校園春季安全計劃

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  校園春季安全計劃

平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。以下是本站和大家分享校園春季安全計劃資料,提供參考,歡迎你的參閲。

校園春季安全計劃

校園春季安全計劃一

為了進一步加強我校教育安全工作,維護學校正常的教育教學秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學工作順利地開展,把“安全重於泰山”的理念落到實處,切實抓好教育安全工作,個性訂本計劃。

一、工作目標

1、健全完善學校安全工作組織網絡,建立健全安全工作各項規章制度,細化各項工作目標:

2、嚴禁校園內存在裸線和私拉亂接現象;

3、學校實行24小時值班制,杜絕校內發生治安事故;

4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規範操作;

5、總務對安全工作務必高度重視,認真檢查,發現隱患迅速整改,並做好台賬.

6、嚴格執行工作職責追究制度,凡發生嚴重安全事故的處理當事人.

二、採取措施

1、加強領導管理、健全安全制度

由校長具體負責,總務處牽頭,與教導處、少先隊一齊,成立學校安全工作領導小組,構成了“校長室—總務處—全體教師”三級安絡體系,並根據學校的實際狀況,不斷完善各項安全管理制度,例如“學生值日製度”、“學生在校一日常規制度”、“體育課安全制度”、……並有專人負責,職責到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的台階,為早日走進全國示範國小的行列打好堅實的基礎。

2、學習安全法規、增強法制意識

本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規,例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,透過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜誌……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防範的意識。

3、嚴格操作規範、加強防範措施

學期初就在全體教師中宣傳務必牢固樹立依法辦事、規範管理的意識,要求全體教職員工各項工作務必嚴格按規定規範操作,要求教師為學生帶給的教學活動、公共設施、教學用品……務必貼合國家規定的標準,個性是體育的器材的質量務必嚴格過關,要求教師嚴格按照教學常規來進行教學,例如:體育課的教學、自然常識的教學等等都務必進行安全知識的教育,並且制定相關的安全防範措施,同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發現不安全的隱患在第一時間內消除,對一些不負職責的同志要堅決調離重要崗位。

4、加強監督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線,只有切實加強監督管理,才有可能杜絕安全適度的發生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每週對學校的房屋、廁所、牆頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

5、具體工作

(一)思想教育方面。

1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育;

2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;

3、班與班之間開展安全知識競賽;

4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實。

(二)體育衞生工作方面。

1、經常檢查室外活動器具;

2、每月查看校園有關設施安全狀況;

3、備好醫藥用品,保證學生人身安全;

4、每一天注意飲水衞生,教育學生不喝生水;

5、每一節體育課、課外活動,督促並檢查任課教師是否進行安全教育;

6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

(三)其他工作方面。

1、每一天放學,教師要認真做好護送工作;

2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育;

3、學生之間發生傷痛之事應立即去治療;

4、經常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用;

5、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。

6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

校園春季安全計劃二

一、指導思想

安全重於泰山,學校工作中,安全這根弦一刻也不容放鬆。新學期,要繼續加大安全法制方面的宣傳教育,每月定期不折不扣地開展防震和消防疏散演練,舉行安全法制常識知曉活動。充分利用“泰州市安全教育平台”,創新開展各類安全教育活動,切實加強學校安全工作管理,完善學校內部安全管理機制,增強師生安全意識,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發生,力爭為全體師生營造一個安全、穩定、和諧的育人環境。

二、實施方案

鞏固“省級平安校園”創建成果,以全面創建“泰州市平安校園”、“泰州市法制校園”為抓手,全面抓好校園安全工作,注重平時安全教育,致力防範措施,狠抓安全管理,按照“誰主管、誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行上級安全有關精神和要求,防患於未然,保障學生在校安全,保證學校財產安全,堅決杜絕一切安全事故的發生。

三、重點工作

1.維護校園安全,營造和諧環境。集中組織好全校師生收看“泰州市安全教育平台”上的——20__年秋季安全第一課(9月1日正式上線)的視頻,(9月1日星期五下午班隊活動課時間統一組織收看)。教育警示全校師生加強安全防範意識,杜絕各類安全事故的發生。

2.繼續紮紮實實地開展基礎建設到位、精細管理到位、宣傳教育到位、督查整治到位、應急演練到位為主的“五到位”活動,結合“泰州市法制校園”的創建活動,做好資料蒐集和送交迎檢工作。

3.結合重大節假日重點抓好學生的校內外各項安全教育;結合校園周邊的道路交通繁雜擁堵現象,加強交通安全教育,鞏固低、中、高年級在指定散學通道分時段放學的工作,在學校南大門開通之後,及時調整好各年級放學路隊,確保學生上下學的交通安全;切實做好秋冬兩季的預防流行性疾病等教育

4.強化校園安全管理,加強新保安人員的監管工作,把好“校門關”

5.經常排查校園環境,檢查學校重點部位,及時整改安全隱患

6.定期召開班主任例會,充分利用國旗下講話和班晨會、宣傳櫥窗、黑板報、泰州市安全教育平台等宣傳教育陣地,加大安全法制方面的宣傳教育

7.每月定期開展安全防範疏散演練(每月的最後一個星期五大課間活動時間)

8.聯合學校少先大隊部在“全國消防日”(11月9日)到來之際,在中高年級段舉行消防常識知曉競賽活動(活動形式和時間另訂)

四、具體措施

(一)強化管理,提高意識

1.貫徹落實安全要求。認真貫徹落實上級各級部門有關安全工作文件、會議精神,落實學校安全管理制度,提高安全責任意識。

2.繼續落實領導值班制度。要堅持貫徹落實“領導值班制度”,做好檢查登記;每日值班領導堅決做到提前到崗,課間加強巡查,有效遏制各類校園傷害事故。

3.排查整改安全隱患。“省級平安校園”領導小組每月組織人員排查學校安全隱患,並形成記錄。同時及時協同總務等部門做好安全隱患整改工作。

4.加強保安人員管理。強化保安管理機制,落實好外來人員入校登記制度,嚴把“校門關”,並加強上學、放學期間的家長接送等方面的安全管理。教學時間範圍內,嚴禁外來人員隨意進入教學區,干擾正常的教學秩序。教師因事因病離校,也必須履行相關的請假登記手續。

(二)高度重視,落實責任。

校園安全無小事,責任重於泰山。學校重視安全管理工作,履行安全責任主體職責,落實安全工作責任制;不斷加強安全工作基礎建設,提升安全工作管理水平,強化安全監管,進一步將學校建成平安和諧校園。

1.安全工作警鐘長鳴,防患於未然。堅持把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

2.落實安全工作制度,增強安全意識。堅持落實安全工作各項制度,努力把安全防範工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

3.完善安全管理網絡,做到齊抓共管。明確安全工作領導小組職能,明確安全職責。將責任落實到各部門、班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任,形成齊抓共管的良好局面。

4.嚴格安全管理機制,營造良好環境。認真落實學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。

(三)突出重點,落實措施。

對校園安全有預防措施,並突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便於接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防範意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,確保重點安全工作的落實。

1.嚴格安全責任制。落實好安全責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防範措施。

2.抓好教育日活動。圍繞今年“全國法制宣傳日”(12月4日)主題,有計劃、有組織地開展安全教育活動,努力將活動落到實處。

3.加強安全教育。充分利用好晨會、班會、上下午放學前等渠道,幫助學生樹立安全意識,嚴格課間、午間活動,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為。加強交通安全教育與管理,教育學生遵守交通法規,注意文明走路和乘車安全;加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電,提高防詐騙、防拐賣、防火災、防毒品等意識;組織出好安全教育黑板報;集合“泰州市學校安全教育平台”落實好間週一次的安全教育主題班會課並佈置學生按序時進度完成安全教育相關網絡作業。通過豐富多彩的教育活動,進一步增強師生的意識,提高防範能力。

4.細化安全管理。注重安全防範,嚴格領導值班制度,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全。

5.加強與家長的聯繫。落實家訪規定,定期召開家長會,要與學生家長簽訂安全責任書,重大節假日前學校向家長髮放《告家長書》或利用飛信、QQ等平台來共同教育學生,構築安全防線。做好與缺勤學生家長的聯繫溝通工作,對家長遲接學生的看護聯繫工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯繫及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

6.加強學校生命教育。進一步加強學校生命教育,樹立預防為主的思想,加強學生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育,及時排查和消除各類隱患和不穩定因素,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學生安全,減少意外傷害事故的發生。

7.加強法制教育。切實加強對師生的法制教育,把法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續充分發揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育,幫教後進學生等方面的作用,並通過法律講座等形式宣傳法律知識,讓學生知法、守法、用法。

8.加強心理健康教育。加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強學生心理健康教育,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故,從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。

“生命不保,談何教育?”,學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校將繼續堅持以學生安全為本的思想,在管理上抓責任,在防治上抓源頭,在措施上抓落實,多措並舉抓安全,把“平安校園”工作不斷引向深入。

校園春季安全計劃三

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,國小三年級的學生在自己的潛意識裏對安全方面已經有了簡單的瞭解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環境中成長。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求我年級同學認真照做。

一、指導思想

以學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育

要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育

對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育

邀請醫生來校進行飲食衞生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

6、防病、防體育運動傷害的教育

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

8、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

9、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

三、實施措施

1、加強大周乘車的管理,每路車設立車隊長,對該路進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

5、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則,遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

6、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。

 

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