幼兒園新學期優秀工作計劃範文錦集三篇

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想必大家對自己新學期的教學工作發展都充滿了期待吧,為了提高自己的教學工作能力,我們需要在工作開始之前,好好寫一份計劃,以下是本站和大家分享的幼兒園新學期優秀工作計劃範文錦集三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

幼兒園新學期優秀工作計劃範文錦集三篇

幼兒園新學期優秀工作計劃範文錦集1

通過一學期的學習,小朋友在科學和語言方面進步很大。本學期我會加強對小朋友的綜合研究,學習運用多種靈活、有趣、生動的教學方法。具體工作計劃如下:

一、情況分析

本班現有幼兒42名幼兒,男孩21名,女孩21名,其中6名幼兒是插班生。他們大多數是獨生子女,三分之一的幼兒和爺爺、奶奶、外公、外婆生活在一起,三分之二的幼兒父母生活在一起。有1名幼兒的家不住在縣城,上幼兒園的路途較遠。

優勢表現:

1、具備了基本的生活自理能力,能獨立進餐、盥洗、入廁、喝水、會自己穿脱衣物,並放在指定地方,會自己整理牀鋪,安靜午睡,能做好值日生工作。

2、喜歡老師,喜歡上幼兒園,樂意幫助小朋友,做錯了事主動承認並能及時改正。

3、多數幼兒喜歡參加各項活動,有好奇心,有克服困難、獨立完成學習任務的習慣。

弱勢因素分析:1、幾名年齡偏小的幼兒:杞萌、柳熙、葉力瑋、武子鈺等,對集體生活還不太適應,在自我服務方面;生活、衞生、學習習慣培養方面和學習興趣方面較差;2、本班幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大,特別是個別年齡小的幼兒對錶達表現方面的興趣不高,導致兩極分化較突出;3、個別幼兒較為調皮,因此班級紀律也受到了一定影響,表現為上課注意力不集中,學習思維上不積極,愛做小動作、講話。個別幼兒有下課追逐打鬧現象。

家長情況:本班幼兒家長文化素質水平不平衡,多數幼兒家住農村,家長平時工作較忙,自己照顧孩子的時間很少,對孩子在幼兒園的表現關心、瞭解得不夠,對班級工作不夠支持、配合的不夠積極、主動。

二、學期目標

1、堅持參加體育活動,提高對各種天氣變化的適應能力,養成積極鍛鍊身體的習慣。

2、動作準確、整齊有力地做操,能按音樂節拍姿勢優美地做韻律操。

3、姿勢正確地走、跑、跳、靈活協調地進行跳躍、鑽爬、攀登、投擲活動。

4、投擲動作協調有力、能夠控制、投遠距離、投準目標。

5、手眼協調地進行穿、編等精細的活動,發展肌肉動作,能與同伴合作、創造性進行構建。

6、養成良好的飲食習慣、注意保持個人服裝、用品的整潔。

7、注意環境衞生,會做收拾、整理及清潔工作,養成愛清潔、講衞生的好習慣。

8、知道遇到危險時簡單的自救辦法。

9、瞭解簡單的防病知識,知道通過衞生、運動增強體質。

10、積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,喜歡自己動手操作,嘗試去探求答案。

11、運用多種工具和材料及多種形式創造性地進行表現。

12、理解數的形成分解,練習加減運算。

13、形成初步數量的“守恆”概念。

14、認識時鐘、貨幣、日曆等,萌生時間意識。

15、觀察與發現各種事物的發展變化。

16、初步瞭解人、動植物與環境之間的關係,萌生環境的保護意識。

17、探索瞭解沉浮、雷電、風等科學現象,嘗試幻想與創造。

18、理解一段話或一篇作品情感和簡單寓意。

19、獨立並生動地朗讀和講述。

20、看懂圖片和圖書,並想象畫面中沒有的情節與活動,進行創編。

21、理解掌握必要的公共規則,初步做到遵守公共規則。

22、初步瞭解國小生活,產生入學願望。

幼兒園新學期優秀工作計劃範文錦集2

一、指導思想:

上學期我們年級組各班都圓滿完成了各項工作任務,本學期我們升為中班年級組將繼續以《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作指導規程》為指導,根據幼兒園園務計劃以及中班幼兒的年齡特點,一切從實際出發,堅持幼兒園與家庭、社區密切結合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發展創造良好的條件,以促進他們健康、和諧、快樂的發展。

根據上學年的情況,明確分析本年級組的優勢及不足之處。在上學年,中班年級組在幼兒園各項活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績:如環境評比,中二班成績有目共睹;觀摩活動,四個班用不同的特色各領風騷;個人擋案、四個有序、主題探究活動、活動區的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級的環境創設比較滯後、有的班的個人檔案不夠豐富與科學。在本學期,我們將繼續上學期各班之間互幫互助,交流互動的優良傳統,將好的繼續發揚,將不足之處調整改進。

二、工作目標:

1、加大環境創設、自制玩教具自制材料的力度,體現出創意和藝術性並充分利用廢舊物。中班年級組有三位優秀的年輕教師,這是我們的優勢,我們將互相學習,交流互助,使整個年級組的環境創設的技能都得到提高。

2、加強對園本課程的深化落實。

通過年級組內的學習、內化,系統地鞏固對園本課程的架構、理念、理論基礎,使大家對已有的園本課程深化落實,並通過實踐不斷完善本園的園本課程。

3、精彩展示國慶活動,編排好國慶節目。

本學期是我國六十週年的慶典。為此,我們中班年級組將全力以赴地做好這項工作,大家羣策羣力,力爭呈現一場精彩的演出。

三、具體措施:

(一)教育教學工作

1、針對本學期的園務計劃,需不斷提高教師素質,更新教育觀念,接受新的教育信息。佈置班級環境,具有兒童性,有班級特色,年級組特點。

2、實行教學資源共享。利用網絡硬盤的功能,實現年級組集體備課,節約資源,加強計劃性,大大提高教學效益,全面配合幼兒園的整體工作完成我園預定目標。

3、積極參加幼兒園教師培養,爭取上公開示範課、教研課,不斷提高,鍛鍊自己的業務能力。

4、年級組開展每月兩次的教研活動,增強責任感、自覺性,發揮各自的特長,讓教師抓緊抓好自已的工作。

5、根據幼兒園特色,開展一系列的活動,設計合適幼兒的園本課程

我園是電教特色園,在小班我們就開展一些電教活動,中班我們將根據園本課程開展多媒體輔助教學活動,指導新教師掌握多媒體教學技術,做好師徒結對的指導工作。

(二)班級保教工作

2、及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發生。

3、活動設計與幼兒園課題相融合,體現園本特色。

4、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發展。

(三)家長工作

1。召開家長會,向家長介紹本學期的教學目標,需要家長配合的工作。

2。定期向家長彙報幼兒在園的學習情況,發現問題及時和家長聯繫並共同研究解決。

3。根據教育重點定期更換“家長園地”中內容。

四、具體工作:

八、九月份:

1、各班進行環境佈置,做好開學前的各項準備工作,。

2、迎接區教育局開學工作檢查。

3、編排早操律動、自制晨間器械。

4、參加市個人課題立項的申報工作。(9月8日交區進修學校)

5、省教育協會20年度教學案例評選。(9月18日交區進校)

6、李美霞參加市骨幹教師培訓班的開課活動。(9月29日在東大幼兒園)

7、早操律動、環境創設的觀摩和評比。(9月28日)

8、啟動區教研組菜單式培訓報名活動。(語言教研組;體育教研組;音樂教研組;遊戲教研組;美術教研組等)

9、上交幼兒名冊、幼兒情況統計彙總表、教師情況統計表。

10、家長學校講座;課題組例會;班級網頁交流。(10、11、12月同樣)

11、原創好課申報。

十月份:

1、參加區科幻畫比賽。

2、省級信息技術教與學課堂實例的上報與評比。(10月中旬上報市電教館)

3、原創好課評比。

4、師傅指導徒弟活動展示。

5、組織全園幼兒秋遊。

6、幼兒齲齒防治工作。

7、保育知識競賽。

8、家長學校講座;課題組例會;班級網頁交流。

十一月份:

1、各年級換操(調整幼兒座位)。

2、原創好課評比。

3、結合11。9消防日我園組織消防演習。

4、教師個人課題立項。

5、師傅指導徒弟活動展示。

6、月底區幼兒運動會中班100米快跑。

7、接待周活動:十一週各班開放半日活動。

8、家長學校講座;課題組例會;班級網頁交流。

十二月份:

1、團員教師園內賽課。

2、家長學校講座;課題組例會;班級網頁交流。

一月份

1、慶祝新年活動

2、學期結束幼兒評估、歸檔工作。

4、年度工作總結

幼兒園新學期優秀工作計劃範文錦集3

轉眼間一年就這樣過去了,新的一年到來,我從一個學生走到了屬於自己的工作崗位,來到了自己非常滿意的文博幼兒園,對於幼師這份工作我充滿着熱情,我愛孩子,他們讓我感覺十分的純潔,就像是陽光的象徵,雖然我將成為他們的老師,但是我從孩子的身上可以感覺到童真童趣,感受到小朋友天真無邪的氣息,這也是這份工作的特點,也是我選擇這份工作的原因。

本學期我帶的是中班的小朋友,我相信我會和班主任童老師配合的很融洽,會做好自己的本職工作,也會成為一位好的工作搭檔,也會讓孩子們更加愉快的成長。作為一名新教師,我深深地感受到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合素質,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師,為了自己更好的工作,並在學習工作中使自己更好的成長,不斷地修正自己,完善自己,提高自己,我對這份工作也充滿着信心!

在本學期裏我有如下的工作計劃:

1:儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2:努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研教學,儘快瞭解、掌握中班幼兒的年齡特徵和發展特點。

3:加強與家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通.

4:培養幼兒良好的生活衞生習慣,正確使用及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衞生。

5:培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費。

6:積極配合班主任的教學,認真學習其他老師的經驗,切實提高備課和上課的質量。

總之,我會在工作中努力努力再努力,在日常生活管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷的學習使自己有所進步,讓自己走得更遠,更遠,更遠!加油!

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