國小2023學年工作計劃推薦5篇

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要知道沒有工作計劃的工作,我們的工作就會變得十分雜亂,在進入職場後,每個人一定都有學會制定工作計劃,本站小編今天就為您帶來了國小2023學年工作計劃推薦5篇,相信一定會對你有所幫助。

國小2023學年工作計劃推薦5篇

國小2023學年工作計劃篇1

一、指導思想

本學期我校少先隊工作以三個代表重要思想為指導,繼承和發揚少先隊的優良傳統,充分發揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質為根本、以社會為舞台、突出新的特徵,延長愛的主線,強化以人為本、以德為先的宗旨。結合學校本學期的工作計劃及實際情況現將本校少先隊大隊工作計劃如下:

二、主要工作

(一)抓住重點,夯實基礎,進行少先隊基礎建設

1、進一步加強少先隊基層組織建設,進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構,開展大隊長競選,努力使我校的少先隊機構建設再上新台階。

2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續完善校紅領巾衞生評比小組,充分發揮大隊委的作用;建設好文化陣地,每月出好有一定質量的黑板報、佈置好櫥窗、組建好每週一次的紅領巾廣播站播音,對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、牆報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。

3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育,提高輔導員的理論水平,充分發揮輔導員在學校工作中的主導作用。

4、重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標誌、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。

(二) 開展多項教育活動,加強德育工作

1、深入開展 學校文明之星 評比活動。

各中隊必須認真對照學校文明之星的各項要求,結合中華傳統經典的誦讀學習,把學經典與學國小生日常行為規範結合起來,認真在班上做好隊員的思想、紀律、衞生教育,幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養,時時處處為班級、學校着想,時時處處嚴格要求自己,努力把本班創建為文明班級,併力爭做一個文明學生,為創設和諧的人際環境而努力。

2、加強對隊員的安全和法制教育。

(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在,安全重於一切。首先要強化路隊紀律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進校和回家,讓隊員們學會珍愛生命,保護自我,促進自身的健康成長。

(2)抓好隊員法制意識的培養。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。

3、結合奧運年的活動,組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。

利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽,並組織好六·一活動等,根據少年兒童成長的心理、生理特點,結合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質,培養競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。

4、繼續抓好清潔衞生評比工作,創設潔、齊、美的和諧校園。

總之,我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化:

少先隊工作系列化。

根據低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,對不同層次的隊員提出不同的要求,如:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養他們良好的行為習慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養他們關愛他人,關心社會的好品質。

少先隊工作體驗化。

把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員心中有他人,就要他們從關心身邊的人做起,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,並在思想上受到教育和薰陶。

少先隊工作網絡化。

確立人人都是德育工作者,個個都是榜樣示範人的少先隊工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心於教育的人也是。例如,我們可以加強與派出所、文化站、交警、社區等單位的聯繫,使他們也加入到少先隊教育工作中人來,從而整合了教育資源,以達到提高少先隊工作實效的目的。

三、具體工作安排:

二月份:

1、整理班容班貌;出好中隊板報,完善班級佈置。

2、各中隊制定好少先隊工作計劃;

3、加強隊員行為規範教育。

4、總結寒假生活。

5、召開大隊委員、紅領巾衞生評比人員會議,進行大隊幹部培訓。

三月份:

1、結合三·五學雷鋒日,開展學雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,並向社會延伸。

2、結合三·八婦女節,各中隊開展愛媽媽的教育活動。

3、結合三·一二植樹節,各中隊開展系列植樹活動及環保教育。

4、結合三·一五消費者權益保護日,各中隊開展維護消費者權益的教育活動。

5、結合三月——安全教育活動月開展安全教育活動。

四月份:

1、開展心中有理想主題教育活動,結合革命傳統教育,教育隊員從小樹立遠大理想;

2、開展唱革命歌曲,號召每個隊員觀看一部革命傳統影視片活動。

五月份:

1、慶五·一國際勞動節,各中隊展開勞動競賽。

2、各中隊開展爭做懂法、守法小公民主題教育活動。

3、加強夏季安全教育。

4、國小生美工作品競賽。

六月份:

1、慶六·一文藝匯演。隊史教育,吸收新隊員,補充新鮮血液;表彰先進。

2、學生期末學習方法交流。

3、評選先進中隊、先進隊幹、先進隊員、優秀中隊輔導員。

4、完成期末班隊工作總結,做好資料歸檔工作。

5、中隊上繳各種材料。

6、部署暑假生活,制訂暑假活動計劃。

七月份:

1、資料歸檔。

2、假前安全教育。

3、假期社會實踐活動。

國小2023學年工作計劃篇2

一、指導思想:

在國小德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固把握德育在素質教育中的靈魂地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新台階。

二、工作目標:

1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。

2、師生犯罪率為零,學生操行合格率達100%。

3、學生在校安全事故發生率為零。

三、工作思路:

1、以學生為本,道德為先,發展為本,抓好學生的德育工作。

2、每月突出一個重點,將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

3、注重班主任隊伍建設,強化以德立教、以身立教意識。

四、重要工作:

(一)以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。

教育是培養人的千秋大業。在全校範圍內創設"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐好的班主任就是一個教育家,老師是學習的道德書籍。同時自覺地投入到德育實施中,採取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展。

(二)注重創新,豐富活動形式,培養文明學生。

1、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中藴藏着寶貴的道德教育資源,各班級要結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開展活動。

3、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起

(三)狠抓基礎,強化養成教育,提高德育實效。

1、狠抓養成教育。學期初,利用一週時間開展開啟文明生活的寶典常規訓練活動,結合《國小生守則》《國小生一日行為規範》要求學生實現三管住。

2、加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

3、繼續推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度,對各班的衞生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公佈分值,兩週進行小結,頒發流動紅旗,確保常規工作持之以恆、抓細抓實。

4、發揮德育陣地作用。小廣播每週播放,各個板塊安排合理,內容的選擇、組織、採編都要儘可能的發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

國小2023學年工作計劃篇3

一、班級基本情況 :

本班共有學生27人。學生一般都能按照一日行為規範來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

二、工作目標:

1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新台階。

2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

3、國小測試力爭全班同學及格,儘量提高優秀率。

4、做好校園之星評選工作,使之有實效。

5、開展好晨讀、午寫、暮思。

三、本學期基本工作要點 :

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,積極進取。

3、繼續學生行為習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、具體措施 :

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放鬆,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

3、成立班幹部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

4、根據目前學生不良衞生習慣,髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班幹部進行監督,學生互相監督,發現後及時處理,逐步養成良好的衞生習慣。

5、通過談心,瞭解各種情況,逐步轉化後進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7、和各科任課老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

10、做好校園之星評選工作,使之有實效。

11、開展好晨讀、午寫、暮思。

五、具體工作安排:

三月:

新學期第一個月,主抓常規管理。

1、瞭解學生假期活動情況,排位,進行入學教育。

2、和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。

3、申報校園之星

4、抓好行為養成教育。

四月:

1、評選每週之星,每月之星,給本學期評比活動奠定紮實有效的基礎。

2、進行安全教育。

3、開展《我閲讀我快樂》主題班會。

五月:

配合任課教師,完成各項學科比賽,爭取優異成績。

1、完成學校任務,開主題隊會。

2、結合社會活動,進行革命傳統教育。

3、配合學校工作,搞好期會考試。

六月:

做好學生思想教育工作、安全教育工作。

1、班級寫字比賽。

2、慶六一主題中隊會

3、開展做文明學生活動,評選本學期文明學生

七月:

紮實複習,迎接考試。

1、落實校園之星評選活動。

2、按要求完成各項表冊填寫工作

3、抓好複習,參加考試。

新的學期的每個月的具體工作在這裏我都一一的呈現出來了,相信只要同學們按照我的工作計劃一步一步的學習,生活,他們的德智體美是能夠得到很好的提高的,我相信。

新學期、新氣象,我相信我的同學經過我這麼多年的培養,也都意識到這是國小的高年級階段,他們一定會更加努力的學習的。

國小2023學年工作計劃篇4

新的學期,新的開始。為了使本學期工作更有成效,結合自身實際情況,特制定以下工作計劃。

一、加強學習,專業提升。

1、學習交流,提高師德修養,本學期,我將通過網落、刊物等多渠道蒐集名師的事蹟材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,並記錄學習筆記。課餘時間多閲讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。

3、專業發展,提高自我。在網絡上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,並寫入自己在教育教學方面的點滴收穫與想法,與同行交流,藉以促進提高。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。教學就是教與學,兩者是相互聯繫,不可分割的,有教者就必然有學者。我將做好從以下幾方面。

1、備課。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。課前專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。

2、上課注重課堂教學效果。針對學生特點,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。教師要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。

3、作業。重視對學生識字和寫字的指導和訓練。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢.重視對學生書寫的評價。

4、輔導。因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,對這部分同學進行有計劃的輔導。

5、建立家校聯繫,通過校訊通發短信、打電話、做家訪等形式,積極與家長取得聯繫,得到家長的積極配合,形成合力,共同管理好學生。

三、教育工作。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響着學生,對學生起着言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,對會等進行思想品德教育,增強學生的衞生、紀律、安全意識,着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、經常與任課教師取得聯繫,瞭解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

3、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

4、經常與家長保持聯繫,進行家訪,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,做到無愧於心,無愧於教師這一神聖的職業!

國小2023學年工作計劃篇5

一、指導思想:

為了認真貫徹落實上級關於學校心理健康教育的有關文件精神,學校根據中學生生理、心理髮展特點和規律,通過各種途徑認真開展形式多樣內容豐富的心理健康教育活動。通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任的工作方法,提高德育工作的針對性、學科性和實效性,幫助學生獲取心理健康的初步知識,切實提高我校全體同學的心理健康水平,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

二、具體目標:

1、注重學生心理輔導,做好學生心理諮詢工作。

2、重視心理諮詢室的常規建設,努力發揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。

三、具體工作:

1、在學校各科教學中滲透心理教育。學校各科教學應當以素質教育的總體目標為依據,結合自身教育、教學的內容、要求等特點,建立相應的心理素質培養目標,使各科教學過程和學校心理教育相互滲透、相互促進,並通過促使學生心理素質的發展真正提高各科教學質量和效益。

2、優化學校、班級集體的文化心理環境。學校要加強校園班集體文化心理環境建設。通過開展各種活動與交往,發揮、發展學生在班級生活中的自主性、創造性,培養學生的自我管理能力,調節學校班集體的人際關係和加強集體主義的價值導向,使學校、班集體真正成為學生精神生活的樂園。

3、開展心理輔導工作,開設心理輔導課,加強對學生的心理訓練和心理指導。幫助學生髮展積極、正確的自我觀念,自我意識,學會客觀地分析自我,分析自我與環境的相互關係,學會自我心理行為的控制和調節,使學生在學校、社會、家庭的活動與交往中,保持健康的、積極的心理狀態,發展良好的人際關係,培養自我教育、自我發展的能力。

4、發揮自我教育在培養學生心理品質中的重要作用。學校、班集體要把學生的自我教育納入整體教育計劃,通過開展課內外教育活動,指導學生“以人為鏡”,學會觀察、分析、評價自己,逐步使他們養成自尊、自愛、自信、自制等心理品質。

5、建立心理諮詢室,同時開設心理諮詢熱線電話,設立心理諮詢信箱,通過個別心理諮詢,解決學生的各種心理問題和心理障礙,使學生都能健康成長。

6、建立學生心理檔案。對學生進行心理測試,通過有關心理測試,對班級或年段的學生的心理素質情況進行評估,將評估結果向學校領導和有關部門報告,以便有針對性地對學生進行心理健康教育,可根據具體情況開展專題心理輔導講座、團體心理諮詢、個別心理諮詢以及心理治療訓練等。

7、開展心理衞生運動,通過年段集會、主題班(團)會、學生家長會,積極普及心理衞生常識。

四、保障措施:

1、學校成立領導小組,在校長直接領導下,教科室具體負責,加強對心理健康教育工作的領導和管理。高度重視,把心理健康教育工作納入學校全面工作計劃,統籌安排,每班每學期不少於6課時。七、八年級本學期在地校課程時間中每三週安排一節,六年級以班主任為核心開展有針對性的調查研究,學科教師積極開展學科滲透。

2、學校設立“心語”信箱,心理輔導教師要及時回覆學生信件,定時接受心理諮詢。

3、積極參加上級組織的心理健康教師培訓。逐步提高教師的心理健康教育的基本理論,專業知識和操作技能水平。

4、學校及時開展系列培訓活動,定期進行集體備課和研討活動,建立以班主任和專兼職心理輔導教師為骨幹,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。本學期舉行一次心理健康教育的專家講座。

5、加強心理健康教育的教研活動和課題研究,從本校學生實際出發,實行集體備課,以國中生成長過程中遇到的各種問題和需要為主線,通過教研活動,明確心理健康教育的重點,難點,掌握科學的教育方法,提高心理健康教育的質量,每學期結束總結心理健康教育科研成果。

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