2022通用版清明節活動總結範文三篇

我們在工作學習的同時一定要學會進行自我總結，有總結才會進步，一場有趣的活動結束之後，最重要的活動總結你會寫嗎？下面是本站小編整理的通用版清明節活動總結範文三篇，以供參考。

清明節是我國人民祭奠祖先、悼念先烈的傳統節日。對於繼承和發揚革命傳統，弘揚先進文化，振奮民族精神，凝聚民族力量，激發愛國熱情，動員廣大人民羣眾積極投身改革開放和現代化建設，具有十分重要的意義。圍繞“文明祭奠、平安清明”的主題，結合興隆街道社區的實際情況，廣泛開展了紀念革命烈士活動。社區將清明節紀念革命烈士活動情況總結如下：

一、深入開展宣傳、紀念革命烈士活動，大力弘揚愛國主義精神清明節期間，社區結合學習貫徹“十八大”精神和深入學習實踐科學發展觀活動，緊緊圍繞“弘揚愛國主義和革命英雄主義精神”這個主題，充分利用網絡、電視、報紙等傳媒工具宣傳形式，及時宣傳革命先烈的豐功偉績、崇高精神和優秀品質，形成了濃厚的宣傳氛圍。

二、開展形式多樣的紀念活動，取得實效清明節期間，我們利用電視觀看了紅色經典影視片、及圖片展覽等多種形式和手段，教育所有社區工作人員，特別是團員學習革命烈士的崇高思想品質和道德風範，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高廣大中學生的思想道德素質。着力宣傳中國領導下中華民族前赴後繼英勇拼搏的精神，宣傳革命烈士的愛國主義、英雄主義精神，宣傳革命烈士為民族獨立和解放，為國家繁榮立下的豐功偉績，學習革命烈士堅貞不屈、百折不撓、不畏強暴的民族氣節和堅持真理、無私奉獻、忘我犧牲的優秀品質，教育和激勵幹部職工牢記歷史，繼承和發揮光榮傳統，堅持科學發展觀，實現中華民族的偉大復興，為構建社會主義和諧社會做貢獻。

三月九年級，龍抬頭。但是今年龍一抬頭，卻撞上了一個憂傷的日子。日曆上三個黑色的小字提醒我：清明節，這個充滿憂傷的節日來臨了。

對我們學生而言，清明意味着長假：從三號到七號，五天的假期，不算短了。放假前的最後一天，天氣涼爽，天空佈滿烏雲，看起來陰沉沉的。然而，陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學們喜悦的心情。最後的一節課，老師在講台上絮絮叨叨，千叮嚀萬囑咐地講注意事項。可惜同學們沒一個認真聽，都忙着收拾東西，心裏盤算着下課鈴響時，怎麼以最快速度衝出教室，擁抱小小的幾天自由。

下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼，一個個動若脱兔，爭先恐後地向教室門擁去。無論男生女生，都如同打了雞血那麼興奮。走在校園裏，隨處可見同學們一張張燦爛的笑臉，耳邊也不斷響着“再見!”“到我家來玩哦!”諸如此類。哪裏有一點“路上行人慾斷魂”的情景!

回到家裏，本來想跟朋友們一起在林蔭道上賽車。看着面前一堆作業，我斷然放棄了這個念頭。語文、數學、英語老師都例行公事，我鬱悶地寫了一會兒，更鬱悶的事兒來了下雨了。我黑着臉看着一根根水做的“繡花針”插入大地“老天也因為作業多鬱悶哭了麼?”

“清明時節雨紛紛”。近段時間一直在下雨，老天爺似乎受了大委屈，一直在不停地哭，哭得人心煩。放假第一天，老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們全家人被騙，以為雨快停了，於是舉家出遊。誰知道老天爺相當有耐心，一直到我們參觀完畢回家時，它還在“微哭”。

在我朦朧的印象裏，清明應該是這樣一個畫面：細密連綿的陰雨，一望無垠的綠草地上坐着一個正在發呆的、憂傷的白衣少年，或是身着淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚的短笛聲。

可真到了清明，我所有的幻想破滅：老天抽瘋，在最該下雨的那天沒下一滴雨，也不出太陽，就那麼陰着;綠草地剛打了農藥除蟲害，“香氣”撲鼻;更沒什麼憂傷的少年少女，只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去，他們的母親在身後大聲吆喝。

面對這一切，我無言以對，哭笑不得。

清明節凝聚着民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日藴含的傳統美德融入到學生思想道德建設中，培頭國小結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

一、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰鬥故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事蹟，激發了學生的愛國情懷。

二、為教育學生緬懷革命英烈事蹟，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發揚革命傳統，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校於4月2日佈置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。

三、4月4日中午，我校大隊部的同學懷着崇敬的心情跟隨校領導來到培頭國小第一代校長鍾德彰的墓地進行掃墓活動，這是培頭國小歷年清明節的慣例活動，目的在於讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨後進行宣誓，立志好好學習。

四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登錄網站，發表感言。充分利用現代科學技術，發動全校師生藉助“網上祭英烈”的互動平台，讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言，寄託對革命烈士的哀思。

通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德素質得到昇華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今後我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育，增強他們的愛國主義情感。