培訓經理個人工作述職報告範文三篇

　　寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般。下面是本站小編為大家整理的培訓經理個人工作述職報告範文三篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!

培訓述職報告1

　　在集團公司領導的大力幫助下，在各分公司的全面配合下，人力資源部全體工作人員不斷開拓進取，團結合作，加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理制度建設;把握人力資源動態，吸收優秀企業的人力資源管理思想和理念，進行人力資源管理改革與創新，較好的完成了今年年初制定的各項任務和目標，現將年工作的成績和不足總結如下：

　　一、制度建設

　　合法規範的管理制度是企業用人留人的起碼前提條件，本年度本部門規範健全了各項管理制度：《勞動合同管理規定》、《入職離職程序》、《薪酬管理制度》、崗位職責等。員工從進入公司到調職離職，從績效考核到批評處分，人力資源部都按照文件的規定進行操作，採取就事不就人的原則，為員工提供服務的同時，希望能達到各項工作的合法性和嚴肅性。此外，考慮制訂崗位職責表和崗位編制明細表，明確每位員工的崗位職責，讓員工清晰的知道自己的崗位責任、工作內容、工作權限、必備的崗位技能等。

　　二、招聘工作

　　根據集團公司的人才戰略和各分公司申報所需人員，2014年共招聘員工1430人，其中碩士3人，本科142人，大專135人，基本滿足了各公司的用工需求，改善了集團公司的人員結構，人員配置更加優化。

　　2014年我部門積極與各高等院校聯繫，組織校園專場招聘會，參加雙選會，通過校園招聘既滿足了公司的人員需求又起到宣傳公司的作用。

　　三、培訓工作

　　為了提高幹部員工的道德水準和綜合素質，建立健康的工作環境，我部制定了詳細適用的職業道德培訓計劃，該培訓計劃將從四月份全面實施，現已對集團機關領導做了試點培訓，取得了良好效果。該培訓具備豐富的培訓內容和多樣的培訓形式，並且擁有嚴格的監督管理機制，切實將培訓工作落於實處，避免形式化，力爭取得良好效果。

　　為了滿足公司發展對人才的需求，我部在借鑑“三0一”一期後備人才培訓的基礎上，制定了更為完善的“三0一”二期後備人才培訓計劃。經過考核選拔出了28名人員參加此次培訓，該培訓已從3月份開始運作到15月份結束，在為期9個月的培訓中，學員們提高了自身的管理能力和認知水平，對這整個集團人才儲備起到巨大的作用。

　　針對入職員工我們制定培訓方案，首先，開展軍訓活動，強化了組織紀律;其次，通過培訓職業修養、團隊精神、企業文化和愛崗敬業等基礎知識，提升員工認知能力和管理素質;最後，組織車間實踐學習，培養吃苦精神，鍛鍊實踐能力。

　　四、社保與薪資工作

　　在社保方面，公司為242名符合參保條件的員工辦理了參保手續，為所有參保人員及時繳費。我部門今年受理上報工傷23起，從鄒平縣勞動和社會保障局領取工傷理賠款90餘萬元。為25名員工辦理了生育保險，領到生育津貼88000餘元。

　　對於薪資方面，我們嚴格造冊、核算、審批程序，做到了及時準確無誤地發放工資;通過調研周邊公司的薪資水平，使薪資水平趨於合理，進一步規範和理順了集團公司的薪資政策。

　　五、積極完成領導交辦的一些臨時性工作。

　　20xx年我部在取得成績的同時也存在着不足：

　　1、工作過程中存在執行不到位的問題，雖然已經具備了較為完備的工作計劃與具體工作項目，但是在很多情況下不能按照計劃與方案完成領導要求的工作任務。

　　2、棉紡一線工人的缺口僅僅是做到了減小，離解決該問題差距很大。

　　3、培養後備幹部方面還有待開發、挖掘，仍需要創新培訓方式方法，制定合理的培訓方案。

　　4、培訓方面，針對性的加強培訓，不能達於形式。

　　新的一年人力資源部會緊緊圍繞着集團公司的戰略目標，積極開拓，勇於實踐，為集團公司吸引人才，儲備人才，培養人才做出更大的貢獻。

培訓述職報告2

　　20__年已接近尾聲，回顧自己在剛升為經理的這一年來的工作，在領導的悉心關懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作，向上級領導彙報如下：

　　一、培訓工作情況：

　　20__年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實戰練習3次，參訓人員達245人次。

　　二、培訓工作分析：

　　1、20__年的培訓工作比起20__年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

　　2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什麼培訓和培訓什麼”融入到整個公司培訓工作中來，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

　　3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：2014年的.培訓工作，我們主要採取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工儘快掌握相關知識，在投入工作。

　　三、培訓工作存在的問題與不足：

　　1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。

　　2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新，只是一味的採取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

　　3、培訓過於形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

　　4、作為部門的培訓經理，個人的授課技巧不高、製作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

　　四、除了分管的培訓工作外，還協助部門經理或其它副經理處理好消防及治安等日常工作，還完成了201公務員年度部門職場約定，並進入到全公司前五名之列。

　　五、由於本身經驗尚淺，對於一些突發事件的處理和應對顯得有點捨本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。

　　六、要檢討的是部門各種規章制度那都是“聾子的耳朵—擺設”，我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘於各種規章制度。

培訓述職報告3

　　各位領導老師，大家好。

　　入職到現在已將近半年，在這半年的時間裏我有了很大的變化，這種變化來自多方面的，不僅是角色的變化，還有思想的變化。從一名學生轉眼間便成了一名人民教師，角色的轉變對我意味着太多太多。這也要求我從各方面的跟得上我身份的變化。

　　入職的到現在大的職業培訓已有兩輪，從這培訓中我獲得了很多，也使自己成長了很多，再次感謝學院領導及學工部在百忙中抽出時間來安排我們入職培訓。今天，我將從以下四個方面彙報一下個人情況。

　　一、思想政治方面

　　半年的時間裏，我不斷學習思想理論知識，學習心理學相關知識，不斷提高自己的思想認識，逐步理解輔導員的工作職責。從第一天入職，我就對教師這個職業責任做了分析，為自己設定了工作目標。何為師者?師者乃傳道授業解惑之人。傳什麼樣的道，如何傳道;授什麼樣的業，如何授業;解什麼樣的惑，如何解惑;一直是我深入思考的問題。要想成為一名好的傳道者，首先自己要有正確的世界觀、人生觀和價值觀，這樣才能幫助同學們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。中央十六號文件指出：“一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮鬥精神淡化、團結協作觀念較差、心理素質欠佳等問題”。這其中，政治信仰、理想信念、價值取向都是涉及每個學生世界觀、人生觀和價值觀的根本問題，我只有牢牢把握這些方面才能作為一個好的傳道人。

　　二、學習科研方面

　　師者為師亦為範，學高為師，德高為範。為了自己能更好的授業於學生，提高自己的學術水平，我利用業餘時間複習學習順利通過了復旦大學軟件工程碩士研究生入學考試，成為一名在讀研究生。我認為，只有不斷提高自己的專業水平，提高自己的學識才能夠更好的為同學們授好業，成為一名好的師者。。我按時參加每次例會，學習研討學生工作，主動向老輔導員學習工作經驗。我還主動承擔三項創業計劃大賽的指導工作。並參加了一項校級課題《我校大學生公民素質研究》的研究工作。

　　二、班級管理方面

　　為了更好的為學生們解答疑問，我經常性的安排學生談話，從學生黨員到學生幹部，從學習好的到學習差的，都分別和他們談話，讓學生黨員、學生幹部更好的明確自己職責，提高他們思想認識，讓學習好的主動去幫助學習差的學生，施行“一幫一扶持”制度，這種方式受到了學生們的認可，起到了一定的作用。

　　今年，我擔任六個班的輔導員工作，三個大三本科，三個大一專科;大三班級本科正是選擇考研就業的關鍵時期，為了能給學什麼樹立一些模範，指導好他們的奮鬥方向，我邀請我係考取中國傳媒大學研究生的張峻鬆同學給大三學生做了一場關於如何準備考研的講座，同時我還邀請我校今年以承德質檢局公務員考試總成績第一的我校畢業生劉雲朋同學回來給學生們做了一場關於就業和考公務員相關事宜的講座，讓大三學生不再迷茫，此次活動得到了學生們很高的評價。

　　為了能經常性和學生交流，同時正確引導學生健康的利用網絡，我要求我的班長團支書分別建立自己的班級博客，班長每週上傳班級周志，團支書建立自己的工作博客，每兩週上傳一次團日活動。為了更好的指導班級工作，我也開通自己的工作博客，加強班級管理，定期發表自己的工作日誌，指導我所帶班級的學生工作。

　　四、學生組織管理工作

　　本學期，我還分管我係團總支、學生會的指導工作，在我指導下，我係學生組織也分別開通博客，建立了飛信羣、qq羣，方便了學生幹部在網上交流學習。同時各部室建立相關班級委員的飛行、qq羣，加強了學生組織對班級的管理工作，使得學生組織信息公開化，規範化。通過學生會成員的努力，學生會拿到了“優秀學生分會”的.榮譽稱號。

　　五、工作不足及今後努力方向

　　這是近半年來我所做的工作，然而，我還存在很多的不足，比如，專業知識掌握的不是很好，思想認識還不夠深刻，沒有一項工作做的很專業，這些問題都是我以後要奮鬥的方向，在以後的工作中我力爭朝着輔導員專家化方向發展，多思考自己的工作，多總結自己的工作，多和老的輔導員交流學習經驗，不斷提升自我，完善自我。