小四安全工作計劃通用7篇

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工作計劃要主題明確,這樣才能確定未來的工作目標,工作計劃的制定是需要結合自己的工作實際以及工作能力的,下面是本站小編為您分享的小四安全工作計劃通用7篇,感謝您的參閲。

小四安全工作計劃通用7篇

小四安全工作計劃篇1

本年度我園的安全教育工作牢固樹立安全第一,預防為主,綜合治理,責任重於泰山的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進平安校園的創建,做到防患於未然。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

1、班內工作人員共同協作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補救,及時彙報,做好安全防範:

(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

(2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脱落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

(3)注意周圍環境的安全隱患,及時上報治理。

(4)把好幼兒所帶食物的質量關,儘量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

(5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

(6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

(7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

(8)加強進餐事物的温度處理及幼兒正確的進餐方法。

(9)加強危險物和藥物的安全處理。

(10)做好接送卡的發放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發生。

(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫裏。

2、向幼兒進行在社區活動時所注意的'安全教育。

3、對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

4、繼續開展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒初步有應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

5、在每一項活動中都要説清楚活動行為要求,樹立明確的規則意識。

6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。

小四安全工作計劃篇2

一、工作目標

緊緊圍繞為黨的勝利召開創造良好的消防安全環境,在校長黃舒江的統一領導下,以提升火災防控水平為重點,廣泛開展消防宣傳教育和培訓活動,採取有力舉措,凝聚一切力量,深入排查校園火災隱患,全面整治消防安全問題,努力實現火災隱患排查整治百分百,最大限度地防控和減少一般火災,堅決杜絕火災亡人和較大以上火災事故發生,確保校園安全形勢持續穩定好轉。

二、組織領導

為加強消防安全保衞工作的領導,學校成立消防安全保衞工作領導小組,其組成人員如下:

組長:王樹華

副組長:王樹禮

成員:袁士華、王振龍、周俊春等

三、工作重點

(一)進一步落實消防安全責任制,全面部署我校消防安全工作

各部門、班級、部室、要積極履行消防安全職責,進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人,明確工作重點和目標,制訂具體的消防安全保衞工作方案。要研究解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題,對重點消防工作進行督辦,做到一級抓一級,層層抓落實。

(二)加強消防安全專項整治,切實整改火災隱患

各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監控。

(二)強化消防安全宣傳教育培訓

要強化消防安全宣傳,廣泛開展迎接黨的打好消防安全保衞戰火災隱患排查整治工作情況宣傳報道。認真落實消防教育培訓制度。學校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網絡等形式,對廣大師生進行消防安全宣傳教育,組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學習等方式,掌握防火知識,增強防火意識,提高消防能力,發動師生查找身邊的火災隱患,建立獎勵工作機制。計劃在4月中旬組織一次消防安全大演習。

(三)加強執勤備戰,做好滅火救援的各項準備工作

根據我校情況,組織門衞、後勤及相關人員從嚴做好執勤備戰的各項工作,調整滅火救援力量部署,充實義務消防隊的戰鬥力;認真開展校園消防設施的維護,加強器材裝備的維護保養、保持通訊設備的暢通,修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應急救援預案並組織開展實地演練;認真開展義務消防隊崗位大練兵,提高滅火救援能力;加強管理教育,落實各項規章制度,嚴防事故,保持校園的高度穩定。

(四)廣泛開展消防宣傳教育,發動師生自覺做好消防安全工作

要結合火災規律,突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識,常見火災的撲救方法,以及安全疏散和逃生自救基本要領的宣傳。要充分利用校園網絡、校園廣播等媒介,加大消防宣傳的力度,擴大消防宣傳教育面,提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標語、板報、牆報以及發放宣傳資報料、設點諮詢、巡迴廣播、知識競賽等,做好防火宣傳工作。

四、工作要求

(一)提高認識,加強領導

黨的是我黨政治生活中的一件大事,全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責任意識,全力做好黨的校園消防安全保衞工作。要加強組織領導,迅速動員部署,統一思想認識,研究工作措施,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制校園火災事故的發生。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍

要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛開展消防安全保衞戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識,為打贏黨的校園消防安全保衞戰營造濃厚氛圍。

(三)加強值班,快速反應

從現在開始到黨的閉幕,加強校園值班值日工作,每天要保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。學校領導小組成員要保持通訊暢通,外出要向學校辦公室報備;值班人員要堅守崗位,按時交接班,及時做好值日記錄;嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報,保證信息暢通。

(四)加強督查,落實責任

建立健全加強學校消防安全工作檢查和督導制度,明確工作責任,發現隱患,落實整改責任人,限期整改,進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強,成績突出的個人,在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優中予以加分;對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員,依法依規從嚴追究相關人員的責任。

小四安全工作計劃篇3

學校安全工作將緊抓安全電子台帳管理,強化安全管理意識。堅持“預防為主,教育先行”的安全工作原則,要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設工作的提高和鞏固。。

一、切實提高對學校安全工作重要性的認識

全校教師要從貫徹以人為本的發展觀和構建和諧社會的高度,本着對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重於泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,紮實開展“平安校園”創建活動,確保師生和校園安全。

二、全面落實學校安全工作責任制

我校明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與班主任、教師、學生、家長等簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,學年末進行安全工作專項考核,並將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核範圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

三、貫徹完善學校安全管理制度

學校根據上級的安全文件精神,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報。

四、紮實開展“平安校園”創建活動

以構建和諧校園為目標,繼續紮實開展“平安校園”創建活動,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。

學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、颱風季節,發現隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“台帳”。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防範。

全體教師要充分利用教育網上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防範和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12週歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育,做好緊急疏散安全演練。

3、加強消防安全和消防演練工作。

重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人羣集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中國小生參加火災撲救。

4、嚴格學生集體外出活動的管理。

組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防範措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環節的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。執行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衞措施、安全責任人、應急方案等)交校長室審批。

5、食品衞生,防疫把關。

學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衞生法》等有關法律和規章制度,切實加強食品衞生,衞生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。學校要積極開展食品衞生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衞生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。

6、加強對學生的心理健康教育和輔導。

學校要積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善於發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

五、主動營造良好的校園周邊安全環境

學校要主動配合,爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衞生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要淨化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。

六、進一步加強學校安全工作過程管理

學校要對照上級部門關於安全工作要求,認真開展自查工作,發現問題及時整改。對疏於管理髮生事故造成後果的,將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和台帳建設,規範學校安全工作台帳,對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

小四安全工作計劃篇4

1、每逢年底是事故的高發期,各工段要高度重視安全工作,加強職工的安全教育,加強現場的巡查以及各項安全制度的落實和隱患排查工作,確保安全生產。

2、冬季生產崗位霧氣大,爐前、衝渣溝、水渣池等作業區域的相關作業人員以及進入該區域點檢、檢修的人員要注意安全

3、省衞生監督所計劃本月對我廠的爐前鉛煙和放射源的進行監測,相關工段要積極做好配合工作。

4、各工段認真抓好今年的安全工作總結,查找20__年安全工作中的不足,制定好明年的各項安全工作的計劃。

5、6#高爐相關崗位人員在高爐風口平台或上爐頂點檢、查水等該區域作業要做好安全防護工作,嚴禁無關人員進入該區域。

6、各工段要做好檢修前的動員會,檢修時間短任務重,心中要謹記安全第一的信條,確保檢修期間的安全。

有關重申、協調、注意事項:

1、重新修訂《安全操作規程》以及有關安全管理規定,細化考核;流程化作業要將《安全操作規程》、《安全管理規定》納入其中。

2、各工段要加強內部的安全檢查力度,加大習慣性違章的考核,避免傷害事故的發生。

3、12月份班組安全活動主題:“做好20__年度班組安全建設工作總結”。

小四安全工作計劃篇5

一、指導思想

認真領會學校教育安全工作的會議精神,貫徹落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週班會進行專項教育,以及做好放學路途中行路安全的教育。

2、防溺水教育:要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育:利用多媒體進行飲食衞生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裏的防電設施,由班主任負責,每週班會課開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。

三、實施措施

1、認真研究制定各項制度並抓好落實,經常排查本班各種安全事故隱患,對水、電、門、窗及其他教學、管理設備要妥善保管,嚴防出現造成學生人身傷亡和學校財產損失的各種事故。

2、認真排查和調解學生之間的各種矛盾糾紛。要及時發現矛盾苗頭,認真化解和妥善處理學生中的矛盾糾紛,防止因工作不及時、不深入、不紮實和處置不當而激化矛盾,造成事態擴大或產生惡性後果。

3、加強學生的思想政治工作。堅持以課堂教學為主渠道,利用班會、板報及各種有益的集體活動等多渠道開展對學生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通過對學生遵守校規校紀和日常行為規範的量化考核,強化學生遵紀守法的意識,減少事故的發生,堅決杜絕學生的違法犯罪行為。

4、班主任定期與家長取得聯繫,溝通情況,共同關心和教育學生。

5、未經上級同意,不能組織學生集體外出,以免發生交通及其他人身傷亡事故。

小四安全工作計劃篇6

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。

1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時瞭解原因。

3、做好户外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿着,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師彙報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯卧、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑藉人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,並及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。

以上,只是針對做好班級20xx年安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級三位老師必須共同協調配合,才能做到防範於未然。

小四安全工作計劃篇7

本學期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體温,體温超過37.50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(4)嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

2、進餐、午睡安全

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衞生,不把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發黴的食物;進餐時一定要把湯晾温後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全

小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全

來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,並説明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯繫,教師及時做好缺勤情況登記。

5、家園共安全

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

6、簡單自救方法

在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,每一位父母都希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。這萬一的概率要靠我們老師加強安全管理,才能能防患於未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕鬆、愉快。

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