社會實踐活動和參觀體驗活動，提高未成年人的學習能力、動手能力、創新能力，激發未成年人愛黨、愛國、愛家鄉的情感。
3 .強化安全教育和法制教育，確保暑期未成年學生的非正常死亡率、犯罪率"兩率"為零。
三、工作內容
(一)加強組織領導，營造齊抓共管的良好氛圍
1 .鎮層面成立暑期工作領導小組，由鎮黨委委員趙豔同志任組長，副鎮長彭秀峯同志任副組長，組員包括鎮團委、婦聯、文明辦、綜治辦、社發辦、社區辦、教委辦、文體中心、安監所、水務站、社區學校等部門負責同志。
鎮暑期工作領導小組下設辦公室，暑期辦設在教委辦，辦公室地址在鎮政府1 號樓120 室，聯繫電話：64525931 .
2 .各村(居)委要相應成立由村(居)書記或主任、青保幹部、片區民警、校外輔導員等組成的暑期工作領導小組。各居委暑期活動要做到四個"有",即：有固定場所，有專人負責，有工作制度，有活動內容。要遵循以人為本，分類分層服務的原則，不斷開發和拓展未成年人喜聞樂見的活動形式和服務項目，豐富未成年人暑期生活。
3 .各中國小要明確專人負責暑期工作，做好暑期值班，要建立學生暑期安全應急機制和重大事件及時上報制度，確保信息渠道暢通。學校可選派有責任心、協調能力強的優秀教師進入
對口社區擔任暑期活動志願者。社區要積極與學校負責老師保持聯繫，及時將學生在社區參加活動的情況與老師溝通，共同合作開展好社區暑期活動。
(二)整合各方資源，創設健康向上的假期環境
1 .各中國小在暑期放假前要向家長髮一封《告家長書》，提供吳涇鎮暑期活動菜單，提出暑期安全監護要求及建議，讓家長明確假期生活的要求和安排，指導並參與學生的假期生活。學校要安排行政幹部、班主任和任課教師在暑期做好家訪工作，指導家長家庭教育方法，切實履行監護職責，要建立好暑期學校與家長良好的信息溝通機制，及時掌握學生暑期生活動態，有條件的學校可在暑期安排一次學生返校日活動。學校要督促老師和家長在暑期合理安排學生課業任務，鼓勵學生積極參與社區活動。按照屬地管理原則和就近服務學生的要求，學校的體育活動場所、圖書館、電子閲覽室等教育資源在暑期要向學生開放，學校要在校門口公示暑期教育資源開放的項目與時間，並在開放過程中給予學生指導，做好安全保障。
2 .鎮綜治辦、安監所、文體中心、水務站具體任務：綜治辦在暑期一方面要加強對社區青少年的禁毒反邪教、法制宣傳教育，另一方面要聯合文體中心等有關部門對影像製品、書籍經營場所以及文化娛樂市場進行檢查與監督，重點加強對網吧、遊戲機房的檢查和專項整治，嚴禁未成年人進入，同時結合文明城區創建，繼續做好校周邊環境整治工作;安監所要對轄區內青少年經常出入的事故易發點(如商場、超市電梯，公共體育場器械等)作一次排查分析，防止非正常事故的發生;水務站要對轄區內河道、水塘進行一次安全檢查，設立好安全告知牌和警示牌，尤其是對易發生溺水事故的地點，要加強巡查和勸阻工作，嚴防兒童溺水事件發生;文體中心暑期要免費為青少年開放圖書館、活動室等場所，並聯合鎮暑期辦開展好青少年讀書徵文、百年電影陽光行、體育比賽等文體活動，不斷提高社區場館的利用率。
3 .鎮團委、婦聯、社區學校要利用各自資源，一方面認真開辦好"愛心暑託班",精心設計好暑託班活動內容，讓未成年學生在暑託班不僅有所玩，而且有所學;另一方面要落實特殊家庭未成年人的幫教結對工作，進一步加強對困難家庭學生、行為偏差生的關愛和教育;要重視和關心進城務工人員隨遷子女的暑期生活，為進城務工人員隨遷子女創造良好的暑期生活。再一方面可組織中學生及大學生到社
區擔任村(居)委會主任助理等職務，參與掛職鍛鍊。
4 .鎮社區衞生服務中心、市場監督所要關注好公共衞生安全和食品藥品安全，指導社區居民掌握疾病防控知識，增強學生和家長的公共衞生安全防範意識、預防事故發生。
5 .各村(居)委一方面要制訂好詳實的暑期工作計劃，設計好豐富多彩的暑期活動，吸引社區青少年積極參與，同時要指導學生填好《吳涇鎮青少年學生暑期活動記錄卡》;另一方面要利用電子屏、宣傳欄等深入開展暑期安全宣傳工作，宣傳市教委、市未保辦發佈的"暑期安全提示36 條",營造安全的社區環境;再一方面要特別關注社區內留守兒童，特殊家庭兒童的假期生活，發現特殊情況要及時與鎮相關責任部門溝通。
(三)注重實踐育人，開展形式多樣的暑期活動
2021 年暑期，鎮暑期辦整合鎮域各類教育資源，圍繞"揚長征精神、承美德風尚、享快樂暑假"主題，設計了一系列有助於未成年人健康成長的暑期活動。
1 .共享快樂暑假-青少年成長體驗活動
一是 開展好"希望·旅程"吳涇鎮來滬青少年服務學習夏令營活動。7 月1 日至5 日，第四屆"希望·旅程"服務學習夏令營活動將在華師大附屬紫竹國小舉行，來自香港理工、上海交大和華師大的120 名師生和吳涇鎮350 名左右來滬青少年將再次相聚紫竹，通過5 天的營會幫助來滬青少年拓展知識視野，學習不同文化，促進全面成長。二是組織開展"華師政治·英武村校"愛心暑託班活動。7 月4 日-7 月27 日，由華師大政治系與英武村合作開設英武村校，村校課程由華師大志願者設計，內容包括時政講座、趣味手工、高校參觀等，充實青少年的暑期生活。
2. 開啟紅色之旅-青少年愛國主義教育活動
一是 開展"志願老兵進校園， 追憶往昔話幸福"吳涇鎮青少年建黨95 週年系列活動。一方面邀請抗美援朝老兵走進校園，給青少年講戰爭故事，激發青少年的愛國情懷，一方面組織中學生參觀吳涇消防中隊，開展一日營活動，幫助學生了解軍人生活，學習軍人頑強堅韌的精神;二是開展"水上知識記於心，安全保障伴成長"閔行海事局開放日暨吳涇鎮青少年暑期夏令營活動，組織青少年參觀閔行海事局文化展覽廳、政務廳、指揮中心等，並乘坐海事巡邏艇參觀黃浦江閔行轄區水域，感受海事工作環境。通過活動讓學生感受海事文化，提高水上自護意識，熱愛吳涇家鄉。
3. 暢享綠色生活-青少年健康成長活動
一是 在 6 月底組織開展"珍愛生命，遠離毒品"吳涇鎮禁毒社工進校園活動，邀請禁毒社工為青少年學生講解毒品預防知識，指導青少年加強自我保護，自覺遠離毒品;二是在7 月初 開展"關注青春健康，展現靚麗風采"吳涇鎮青少年青春期教育系列講座活動，由優秀青春期輔導教師為青少年講解異性交往知識和青春期自護知識，幫助青少年度過晴雨期; 三是組織開展"食品安全記心間，健康生活常相伴"吳涇鎮青少年食品安全夏令營活動，組織青少年參觀市場所快檢實驗室，觀摩食品安全快速檢測，學習食品安全知識。
此外，村(居)委層面、各中國小還將開展包括動手做、環保志願者行動、趣味親子運動會、職業體驗等各種形式，近百項豐富多彩的暑期活動，幫助社區青少年度過一個充實、歡樂、安全的暑假。
四、督導考核
1 .加強溝通聯繫。各村(居)委暑期工作站要加強與鎮暑期辦的信息溝通和聯絡，遇突發事件要及時上報，凡大型集體活動或外出活動要報鎮暑期辦備案;
2 .加強信息宣傳。各居委暑期工作站要確保每週有活動信息，要及時彙報暑期工作的進展與成效。
3 .督查考核。各居委要至少明確一項活動作為重點開展項目，鎮暑期辦在暑期工作結束後將對工作中湧現出來的先進單位、先進個人和優秀項目進行評選，並予以表彰報區優秀。
五、活動時間安排
1 .6 月28 日下午宣傳發動，召開吳涇鎮未成年人暑期工作會議，佈置相關工作;
2 .7 月1 日至8 月26 日，各居委和學校組織開展學生暑期活動;
3 .8 月18 日(週四)上報暑期活動總結材料;
4 .8 月26 日(週五)下午召開暑期工作總結表彰大會。
